【正文】 功抵過或以功蓋過。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”，對他人批評坦誠相見，虛心接受。自己主管數(shù)字化平臺方面的工作，對現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟等專業(yè)知識方面學習時間較比少，即是學習也是斷章取義，采取實用主義的態(tài)度，滿足于一知半解。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領(lǐng)導干部廉政準則》的要求相比，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)是：一是向黨委主要領(lǐng)導提有關(guān)廉政工作的建議和想法很少，在這方面沒能當好助手和參謀。認認真真糾正工作中違紀的現(xiàn)象。加強革命傳統(tǒng)學習，切實轉(zhuǎn)變作風。犯錯誤不可怕，可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發(fā)現(xiàn)和糾正。從微觀上看，每一個黨員都來自社會的特定階層，不可避免地帶有各種非無產(chǎn)階級的思想，只有通過批評與自我批評，才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界，自覺抵制資產(chǎn)階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕，真正地解決思想入黨的問題。在工作上積極主動性不夠強，創(chuàng)新還不夠多。平時要多和同事們交流，要躲傾聽他們的想法和建議，要熱情主動地關(guān)心他們的大事和小事。對待工作的標準還不夠高。加強業(yè)務(wù)學習，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進的教學經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念?！拔覀儽仨毮闷鹋u與自我批評的武器，使黨員更提高更進步”?？v觀中國的發(fā)展，我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障，歷史經(jīng)驗告訴我們：批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。批評與自我批評的武器，都是有用的，不可偏廢。民主生活會情況報告及整改方案根據(jù)辦事處“民主政治建設(shè)年”活動日程安排，在第二個階段，我認真開展了自查，并結(jié)合本人在活動中的問題和不足，以及在教師民主生活會上征求的意見和建議，特制定如下的整改方案：一、存在的問題和不足決策不民主的問題。強化民主評議，建立規(guī)范的審計制度，促進校長和領(lǐng)導班子的健全發(fā)展。為明確工作責任，我們將出臺陽光小學校務(wù)公開具體辦法等，定期檢查，定期公開，讓每項工作都在陽光下操作，在陽光下監(jiān)督，在陽光下公開，還校長一個清白，給教師一個明白。一、存在的問題和不足相關(guān)業(yè)務(wù)研究方面專研不深，在業(yè)務(wù)學習上有所松懈原先是做基層工作，后來擔任了部門相關(guān)負責人，相關(guān)的重心主要放在了開展部門業(yè)務(wù)工作上，寫各種匯報材料，應(yīng)對各種評估的所花的時間較多，此后也就很少再進行業(yè)務(wù)專業(yè)領(lǐng)域的研究，其中關(guān)于黨史知識的研究就更少了。這和自身為了求方便，找現(xiàn)成的熟悉的寫，不愿意再花時間動腦子調(diào)查研究有很大的關(guān)系，說到底就是懶。同時也要多向?qū)＜依蠋焸冋埥?，他們都曾對此有一定的研究，自己也可以借助閱覽室的便利條件，多讀一些書，多了解一些相關(guān)歷史的細枝末節(jié)，最終能夠做到在此領(lǐng)域有所建樹。1937年毛澤東在《矛盾論》中指出，“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾，用批評和自我批評的方法去解決”。中國共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評和自我批評的方法，經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點，來教育自己的黨員和干部，并及時糾正自己的錯誤。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態(tài)中解脫出來，不能開展真正、有效的批評與自我批評，那么監(jiān)督、制約、民主都會是空話。希望大家互相批評既要堅持原則，又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。自我批評的作風不培育起來，對自己的錯誤、弱點不承認、想方設(shè)法回避之，不愿接受批評、甚至抵制批評的人，顯然不能很好培育批評作風。在矛盾斗爭中，戰(zhàn)勝自我是不容易的，因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的，即便發(fā)現(xiàn)了，具有敢于承認、揭露、改正的勇氣，也是不容易的。批評和自我批評是一個整體，缺一不可，但作為領(lǐng)導者，對自己的批評是主要的”。中午吃飯的時候響應(yīng)“四菜一湯”的標準，絕不浪費。中午吃飯時會抱著“寧愿糟蹋食物也不要糟蹋自己身體”的態(tài)度，每每打多的飯都將其理所當然的倒掉。這從作為一個年輕人，特別是一個業(yè)務(wù)部門的中層管理者的角度來看是相當危險的，因為放松了對歷史和相關(guān)領(lǐng)域的研究，也就意味著一定程度上的倒退和對歷史的背叛。作為一名青年黨員，個人對于這樣的活動表示支持和擁護。三、整改的措施針對自查中存在問題，歸結(jié)到一點還是自我要求不嚴，責任意識淡薄等原因造成的。監(jiān)督不民主的問題。在某種意義可以說，自我批評的作風培育起來，正確的批評作風才能培育起來，在培育批評與自我批評的作風中，應(yīng)把培育自我批評的作風放在首位。批評與自我批評是民主政治的試金石。在中共七大上，發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風的內(nèi)容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一**寶。在教學上創(chuàng)新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。重眼前成效，輕長效機制，多用會議貫徹會議、用文件落實文件，存在“跑馬觀花”、“蜻蜓點水”的現(xiàn)象，影響了工作的落實和成效。加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。標準是什么?黨員批評與自我批評發(fā)言稿4一、存在問題學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱之為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”，列寧、毛澤東等也常常稱共產(chǎn)黨員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級的先進分子”。但目前批評與自我批評的武器也已經(jīng)不同程度在黨內(nèi)悄悄地丟失了。帶頭勤奮工作，創(chuàng)造佳績。要下力氣，動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習，制定有特點的、有很強操作性的保證措施，使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導生產(chǎn)工作的目的。分析工作中存在的問題，主要有以下兩點：一是理論聯(lián)系實際工作不夠，沒能更好地用所學到的理論指導自己的實際工作。但回顧一年來本人的政治思想建設(shè)方面，我認為在政治理論學習自覺性不夠，下的功夫還不深。領(lǐng)導干部敞開心扉，與大家坦誠交流，真心實意地聽取意見，大家才能消除顧慮，不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”，大膽地提意見。要準確把握批評與自我批評的原則，大事講原則，小事講風格，原則問題不退讓，枝節(jié)問題不糾纏，維護批評與自我批評的嚴肅性。然后要從與人為善的角度出發(fā)，實事求是地指出他人的缺點和錯誤。(二)批評與自我批評是弘揚黨內(nèi)正氣，增進黨的團結(jié)的有效手段。二是認為現(xiàn)在強調(diào)團結(jié)穩(wěn)定，擔心開展批評與自我批評會影響穩(wěn)定，把批評與團結(jié)對立起來。在這種形勢下，雖然我們黨也一再強調(diào)發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風，也有制度要求，但批評與自我批評的風氣確實有所淡化，即使開展批評與自我批評，也往往輕描淡寫，不疼不癢，流于形式，效果不盡如人意。加強政策理論、醫(yī)學理論和業(yè)務(wù)學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。知道怎么辦，沒人去干，就是大問題。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。（ ）對新