【正文】 。另外，我們還將創(chuàng)設(shè)家長互動(dòng)欄，家長們可利用它展開對(duì)話。5．保教結(jié)合，保育教師，做好保育工作的同時(shí)做好配班工作。對(duì)于我們的幼兒來說，他們年齡小，可塑性大，自制力差。像婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、讓幼兒了解父母的辛苦、勞動(dòng)者的奉獻(xiàn)，從中使幼兒萌發(fā)孝敬家人、尊敬老師、崇敬為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者們的情感，并逐漸讓幼兒從在節(jié)日里為家長、老師做件力所能及的事過渡到隨時(shí)都有意識(shí)為家長、老師們分憂；尊敬長輩、尊重各行業(yè)勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。五、家長工作方面家庭是幼兒園重要的合作伙伴。六、存在不足與努力方向雖然我們的教養(yǎng)工作取得了一定的成績，也得到了家長的認(rèn)可，但也存在不足，需要我們進(jìn)一步努力：個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作匆匆而去，幼兒有了很大的進(jìn)步，但在具體的工作中，肯定還存在著一些問題，需要我們繼續(xù)關(guān)注與面對(duì)。為了讓孩子們有一個(gè)健康、安全的生活環(huán)境，我們除了扎扎實(shí)實(shí)地做好班級(jí)衛(wèi)生及消毒工作之外，還特別注重幼兒的日常護(hù)理。（一）建立良好的班級(jí)常規(guī)。（二）計(jì)劃教學(xué)，豐富幼兒知識(shí)。對(duì)于好動(dòng)的幼兒鼓勵(lì)他將自己的精力用到幫助老師，對(duì)他其他方面多加誘導(dǎo)，爭取整體提升。為了孩子更好地進(jìn)步，我們建立了班級(jí)，隨時(shí)和家長保持密切溝通、聯(lián)系，讓家長可以隨時(shí)反映幼兒的情況，并且還沒能通過相冊(cè)了解到幼兒在園的生活與學(xué)習(xí)。我覺得我們班的孩子們每天都在進(jìn)步，但是進(jìn)步的同時(shí)也是有很多的不足的。本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對(duì)班級(jí)常規(guī)的管理工作，圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察有序進(jìn)行，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)，形成本班的良好氛圍。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。保證室內(nèi)空氣的新鮮，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)?？茖W(xué)：通過動(dòng)手操作活動(dòng)讓幼兒親身對(duì)周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知、觀看、操作、發(fā)現(xiàn)問題、追求答案的探索活動(dòng)，應(yīng)用合適的指引來滿足幼兒的好奇心。與此同時(shí)我會(huì)創(chuàng)新有趣有效地教學(xué)方式如輪唱、領(lǐng)唱、說唱、表演唱等，讓孩子在愉快的氛圍中學(xué)會(huì)所學(xué)知識(shí)，掌握所學(xué)內(nèi)容。玩泥:提供橡皮泥、泥工板等。具體做法投放好玩的磁鐵:磁鐵、各種含鐵的和不含鐵的物品等。故事拼圖:提供拼圖等。誠懇邀家長參與、配合。請(qǐng)家長幫助收集廢舊物品材料，豐富活動(dòng)區(qū)。多種形式與家長溝通，及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，取得家長的密切配合。教育幼兒懂得愛護(hù)玩具和與同伴友好的行為習(xí)慣。圖形排序:排序卡、圖形粘貼紙等。（二）益 智 區(qū) ：嘗試運(yùn)用多種方式感知探索磁鐵的特性。五、角區(qū)活動(dòng)：（一）美 工 區(qū)：訓(xùn)練幼兒的觀察判斷能力及手眼協(xié)調(diào)能力。多鼓勵(lì)個(gè)別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下，學(xué)習(xí)大膽與人交往。數(shù)學(xué)來源于生活，生活中處處有數(shù)學(xué)。戶外活動(dòng)主要耽誤時(shí)間再起床環(huán)節(jié)，我們計(jì)劃三位老師要相互合作，在起床時(shí)不耽誤時(shí)間，一位老師負(fù)責(zé)里面，兩位老師負(fù)責(zé)外面起床，起床后迅速整理外面，男孩先搬桌子、女孩梳頭，幼兒逐步坐下喝營養(yǎng)水，這樣在這環(huán)節(jié)中就會(huì)節(jié)約很多時(shí)間。在日常生活中我們老師要嘴勤、腿勤，嘴要把看到的問題及時(shí)同孩子說，腿勤就是勤走動(dòng)勤觀察，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。二、安全工作在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí)，讓幼兒健康的成長，特定計(jì)劃如下：教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。也要給孩子提供更多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，在手工、制作方面，提供更多的材料，創(chuàng)造更好的條件。大家抱著一種為了孩子而共同努力工作的目標(biāo)，分工合作，用心的去做好每件一事?，F(xiàn)在的家長，都非常的關(guān)注和緊張孩子的教育問題，這學(xué)期，我們班的兩位老師都是初次與小朋友和家長打交道，所以很多家長起初也是對(duì)老師抱有一種懷疑的態(tài)度。因此，我班幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃，活動(dòng)中愛動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，思維特別活躍，智力水平明顯提高?，F(xiàn)在我班幼兒形成了安靜吃飯的習(xí)慣，沒有了挑食的現(xiàn)象，并且吃飯的速度有了很大的提高。同時(shí)，我班也積極開展戶外活動(dòng)，提高幼兒身體的抵抗能力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。我班的寶貝大多都是新生，但是在老師們的悉心照顧下，都很快的適應(yīng)了新的幼兒園，新的老師，新的朋友，并且，他們的自理能力以及動(dòng)手能力都有了很大的提高，智力水平也有了很好的發(fā)展。在繪畫方面就上學(xué)期的基礎(chǔ)上有很大的提高。在主題活動(dòng)實(shí)施期間，我們利用一月學(xué)習(xí)計(jì)劃表及時(shí)向家長介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng)，使每位家長了解班級(jí)正在開展的活動(dòng)。四、保育工作幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。大多數(shù)幼兒自己的事情會(huì)自己做了，幼兒的勞動(dòng)意識(shí)增強(qiáng)了，獨(dú)立能力也提高了。我班幼兒較中班上學(xué)期比較，在自理能力，學(xué)習(xí)態(tài)度，日常行為習(xí)慣等方面都有了明顯的提高，特別是進(jìn)入中班下學(xué)期以后，幼兒的任務(wù)意識(shí)和學(xué)習(xí)積極性大有提高。2．完成班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置并根據(jù)主題更換各區(qū)域活動(dòng)材料。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。本學(xué)期我班共設(shè)置三大區(qū)域：（1）閱讀區(qū)，（2）數(shù)學(xué)區(qū)（3）、美工區(qū)。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。一、本學(xué)期的工作重點(diǎn)1．中班了我們將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。及時(shí)與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育一致。學(xué)習(xí)跳繩，掌握跳繩的技能。”，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。B、教育教學(xué)常規(guī)：積極參加早鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法，會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)