20xx秋蘇教版語文七上第16課濟南的冬天2-文庫吧在線文庫
【正文】 本文抓住濟南冬天 的特點，以 為主要描寫對象，用準確優(yōu)美的文字，從不同角度描繪了濟南冬天獨有的美景，抒發(fā)了作者對 “溫晴” 山水 祖國大好河山的熱愛 。） 澄清 （ ch233。 學習老舍先生的寫景方法（情景交融） 注意生字詞 思考：為什么說濟南是個“寶地”，作者是 如何得出這個結論的？ 認清字形、讀準字音 鑲 （ xiāng） 響晴 （ xiǎngq237。話劇《 茶館 》 被西方人譽為“ 東方舞臺上的奇跡 ” 。著名作品有 《 駱駝祥子 》 《 龍須溝 》 《 茶館 》《 四世同堂 》 等。 學習本文由里到外、由山到水的寫景順序。x249。 理清文章結構、層次 本文結構類型 ： 本文層次劃分 ： （ 1） （ 2—5） 總 ——分 ——總 溫晴 總寫濟南是個 寶地 分寫濟南的 山 和 水 總結全文：這就是 冬天的濟南 。 比較下面幾組語句的優(yōu)劣，說說好在哪兒。 標題不可以換。 濟南冬天的總特點是 ＿＿＿ ＿，作者在文中重點寫了濟南的 ＿ 和 ＿ （景物） 濟南的山 ＿ 、 ＿、 ＿ ，（特征）濟南的水＿ 、 ＿ 、 ＿ 。 或直接抒情，或創(chuàng)設意境，流露深情， 或虛實結合，展開想象，抒發(fā)熱愛之情。 乙：快日落時，陽光斜射在山腰上，薄雪露了點粉色。對比寫法 贊美濟南是個寶地。
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