江西版小學(xué)美術(shù)五年級上冊教學(xué)計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 能有目的地加以運用。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn)，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。五，教學(xué)措施1，應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來，強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。美術(shù)教學(xué)內(nèi)容要有利于培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象，立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣。四、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施備課、上課、智能培養(yǎng)、教法改革、使用現(xiàn)代教育技術(shù)、作業(yè)設(shè)計與批改、面向全體學(xué)生。（3）用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物，豐富兒童的視覺記憶表象。各課內(nèi)容的編排有很多漂亮的圖片，展示了學(xué)生活動過程及其學(xué)生作品圖片，便于教師進行教學(xué)參考和學(xué)生自學(xué)。加強示范，并且充分利用圖片、范畫、及投影儀、錄音機等現(xiàn)代化教學(xué)手段進行直觀教學(xué)。（五）傳遞自己的思想和情感。注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。四、教學(xué)要求：以學(xué)習(xí)新的知識，進行實際操作為主，正確地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各方面知識，了解并掌握各項技能，從而提高學(xué)生的觀察力、動手操作能力和創(chuàng)造能力。具體分成四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域——造型與表現(xiàn)：（一）運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言。五、課外輔導(dǎo)：平時嚴格按照學(xué)校的要求正?；顒樱€要爭取利用一切可以利用的時間，進行參觀學(xué)習(xí)，并且參加社會舉辦的一些比賽活動，從而不斷提高學(xué)生的繪畫水平和欣賞能力。綜合與探索：結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動，以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識、技能相結(jié)合的方式，進行策劃、制作、表演與展示，體會美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：以傳授美術(shù)基本知識和技法為主，提高學(xué)生美育方面的理論素質(zhì)和技能素質(zhì)，擴大學(xué)生視野，接觸手工各方面的實踐，豐富表現(xiàn)力，在此基礎(chǔ)上充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)在潛力在繪畫手工操作、圖案各方面提高興趣，進行新的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。第一篇：江西版小學(xué)美術(shù)五年級上冊教學(xué)計劃江西版小學(xué)美術(shù)五年級上冊教學(xué)計劃周舟根據(jù)本校這學(xué)期的教學(xué)計劃目標我結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況和學(xué)生的年齡特點制定本學(xué)期五年級的教學(xué)計劃。具體分成四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域——造型與表現(xiàn)：（一）運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言。四、教學(xué)要求：以學(xué)習(xí)新的知識，進行實際操作為主，正確地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各方面知識，了解并掌握各項技能，從而提高學(xué)生的觀察力、動手操作能力和創(chuàng)造能力。七、教學(xué)進度表課序課題學(xué)習(xí)領(lǐng)域課時1崇敬的人造型?表現(xiàn)22長長的路設(shè)計?應(yīng)用/造型?表現(xiàn)13高高低低的房子設(shè)計?應(yīng)用/造型?表現(xiàn)4未來的交通工具造型?表現(xiàn)5未來的家用電器造型?表現(xiàn)6小小桌椅設(shè)計師”設(shè)計?應(yīng)用7熱線你我他設(shè)計?應(yīng)用8扎扎糊糊設(shè)計?應(yīng)用9老礦燈造型?表現(xiàn)/設(shè)計?應(yīng)用10走進自然（一
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