【正文】 的十個(gè)例字。掌握豎提的運(yùn)筆方法和步驟。教師范寫例字。二、指導(dǎo)書寫漢字，鞏固七種筆畫的寫法組織學(xué)生觀察課文中的例字，引導(dǎo)分析它們的組合規(guī)律。（先撇后橫多在字頭或字的上部分，一般由短撇或短橫筆畫組合）教師講解示范字的寫法。教學(xué)重點(diǎn)：先橫后撇的書寫方法。第十一課先撇后捺的寫法教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)先撇后捺字的寫法。二、指導(dǎo)書寫漢字，鞏固“先撇后捺”的寫法組織學(xué)生觀察課文中的例字，引導(dǎo)分析它們的組合規(guī)律。教學(xué)過程：一、認(rèn)識(shí)多撇筆畫的字板書出示多撇筆畫的字，讓學(xué)生觀察字的形態(tài)特點(diǎn)，師總結(jié)特點(diǎn)，學(xué)生齊讀。按照筆畫的書寫方法描仿寫字本中的例字。（踢、掀、坦、試）學(xué)生描仿寫字，教師巡視指導(dǎo)三、評(píng)價(jià)出示部分有代表性的作品，讓學(xué)生共同評(píng)論。組織學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)難點(diǎn)：描仿以撇捺組合字的十個(gè)例字。2．通過練習(xí)，把左中右結(jié)構(gòu)寬窄不同的字搭配得當(dāng)，書寫正確、端正、勻稱。但在搭配上還是有區(qū)別的。教學(xué)重點(diǎn)：掌握“虎、癢、鋪、觸”等字的寫法。打開書，讓學(xué)生以小組為單位照一照字的規(guī)律，先進(jìn)行臨寫。師生進(jìn)行交流，教師邊講解邊示范寫。四、練習(xí)，學(xué)生根據(jù)所寫字的規(guī)律來練習(xí)書寫以上鋼筆字，教師要巡視指導(dǎo)。“廠字旁”橫較長，撇要寫的長而舒展，弧度不宜過大。教學(xué)準(zhǔn)備：寫有范字的圖片?！笆峙浴睓M短撇長，注意口的位置及大小。教學(xué)準(zhǔn)備：寫有范字的圖片?！叭铡弊髯诸^時(shí)，要寫的扁一些，兩邊豎畫向內(nèi)收，呈上大下小的形狀。教學(xué)準(zhǔn)備：寫有范字的圖片?！懊鬃峙浴闭w窄長，第一筆點(diǎn)、第二筆撇不宜與豎相連，短橫多寫在橫中線上，橫與第五筆撇可略向左伸展。、分析、比較能力以及正確的書寫能力。、感悟書寫規(guī)律。四、指導(dǎo)難字。同學(xué)們，上節(jié)課我們班同學(xué)的字寫得既美觀又工整，得到了不少老師的表揚(yáng)和贊賞，寫字的姿勢(shì)也比以前有了很大的進(jìn)步，表揚(yáng)寫得特別好幾名同學(xué)，教師將寫得好的作業(yè)進(jìn)行全班傳閱，以此來鼓勵(lì)大多數(shù)的學(xué)生進(jìn)行寫字的規(guī)范和工整。3．我們先來寫“往”字。（展臺(tái)展示）6．投影“循”和“徐”二個(gè)字，請(qǐng)你想一想，這二個(gè)字該怎么把它寫的漂亮呢？把你的想法和你的同桌交流一下，自己試著寫一寫，每個(gè)字寫幾遍，寫完之后在小組內(nèi)評(píng)價(jià)，然后夸夸本組寫的好的字。要想把字好，不僅要掌握正確的寫字姿勢(shì)，還有另外一個(gè)秘訣呢！你們想知道嗎？讓我們共同來聽聽“懷素寫字”的故事，你就知道了。教學(xué)過程：一、教學(xué)提示1．復(fù)習(xí)前課內(nèi)容。通過練習(xí)初步掌握這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。所謂“初學(xué)分布，但求平正”。三、練習(xí)寫字四、板書設(shè)計(jì) “屋”、“屆”、“尾”。通過練習(xí)，初步掌握言字旁和 絞絲旁這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。豎彎鉤要圓轉(zhuǎn)。“維”字：左中右結(jié)體，左邊寫得太寬、中間要寫得長，右邊橫畫要排列好。教學(xué)重點(diǎn)：掌握左耳和右耳的書寫要領(lǐng)及在字中不同形態(tài)的寫法。3．今天我們來不習(xí)與耳有關(guān)的偏旁，你知道嗎？ 4．出示課題。7．投影出示學(xué)生作業(yè)，學(xué)生點(diǎn)評(píng)，及時(shí)糾正，表揚(yáng)。2．學(xué)生回答，并選擇一個(gè)在練習(xí)紙上書寫。)二、學(xué)習(xí)“延”“挺”的書寫。七、作業(yè)點(diǎn)評(píng)。學(xué)生書寫2－3個(gè)。：足字旁與右邊部件配合，上下位置居中。學(xué)生練習(xí)寫病字頭。教學(xué)重點(diǎn)：通過本課教學(xué)，喚起學(xué)生寫字的熱情。要求：仔細(xì)觀察每一筆書寫的位置。通過練習(xí)初步掌握這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)?！邦櫋?，左右結(jié)構(gòu)，左右兩部分基本等高等寬。四年級(jí)下冊(cè)毛筆字教案第一課時(shí)口字旁、日字旁教學(xué)目標(biāo)：練習(xí)書寫 的字。在字的結(jié)構(gòu)中，口字旁的位置偏上方。教學(xué)過程：一、出示：瞧、腥 認(rèn)識(shí)目字旁、月字旁。第三課時(shí) 火字旁、米字旁教學(xué)目標(biāo)：練習(xí)書寫火字旁、米字旁的字。三、學(xué)生練寫，師巡視指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生讀帖，觀察兩個(gè)字的寫法，說說絞絲旁、女字旁的特點(diǎn)。末橫變挑，并與折畫平行。三、學(xué)生練寫，師巡視指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生讀帖，觀察兩個(gè)字的寫法，說說弓字旁、馬字旁的特點(diǎn)。右耳旁比左耳旁的橫折彎鉤要粗大，上下兩部分大小基本相等，鉤尖向左上出鋒，豎畫以懸針法收筆。五、布置作業(yè) 練寫一頁毛筆字。單耳旁書寫時(shí)橫折鉤不宜過大，鉤尖要向左上方出鋒，豎畫用懸針法或垂露法收筆均可。二、指導(dǎo)書寫。書寫要點(diǎn)：力字旁書寫時(shí)橫折鉤要粗壯有力，鉤尖要向左上方出鋒，撇畫挺勁斜下，與左半部形成避讓穿插。四、交流評(píng)議。指導(dǎo)學(xué)生讀帖，觀察兩個(gè)字的寫法，說說力字旁、隹字旁的特點(diǎn)。三、學(xué)生練寫，師巡視指導(dǎo)。第九課時(shí) 欠字旁、反文旁教學(xué)目標(biāo)：練習(xí)書寫欠字旁、反文旁的字。教學(xué)過程：一、出示：刷、即 認(rèn)識(shí)立刀旁、單耳旁。師強(qiáng)調(diào)書寫要點(diǎn)：左耳旁書寫時(shí)橫折彎鉤要短小，鉤尖向左出鋒，豎畫略向左斜，以垂露法收筆。四、交流評(píng)議。書寫要點(diǎn)：弓字旁書寫時(shí)要上橫折短小、下橫折鉤較大，鉤的位置略偏左，三橫之間間距相等。指導(dǎo)學(xué)生讀帖，觀察兩個(gè)字的寫法，說說車字旁、金字旁的特點(diǎn)。四、交流評(píng)議。書寫要點(diǎn)：絞絲旁的兩個(gè)撇折寫法不同，雖然兩撇基本平行，但上撇略短，向右下折出；下撇略長，向右上提出。二、指導(dǎo)書寫。月字旁的撇畫是豎撇，不宜太細(xì)，豎鉤要挺勁有力，鉤尖向左上出鋒，短橫之間的間距要基本相等。五、布置作業(yè) 練寫一頁毛筆字。教學(xué)過程：一、出示：嗓、晌 認(rèn)識(shí)口字旁、日字旁。力字旁，橫折鉤稍向左偏?！靶〔┦俊毙畔洹Ｍㄟ^教師示范，讓學(xué)生感受書寫時(shí)筆畫之間的筆斷意連。選擇典型字樣，讓學(xué)生評(píng)價(jià)字樣。四、教師總結(jié)。：學(xué)生觀察比較模仿書寫。（足字旁作為偏旁，撇改為短豎，捺變?yōu)樘幔中巫冋?．掌握帶有這些偏旁的漢字的書寫要領(lǐng)。四、觀察走之底的運(yùn)筆（走字底，點(diǎn)與第一折在一條豎線上，撇與捺不交叉。2．掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。課件出示各中字帖中帶有耳刀旁的字，學(xué)生欣賞。6．反饋，投影出示學(xué)生代表的作業(yè)，學(xué)生點(diǎn)評(píng)。4．學(xué)生自己練寫，描一個(gè)，臨一個(gè)。3．現(xiàn)在擺好你的寫字姿勢(shì)，我們來練寫字功?！傲辏恰边@兩個(gè)例字，了解“雙耳在左高一點(diǎn)，雙耳在右低一點(diǎn)”的書寫規(guī)律，從而讓學(xué)生把例字寫得美觀，端正，左右協(xié)調(diào)。右豎為懸針豎，略長?！熬S”字：左中右結(jié)體，左中窄、右邊寬，右邊短，中間最長。教學(xué)過程：一、書寫要領(lǐng)：1．言字旁：上點(diǎn)遠(yuǎn)離短橫，豎在點(diǎn)的正下方，提畫要斜與右邊呼應(yīng)。上下兩個(gè)“由”形要注意變化。第三筆作長撇，為主筆，要舒展?；蚪處熀诎迳戏糯笫痉稌鴮懀龑?dǎo)學(xué)生觀察比較。3．寫好“屋”、“屆”、“尾”，寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。把每個(gè)字寫5個(gè)。教師巡視指導(dǎo)（強(qiáng)調(diào)寫字的坐姿、握筆姿勢(shì)，隨機(jī)表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，強(qiáng)調(diào)一看二想三寫，質(zhì)量第一，數(shù)量第二。三、示范演示，體會(huì)書寫美。2．培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。（4）師示范寫“石”旁的字“確、磁”（5）總結(jié)字，查找病因，注意協(xié)調(diào)性。二、新授：（一）學(xué)習(xí)偏旁的寫法：：看書試寫偏旁，提出難寫的偏旁。學(xué)生評(píng)議。議一議：注意三部分的大小比例、位置關(guān)系，做到重心平穩(wěn)，把字寫的正確、勻稱、美觀。（3）臨寫第二組字時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)腦思考，巧練。議一議：要注意三部分的大小比例、位置關(guān)系，做到重心平穩(wěn)，把字寫的正確、勻稱、美觀。（3）臨寫第二組字時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)腦思考，巧練。議一議：寫品字形結(jié)構(gòu)的字要注意三部分的大小比例、位置關(guān)系，做到重心平穩(wěn)，把字寫的正確、勻稱、美觀。（3）臨寫第二組字時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)腦思考，巧練。二、出示例字，仔細(xì)觀察，分組討論他們的不同之處和相同之處。“西子頭”整體變寬，第一筆橫較短，豎向四筆間隔均勻，左右兩豎向內(nèi)側(cè)傾斜。3．培養(yǎng)學(xué)生研究學(xué)習(xí)的能力?！安∽挚颉鄙宵c(diǎn)要居中，框外兩點(diǎn)上寫呼應(yīng)，貼近撇畫。請(qǐng)學(xué)生上黑板寫。一起做一做二、導(dǎo)入新課上學(xué)期的鋼筆字課我們著重學(xué)習(xí)了左右結(jié)構(gòu)和上下結(jié)構(gòu)字的正確寫法，這學(xué)期我們將著重點(diǎn)學(xué)習(xí)左中右和上中下、半包圍、全包圍結(jié)構(gòu)字的正確寫法。二、指導(dǎo)書寫漢字，鞏固“撇捺組合”的寫法組織學(xué)生觀察課文中的例字，引導(dǎo)分析它們的組合規(guī)律。第十五課 撇捺組合的寫法教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)撇捺組合字的寫法。教學(xué)重點(diǎn)：撇捺鉤組合字的書寫方法。（撇、捺、提與其他筆畫組成的字，字形比較放得開，寫時(shí)注意起筆和收筆）教師講解示范字的寫法。教師范寫例字。掌握書寫步驟。教學(xué)難點(diǎn)：描仿以先撇后捺的十個(gè)例字。組織學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。（告、炭、筒、拖）學(xué)生描仿寫字，教師巡視指導(dǎo)三、評(píng)價(jià)出示部分有代表性的作品，讓學(xué)生共同評(píng)論。按照筆畫的書寫方法描仿寫字本中的例字。教學(xué)難點(diǎn)：描仿以撇、捺、提組合的十個(gè)例字。教學(xué)過程：一、認(rèn)識(shí)并學(xué)寫“豎提”板書：豎提出示豎提的筆畫，讓學(xué)生觀察筆畫的形態(tài)特點(diǎn)，師總結(jié)特點(diǎn)，學(xué)生齊讀。二、指導(dǎo)書寫漢字，鞏固“正提”的寫法組織學(xué)生觀察課文中的例字，引導(dǎo)分析它們的組合規(guī)律。第六課正提的寫法教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)正提的形態(tài)特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：平捺的書寫方法。教學(xué)過程：一、認(rèn)識(shí)并學(xué)寫“斜捺”板書：斜捺出示豎撇的筆畫，讓學(xué)生觀察筆畫的形態(tài)特點(diǎn)，師總結(jié)特點(diǎn)，學(xué)生齊讀。二、指導(dǎo)書寫漢字，鞏固“豎撇”的寫法組織學(xué)生觀察課文中的例字，引導(dǎo)分析它們的組合規(guī)律。第三課豎撇的寫法教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)豎撇的形態(tài)特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：長撇的書寫方法。（短撇要寫得短而有力，斜度較大）教師講解示范筆畫的寫法。只要我們持之以恒地練字，我們一定能寫一手正確、規(guī)范、美觀的字。引導(dǎo)觀察，上中下兩部分怎樣搭配才能美觀呢？（4）觀察這些字在田字格中的占位和書寫規(guī)律。引導(dǎo)觀察，上中下兩部分怎樣搭配才能美觀呢？（4）觀察這些字在田字格中的占位和書寫規(guī)律。以寫好字的方式鞏固識(shí)字，積累詞語。（4）學(xué)生在練習(xí)紙上練寫3遍，寫時(shí)注意保持正確的寫字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)。（4）你們看這些上下結(jié)構(gòu)的漢字寶寶找不到家了，你能幫它們找到自己的家嗎？（三）指導(dǎo)書寫學(xué)寫上寬下窄的字“雪”。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握這兩種類型字的一般書寫規(guī)律，指導(dǎo)左右結(jié)構(gòu)的字“上寬扁、下窄長和上窄長、下扁寬”的特點(diǎn)，寫好“雪、音、告、務(wù)、筆、志、希、委”，要求寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。（13）學(xué)生練習(xí)。（5）教師示范書寫。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、田字格貼、粉筆。要想把字好，不僅要掌握正確的寫字姿勢(shì)，還有另外一個(gè)秘訣呢！我們先來觀賞一幅書法作品，老師介紹一下，仔細(xì)聽，秘訣就在作品中。（8）教師范寫。(二)探求新知。理解上下結(jié)構(gòu)漢字在田字格中的布局規(guī)律。（1）學(xué)生齊讀以橫折彎鉤、豎折折鉤為主筆的字的書寫要領(lǐng)。（4）教師范寫。（6）教師示范寫，引導(dǎo)美。唱自己編的《寫字歌》，邊唱邊做動(dòng)作。四、學(xué)生臨寫（學(xué)生臨寫，教師巡視指導(dǎo)）五、評(píng)優(yōu)表彰：，比看誰寫的平穩(wěn)、端正。教學(xué)重難點(diǎn)：、上寬下窄、上窄下寬三種筆畫結(jié)構(gòu)的書寫要領(lǐng)。二、新知