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七年級思想品德教學工作總結共5篇-文庫吧在線文庫

2024-10-25 14:25上一頁面

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【正文】 會和用于教學輔導;顧全大局、服從學校教學安排,屬于滿工作量,并擔任班主任工作;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,在學生中樹立良好的教師形象;主動向指導老師及其他同事學習、請教,共同研究業(yè)務使教學水平有較大提高。其次,能把握學生的認知水平和能力。 考核為優(yōu)秀,獲縣政府嘉獎。知識更新 。再次,尊重學生,重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高,因而也得到了學生的尊重。當然,我知道工作中還存在很多不足,在以后的教學實踐中,我會努力做好本職工作,不斷總結經(jīng)驗,多下功夫提高自己的教學水平,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!七年級思想品德教學工作總結6勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。俗話說:好的開始是成功的一半。講完就練還能幫助學生鞏固剛剛所學的知識,加深對其的理解。興趣是最好的老師。思品教材很多內(nèi)容只是框框條條,不利于學生學習和理解,所以老師絕不能局限于書本,也不能被應試教育綁住了手腳,要不斷提高自己的修養(yǎng),豐富自己的理論知識,增加自己的閱讀量,拓展課本的知識點,開闊學生的眼界。我十分清楚七年級學生的特點,他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動這是在所難免的,因此,對于一些違反課堂紀律的同學,我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當眾批評他們,而是及時指正提醒,課后耐心做好思想工作,因此,我深受同學的喜歡。我在教學方法的`采用上,不千篇一律,根據(jù)不同的教學內(nèi)容靈活采用不同的教學方法,在課堂導入時我采用了多種形式:如講生命寶貴這一課時,引用汪國真的詩,使學生一開始對生命就有一種感性的認識,大大提高了學生學習的興趣,在講自我保護這一課時,我采用了圖片導入的形式,給學生出示了幾幅火災場景的圖片,引發(fā)了學生的共鳴,使學生都能深深地認真思考假設自己身處火災現(xiàn)場時該怎么辦這一問題;在講違法犯罪這一課時,我采用了案例導入的方法,讓學生觸目驚心,激起學生學習法律知識的興趣。三、精心組織課堂教學,提高教學質(zhì)量。四、加強課后輔導,提高教學質(zhì)量。這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己的思想,改變自己的行為。為使自己的教學義務水平不斷的提高,教學方法更豐富,我不但經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學經(jīng)驗,而且還經(jīng)常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。引起學生的學習興趣,感知、體驗、領會、探究學習內(nèi)容,探索好的、最適合自己的學習方法。第三、為了提高整體教學質(zhì)量,對學生分對象進行適當?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。為了上好課,我做了下面的工作:(一)課前準備:備好課。二、高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。我現(xiàn)在需要的是學習加方法加勤奮。立足現(xiàn)在放眼未來,為使工作取得更大的進步。第二、課后及時批改作業(yè),通過對學生的作業(yè)、練習檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調(diào)訂正。對后進生,我先讓他們端正思想,重視學習,然后抓基礎。以上是我的一些體會,我選擇了做老師,所以我會爭取做個好老師。因此,在自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)的同時,認真執(zhí)行教育方針,認真完成各項工作;在教書育人的同時我也在不斷地發(fā)展完善自我來贏得學生的尊重;做到正式自己的不足并加以彌補和改正,使之變?nèi)鯙閺?。部分學生缺乏自控能力,常不能按時完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗,對考點難點把握不住。希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。我在教學方法的采用上,不千篇一律,根據(jù)不同的教學內(nèi)容靈活采用不同的教學方法,特別是在課堂導入上我極大調(diào)動了學生的積極性。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。互相聽課,配合研究,探索更好的教授教化措施和路子,形成教授教化的互動,實現(xiàn)教授教化相長。在教學方面,努力做好備課上課工作。上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。以上是我的一些體會,我選擇了做老師,所以我會爭取做個好老師。按照「初中思想品德新課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。(二)、學生答卷情況分析對于基礎知識,部分學生掌握較好,得分率高;個別學生審題不認真或知識不扎實,導致失分。四、今后教學應注意的問題要充分利用好教材。落實好學法指導。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。我十分清楚七年級學生的特點,他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動這是在所難免的。為使自己的教學義務水平不斷的提高,教學方法更豐富,我不但經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學經(jīng)驗,而且還經(jīng)常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學去.培養(yǎng)多種興趣愛好,到網(wǎng)絡書店中博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。二、精心組織課堂教學,提高教學質(zhì)量。使學生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。四、積極參與聽課,評課及教研活動為了豐富自己的課堂教學經(jīng)驗,提高課堂教學效果和自己的教學水平,我虛心的向有經(jīng)驗的教師學習教法,還深入課堂聽其他老師的課,并做好聽課紀錄,博取眾長,以提高自己的教學水平。作為政治課老師,為了把課上活,避免枯燥、機械,還應多方面去搜集相關資料。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生,讓學生掌握好科學知識。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。因此,在自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)的同時,認真執(zhí)行教育方針,認真完成各項工作;在教書育人的同時我也在不斷地發(fā)展完善自我來贏得學生的尊重;做到正式自己的不足并加以彌補和改正,使之變?nèi)鯙閺姟K枷肫返掳四昙壭陆滩?,最大的特點是讓學生在課堂上自主學習、合作探究、鼓勵學生大膽提出問題、探索問題,通過學習探究,自己去感悟生活中的一個道理。新教材注重培養(yǎng)學生的實際操作能力,和生活更加貼近,在備課講課時要加入生活元素來貼近學生的生活,吸引他們的注意力。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的教學工作中更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使教育教學工作再上新臺階第五篇:七年級思想品德教學工作總結七、八年級思想品德教學工作總結(20122013第二學期)楊 燦本學期本人主要擔任七年級9;八年級8共5個班的思想品德教學任務。四、加強課后輔導,提高教學質(zhì)量。讓學生一開始就投入到新課當中,一個好的課堂導入就意味著新課成功了一半。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的教學工作中加以改進,不斷總結經(jīng)驗,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,不放棄任何一位學生!我也相信有耕耘總會有收獲!第四篇:七年級思想品德教學工作總結2012——2013學第一學期七年級思想品德教學工作總結沙河中學李湘菊本學期來,我擔任初一三個班的思想品德課的教學任務。耐心做好后進生的轉化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,滲透賞識教育,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。一學期來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。課堂小結上同樣用盡心思,采用多種方法,力求有余音未了的效果。一學期來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。充分調(diào)動學生學習的積極性,為此,“精導”是實現(xiàn)自主學習的關鍵,“實學”是實現(xiàn)自主學習的根本。沒有充分做好照顧全體學生。注重了對基礎知識的考查,大部分考點都能達到是課本知識的再現(xiàn)??傊鳛樾抡n程改革下的政治老師,我一定與時俱進,與學生一起成長,與新課程一起成長!七年級思想品德教學工作總結13本學期,本人擔任初一年級二個班的思想品德科教學工作。這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己的思想,改變自己的行為。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。事實證明課堂上,讓學生的思維更活躍,就越能提出有思考價值的問題,課堂上學習的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。繼承發(fā)揚連合互助精神,取長補短,使教案千錘百煉.適該今世教導信息技巧與課程整合成長要求,運用新的講堂教授教化模式,進步講堂教授教化效率。任重而道遠,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。及時處理好課堂突發(fā)事件。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。新課程觀對我提出了更高的要求,需要不斷學習和鍛煉,具有一定的駕馭課堂、調(diào)控課堂的能力,而我在這方面也還需要加倍地努力。我通常是布置一定的任務,他們自己討論解決然后我引導他們歸納總結。事實證明課堂上,讓學生的思維更活躍,就越能提出有思考價值的問題,課堂上學習的效率就越高,所感悟的道理就越深刻??傊鳛樾抡n程改革下的政治老師,我一定與時俱進,與學生一起成長,與新課程一起成長!七年級思想品德教學工作總結9本學期我有幸接觸了新課標新理念指導下的七年級思想品德課教材,作為一名年青老師,經(jīng)過這幾年的教育實踐工作,我收獲很多,有一定的經(jīng)驗,有教訓,有挫折也有喜悅。特別幸運的是這里有許多優(yōu)秀的前輩讓我學習,他們也很樂意幫助我。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,要有耐心,要落實到位。第一、根據(jù)教材中的每一單元的相關板塊,如“探究園”、“心靈導航”、“實踐與評價”、“閱讀與感悟”。經(jīng)過這一年多的教育實踐工作,我收獲很多,有經(jīng)驗,有教訓,有挫折也有喜悅。為使自己的教學義務水平不斷的提高,教學方法更豐富,我不但要聽同組老師講課,和同科組老師交流教學經(jīng)驗,而且還要聽他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學去。(二)學生情況組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。第四、興趣是學習最好的老師。讓學生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂。每個單元都蘊涵著特定的生活主題。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。立足現(xiàn)在放眼未來,為使工作取得更大的進步。從學生的身邊出發(fā),常舉一些他們身邊的例子,多聯(lián)系社會熱點問題,學生學習興趣都會增強。如:做題時一定要認真審題,學會找關鍵詞。學校都在倡導小組合作學習,每個班都劃分了6人小組,根據(jù)思品學科的特點,我們最常用的就是小組討論,因為思品常有案例分析,難度較大,所以可以利用小組討論集體的力量去解決問題。按照課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。組織學生參加團縣委組織的“桂陽縣青少年合唱大賽” 榮獲二等獎 。教育、教學能力?,F(xiàn)匯報如下:思想道德方面,作為思想品德教師應該更加嚴格要求自己。本學期所撰寫的論文《略論新世紀思想思想品德教師的素質(zhì)》榮獲學校一等獎、縣二等獎,10月參加縣思想思想品德課教學比武,所上的《走進青春》榮獲縣一等獎。因此我每年堅持訂閱教學報刊,并自購電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時積極與同行交流學習,多次參加相關教學培訓。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的教學工作中加以改進,不斷總結經(jīng)驗,繼續(xù)努力,力爭更上一層樓!我也相信有耕耘總會有收獲!七年級思想品德教學工作總結4本期擔任七年級兩個班思想品德科教學任務,兼204班班主任,還擔任學校團支部書記。這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己的思想,改變自己的行為。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;留給學生動口動手動腦盡的機會量多些,力求把課堂還給學
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