【正文】 （所長(zhǎng)，負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建工作的全面安排和組織協(xié)調(diào)）副組長(zhǎng)：陳先振（副所長(zhǎng)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)創(chuàng)建工作的具體組織落實(shí)）成 員：范緒浩（負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作中的各種文書(shū)材料）鄒 兵（牽頭抓好辦公室文明創(chuàng)建工作的落實(shí)）舒 暢（牽頭抓好農(nóng)村片文明創(chuàng)建工作的落實(shí)）三、創(chuàng)建措施（一）以文明創(chuàng)建為載體，努力搞好“六個(gè)結(jié)合”與全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)相結(jié)合全面完成黨和政府以及縣主管局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，是文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，我們要把完成工作目標(biāo)任務(wù)貫穿文明創(chuàng)建工作的始終。既要加強(qiáng)九個(gè)“一票否決”事項(xiàng)的制度建設(shè)，又要完善辦公室管理制度、財(cái)務(wù)制度、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、請(qǐng)假制度、車(chē)輛管理制度等建設(shè)；二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，以深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，不斷加強(qiáng)干部職工的思想政治教育和道德修養(yǎng)，提高政策理論水平。旨在提高思想政治素質(zhì)和政策理論水平方面：組織集中學(xué)習(xí)，積極參與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，重溫“三個(gè)代表”、黨員先進(jìn)性教育、“弘揚(yáng)八種風(fēng)氣、創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”以及“兩提高、兩滿意”等主題實(shí)踐活動(dòng)精神。要成立以所長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組要下設(shè)工作專(zhuān)班，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織、指導(dǎo)、督辦、考核工作，保證文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。努力加強(qiáng)創(chuàng)建工作管理，將文明創(chuàng)建與其他各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步考核、同步獎(jiǎng)懲。組長(zhǎng)： 支銳副組長(zhǎng)： 水新?tīng)I(yíng)韓俊成員員：李曉禮 崔光紅 馬吉光 張德宇 張寧波文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：主任：李曉禮（兼）三、目標(biāo)、主要任務(wù)目標(biāo)：認(rèn)真組織全校教職工積極參加臨泉?jiǎng)?chuàng)建文明城市活動(dòng)，圍繞“創(chuàng)建文明城市，建設(shè)美好家園”這個(gè)中心，廣泛宣傳，緊扣“樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建文明和諧黨校”的具體實(shí)際，扎實(shí)深入地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，樹(shù)立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，不斷提高教職工的公民素質(zhì)，努力營(yíng)造人人爭(zhēng)做文明職工、個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明市民的良好氛圍。教學(xué)區(qū)內(nèi)安靜、文明、無(wú)大聲喧嘩吵鬧現(xiàn)象。（四）、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作按照各科室劃分的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，各科室對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生每天一小掃、每周一大掃。①堅(jiān)持值班制，校領(lǐng)導(dǎo)重大節(jié)假日帶班值班制度和巡查制度，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域和夜間的巡查。保證本科室環(huán)境衛(wèi)生做到“四化”，其他任務(wù)分解如下：人秘科創(chuàng)建工作要點(diǎn)：負(fù)責(zé)整理文明創(chuàng)建目標(biāo)、計(jì)劃、制度、獎(jiǎng)勵(lì)措施、會(huì)議記錄等資料。行政科創(chuàng)建工作要點(diǎn)：負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、督促、檢查全校教職工做好環(huán)境衛(wèi)生、保潔工作，校內(nèi)環(huán)境做到“四化”。負(fù)責(zé)做好文明創(chuàng)建的理論研究。“黨校是我家、創(chuàng)建靠大家”，全體教職員工人人有責(zé)，必須熱情支持、積極參與。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭，提高家庭成員素質(zhì)，優(yōu)化社會(huì)細(xì)胞為目標(biāo)，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)建、評(píng)選、表彰，廣泛吸納職工參與，激勵(lì)更多家庭投身精神文明建設(shè)，以家庭的平等、文明和睦、穩(wěn)定促進(jìn)文明進(jìn)步和安定團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社會(huì)和諧。（四）堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理的原則。要深入開(kāi)展“家庭讀書(shū)”活動(dòng)，舉辦讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽，培養(yǎng)家庭成員的讀書(shū)興趣，形成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，提高參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。要規(guī)范道德行為，抵制陳規(guī)陋習(xí)，實(shí)行計(jì)劃生育，提倡樹(shù)立科學(xué)合理的消費(fèi)觀念。（四）移風(fēng)易俗，少生優(yōu)育好。要明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)文明晶都、和諧為主題，緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化文明城市的總目標(biāo)，從解決群眾關(guān)心關(guān)注的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)入手，結(jié)合工商行政管理職能，為實(shí)現(xiàn)我縣文明城市創(chuàng)建目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。責(zé)任科室：消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)科 時(shí)間安排：貫穿全年工作集貿(mào)市場(chǎng)管理重點(diǎn)解決海陵農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、凈菜市場(chǎng)、雙湖農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及副食品批發(fā)市場(chǎng)、步行街、水晶市場(chǎng)、浙江小商品城、建材商貿(mào)城、建材市場(chǎng)等市場(chǎng)秩序亂、環(huán)境衛(wèi)生臟、服務(wù)態(tài)度差的問(wèn)題。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以強(qiáng)有力的手段確保創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。③及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，保證創(chuàng)建活動(dòng)順利進(jìn)行。充分發(fā)揮團(tuán)支部、少先隊(duì)主渠道的作用，結(jié)合重大活動(dòng)，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義等方面的教育。⑴開(kāi)展好學(xué)校的系列教育活動(dòng)。⑷開(kāi)展“五小”活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“新三好”。做到誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人要有同情心，樂(lè)于幫助人；做到言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。⑺安全教育。一是充分發(fā)揮思想品德課的渠道作用，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。學(xué)?！彝ァ鐣?huì)一條線，建立家長(zhǎng)委員會(huì)。組織和支持教師積極參加各類(lèi)培訓(xùn)，特別要求全體教師努力達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷水平，力求本科學(xué)歷，以達(dá)到“學(xué)高為師，身正為范”的境界。堅(jiān)持每年舉辦“六一文藝演出活動(dòng)”，豐富全校師生的精神生活。加強(qiáng)校園的綠化建設(shè)，努力使校園內(nèi)呈現(xiàn)出“優(yōu)美環(huán)境。通過(guò)組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法規(guī)、條例等有效途徑，進(jìn)一步明確教師的權(quán)利和義務(wù)。寓思想道德教育于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，構(gòu)建一種“生活關(guān)注”機(jī)制。重點(diǎn)抓到校禮儀、排隊(duì)集合禮儀、課前禮儀、課堂禮儀、課后禮儀、課間禮儀、放學(xué)禮儀、校外禮儀。誠(chéng)信是現(xiàn)代人必備的品質(zhì)，是立身之本、做人之道，是我們青少年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。⑵創(chuàng)新教育內(nèi)容，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。與派出所、交警中隊(duì)、高速公路管理局等單位建立長(zhǎng)期合作，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒、交通安全和交通法規(guī)教育。團(tuán)支部、少先隊(duì)成立“禮儀崗”，監(jiān)督師生的規(guī)范禮儀情況。結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了本方案，具體規(guī)劃與措施如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成良好的精神文明建設(shè)的管理網(wǎng)絡(luò)。加大市場(chǎng)督查力度，對(duì)工作不力、遲緩、市場(chǎng)環(huán)境臟亂差的，要對(duì)市場(chǎng)主辦單位下發(fā)書(shū)面整改意見(jiàn)書(shū)，并在媒體上予以通報(bào)、曝光。在相關(guān)科室和基層分局建立打擊假冒偽劣快速反應(yīng)機(jī)制，確保做到便捷受理、快速處置、及時(shí)反饋。要認(rèn)真總結(jié)、推廣創(chuàng)建活動(dòng)的典型，從而進(jìn)一步擴(kuò)大“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的社會(huì)影響。四、創(chuàng)建措施與評(píng)選辦法（一）積極協(xié)調(diào)配合。（二）學(xué)習(xí)進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)好。要引導(dǎo)每個(gè)家庭成員樹(shù)立崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信；崇尚文明，反對(duì)愚昧；崇尚進(jìn)步，反對(duì)落后的意識(shí)。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，對(duì)廣大家庭成員要深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育，愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育，引導(dǎo)家庭成員樹(shù)立家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀