【正文】 字，筆畫牽連；（王羲之行書）草書 特點：點劃飛動，筆畫牽連；（張旭的草書）（1）立式領(lǐng)型（2）連袖（3）對襟（4）盤扣。顧客自取處食，可以坐著吃同，也可以站著吃，不斷變換位置，邊吃邊談，無拘無束，十分有牌與人之間的交流。2 略 第三單元B一、絲綢之路 新亞歐大路橋玄奘 鄭和WTO 日內(nèi)瓦 世界貿(mào)易自由化價格福音 品牌的增多 服務(wù)質(zhì)量山東壽光 日本 美國 東南亞紅海 非洲東海岸二、√√√三、C B B C B C B四、我國從長安向西，出西域，經(jīng)過中亞，西亞到歐洲。第四單元B一、吸煙 酗酒 賭博被動吸煙者中小學(xué) 未成年人白色惡魔 海洛因 搖頭丸國家禁毒委員會《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》法律 法律知法、守法二、√√√三、B B A C C四、長期吸毒者精神萎靡，形銷骨立、人不像人 鬼不像鬼。在中國歷史上，首次把中國和世界聯(lián)系在一起的是“絲綢之路”絲綢之路是一條具有歷史意義的國際通道，它促進了東西方經(jīng)濟、文化的交流長期吸煙者肺癌、咽喉癌、冠心病，氣管炎等發(fā)病率比不吸煙者高幾倍到幾十倍長期吸毒精神萎靡 形銷骨立，人不像人，鬼不像鬼。品德與社會課程旨在促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學(xué)生認識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。指導(dǎo)閱讀引導(dǎo)感悟 新課標(biāo)對學(xué)生的能力要求指出：學(xué)習(xí)從不同的角度觀察、認識、分析社會事物和現(xiàn)象，嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中的問題。這種學(xué)習(xí)獲得的知識最直接，最有效。感受新中國取得的巨大成就，感受中國共產(chǎn)黨的偉大，加深對中國共產(chǎn)黨的熱愛。師展示搜集的汽車圖片。你想通過哪些資料，怎樣來了解這些變化？各抒己見，發(fā)表見解。學(xué)生談?wù)劶亦l(xiāng)標(biāo)志性的一些建筑。學(xué)生在小組內(nèi)討論，然后在全班匯報交流。知道世界上不同國家的語言和文字。二、交流方言教師引導(dǎo)，學(xué)生互動：⑴從相聲中聽出了哪幾種方言？都是怎么說的？ ⑵大家還知道我國哪些地方的方言？課件展示資料卡：我國各民族的語言情況、方言的種類和分布情況。⑶其他同學(xué)可以舉手發(fā)言，進行補充。師演示幾種肢體語言，讓學(xué)生說一說表達的意思。它們的穩(wěn)重大方，有的行云流水，姿態(tài)萬千，各有魅力，今天這一節(jié)課就讓我們共同欣賞、探究吧。指導(dǎo)學(xué)生認識繪畫文字，說一說覺的繪畫文字所表達的意思。教學(xué)教程導(dǎo)入播放央視春節(jié)聯(lián)歡晚會各民族載歌載舞的錄像，引出問題：你能從錄像中發(fā)現(xiàn)那些民族同胞的影子？根據(jù)什么？少數(shù)民族服飾知多少（1）小組內(nèi)交流搜集的有關(guān)少數(shù)民族服飾的資料。對不同民族和不同文化的創(chuàng)造持尊重和欣賞的態(tài)度。教師引導(dǎo)學(xué)生認識分餐制的特點。第一課時活動一 科技給我們的生活帶來的變化⒈師：科技推動著社會的進步和發(fā)展，不斷地改變著我們的生活，科技給我們的生活帶來了哪些變化呢?讓我們一起來看一看（播放課件：視頻資料）⒉課前，老師布置同學(xué)們開展“科技在我家”采訪調(diào)查活動，現(xiàn)在請同學(xué)們在小組里交流交流。擬人表演式。如：電視機的誕生、手機的出現(xiàn)、飛機的發(fā)明、天然氣的利用、洗滌劑的使用等等。評價的主要方面是：表述是否清楚有理；呈現(xiàn)方式是否美觀有創(chuàng)意。⑶你明白了什么道理? ⑷師：是呀，科學(xué)是破除迷信反對邪教的有力武器。⒊學(xué)生能反省自己的行為，找到自己的差距，從小事做起，努力塑造自己的文明形象。師：文明的人、文明的社會需要怎樣的文明行為?！蹦銓@句話是怎樣理解的？ ⒋談體會。⒎活動：“給自己提個醒”。⒊設(shè)計自己的文明形象。難點：用行動抵制不健康活動的侵害，積極參加或開展健康的、有利于我們成長的活動。⒊討論：這些休閑活動哪些是健康的？哪些是不健康的？為什么？⑴學(xué)生廣泛發(fā)表自己的意見。在我們的社區(qū)休閑活動中，你認為還有哪些是品位不高或不滿意的？⑵小組討論。如：不參加；尋找其他健康的休閑方式；創(chuàng)編健康的內(nèi)容等。學(xué)會拒絕教學(xué)目標(biāo)：⒈情感態(tài)度價值觀念目標(biāo)：⑴追求科學(xué)、健康、充實的初中生活； ⑵鼓起戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心；⑶培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、遵紀(jì)守法積極要求上進的品德。⑵吸毒具有嚴(yán)重的社會危害性，帶來的后果是極其嚴(yán)重的：一是嚴(yán)重摧殘身體；二是使人精神頹廢、意志衰退，嚴(yán)重影響生活、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、工作；三是使人道德淪喪，六親不認；四是誘發(fā)多種刑事犯罪，嚴(yán)重危害社會治安。我們自己周圍也有極少數(shù)這樣的同學(xué)。（可參考教參P129130頁的內(nèi)容）（教師展示“請你思考”）⒋小事例：事例一：2001年2月26日凌晨，浙江省華市區(qū)某中學(xué)的學(xué)生從東市大橋上跳入江中自殺身亡。對此，你持什么觀點？ ⒌學(xué)生討論小結(jié)：同學(xué)們，大千世界五光十色，無奇不有，在我們的周圍存在著很多很多的誘惑。可以對立做，也可以選擇伙伴一起做。第一課時活動一： 破碎的山河 被掠走的中國國寶⒈師：每個人都有自己的過去、現(xiàn)在與未來，一個國家也是如此。⒌學(xué)生互相討論。⒉在學(xué)生所講事件的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生觀察教材第32頁的圖片對比，讓他們從真實的圖片中感受當(dāng)時列強的可恥行為。（引導(dǎo)學(xué)生看教材35頁日本老兵所說以及36頁經(jīng)歷日軍屠殺事實的中國百姓所說的事情）⒍在看到祖國所受侵略以后，你有何感受？（激起學(xué)生的愛國意識與情感）⒎回到現(xiàn)實，說說你在以后的學(xué)習(xí)生活中打算怎么做？大家交流。⒊探索并了解中國遭受外國列強欺凌的原因，知道落后就要挨打的基本道理?，F(xiàn)在誰能來講一講這兩的故事。（課件出示）如：有關(guān)綱紀(jì)日本侵略者的人和事、抗日戰(zhàn)爭的一些遺址和反映抗日戰(zhàn)爭的圖片和故事。⒋培養(yǎng)學(xué)生為祖國強盛和人民幸福奮斗的民族責(zé)任感?；顒尤?五四青年節(jié)的來歷 ⒈知道5月4日是什么節(jié)日嗎？⒉讀47頁的介紹和資料庫中相關(guān)資料，了解五四愛國運動。⒊想象當(dāng)年革命者的生活情況，并演唱當(dāng)年紅軍唱的歌曲。⒋開展革命英雄故事讀后感征文評比活動。⒋激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,讓他們?yōu)樽鎳姆睒s強盛感到自豪和驕傲。一個運動會的舉辦怎么會讓整個國家沸騰起來呢？（課件演示申奧的條件與要求）那么多大都市和我們的北京一起競爭著，有的經(jīng)濟發(fā)達，有的風(fēng)景迷人，有的體育運動強盛，但最后我們的首都北京申奧成功了，不僅向世界證明了中國的體育實力和世界影響力，同時也反映了我們祖國的經(jīng)濟實力大大增強和國際地位的提高，你們說，作為一個中國人，能不自豪與驕傲嗎？（再次播放歡慶的場面）同學(xué)們，如果當(dāng)時你也在現(xiàn)場，聽到這個激動人心的喜訊，你一定會有許多話想說，先在小組里和伙伴們說一說吧。（出示23屆奧運會開幕式，師解說書59頁第三段內(nèi)容）（播放許海峰奪得第一枚奧運金牌的激動人心的場景）在此次奧運會上，許海峰一聲清脆的槍響，實現(xiàn)了中國金牌“零”的突破。中國用自己的實力感動了世界，讓我們每一個中國人都為之感到驕傲。二、鮮活事例，體驗強大。⒉中國的國際威望與地位日益提高，大家還知道哪些這樣的事例呢？把你們課前收集的資料一起來交流交流，讓我們分享一直祖國強大的幸福與驕傲吧。教學(xué)重、難點：教育學(xué)生為為祖國的繁榮富強而驕傲。如：為什么50年代糧食那么緊張，而現(xiàn)在人口多了反而不緊張了。糧食類（介紹袁隆平的貢獻）蔬菜水果類（介紹一年四季能買到的，出示種植基地的圖片）介紹肉、蛋、禽、水產(chǎn)品的豐富。⒍總結(jié)活動四：關(guān)注科技中的“中國第一 ⒈“中國的第一”⑴閱讀教材7071頁，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注的思考我國在科技技術(shù)方面的“零 ”的突破。⒉讓學(xué)生知道幸福美好的生活是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，全體人民共同努力得來的。下面，我們來聽聽“票證的故事”吧。（聽錄音 課本P74）師：同學(xué)們，聽完后，你們有什么想說的呢？和小伙伴們談?wù)劙?。師：其實，不光是大作家王安憶寫過這樣的文章，過去的生活影子還能在許多文學(xué)作品、課外讀物中也能找到，課前請大家搜集那個時代人們生活的描寫，下面，咱們來舉辦一個交流會，一起“過過那時的生活”。我們國家目前正在努力實現(xiàn)小康社會這個目標(biāo)。教學(xué)重點、難點：重點：初步認識對外開放對我國經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步和人的素質(zhì)提高重要意義。國家的“西部大開發(fā)”計劃和政府“中部崛起”戰(zhàn)略，都是富國強民的好政策，但是強國富民之路任重道遠，咱們身上的責(zé)任感很強。注意教師不要限制學(xué)生的發(fā)言。我家今昔小調(diào)查項目 爺爺奶奶小時候 爸爸媽媽小時候現(xiàn)在住的房子用的家具家用電器學(xué)生所填內(nèi)容交流想法。師：同學(xué)們，拿出你課前準(zhǔn)備好的票證，說一說你們所帶來的票證背后的故事吧。教學(xué)難點：知道當(dāng)前我們正在努力建設(shè)小康社會。那時，人民生活和國家會怎樣？⒉學(xué)生展望未來。⒋找找家中的“中國造。⑴觀察65頁圖，談?wù)劻私獾男畔?，體會我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提高。其次設(shè)計調(diào)查提綱：如調(diào)查平日、節(jié)日的食物。讓我們每一個中國人都為之振奮，為之驕傲，讓我們不盡要大聲歡呼“中國人站起來了！”那么日益強大的祖國，從新中國成立到今天，經(jīng)濟得到了哪些發(fā)展，人民生活有了哪些改善呢？讓我們到下一節(jié)課去探討吧。（從互聯(lián)網(wǎng)，電視媒體，報紙雜志……我知道了……）是啊，從這些大眾媒體的報道，讓我們真真切切地感受到了祖國的變化，祖國的強盛，讓我們越來越為是一個中國人而感到驕傲與自豪。⒈體育的興旺從一個側(cè)面反映了祖國的強盛，曾幾何時，我們的祖國是那么的無能衰弱（出示簽定《辛丑條約》圖）1901年清政府與十一國列強在北京簽署了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，中國賠償白銀4億5千萬兩，外國軍隊可以駐扎在北京等12個重要地區(qū)，中國淪為半殖民半封健國家。⒍（出示1984——2004年奧運會中國獎牌統(tǒng)計表）日漸富強的祖國，在奧運會上一路走來，留下許多輝煌的印跡。在奧運會上，中國得到的不是榮譽，而是令人痛苦的屈辱和譏諷…… ⒉（出示1932年劉長春參加奧運會的圖片）這是1932年洛杉磯奧運會，當(dāng)時中國第一飛人劉長春作為第一名中國選手參加了。⒈2008是一個激動人心的日子，知道為什么嗎？對！2008年，世界性的體育盛會——奧運會將在我們的祖國的北京隆重開幕了。⒊辦一個“我們心中的領(lǐng)袖”圖片展或一份墻報，緬懷他們的豐功偉績。⒊觀看紅軍長征的有關(guān)影片。⒋用多種方法再現(xiàn)史實。⒊結(jié)合45頁和資料庫中的相關(guān)內(nèi)容，了解洋務(wù)運動和戊戌變法，歸納改革方案和措施，并與自己“方案”相比較異同。練習(xí)設(shè)計請同學(xué)們回家后觀看或是閱讀一篇抗日影視作品或是文學(xué)作品，并寫一篇觀后感或讀后感。通過傾聽不同的英雄的故事，使學(xué)生進一步的了解中國人民英勇抗擊外國侵略者的英雄事跡。（出示林則徐虎門硝煙的影片資料）⒊師：（出示18001840年的鴉片輸入中國數(shù)量圖）請同學(xué)們通過這張數(shù)量圖，思考思考急劇增長的鴉片數(shù)量給中國帶來了什么？ ⒋小組交流：通過在鴉片館吸鴉片的圖，證明鴉片極大的摧殘著中國人的身心健康?？梢赃x擇某一個歷史事件做主題，也可以說說自己看法。就在這一天日本侵略者侵入中國，對中國人民犯下了滔天罪行。⒍在同學(xué)互相交流的基礎(chǔ)上，組織全班討論。⒋是的。⒉體會當(dāng)時侵略給國家與人民帶來的巨大打擊與苦難，生活陷于水深火熱之中。都則，我們會為之付出沉重的代價。網(wǎng)上聊天，玩網(wǎng)絡(luò)游戲就是他們上網(wǎng)的主要目的。當(dāng)我們休閑時，可以通過玩電子游戲來適當(dāng)放松和調(diào)節(jié)自己，但決不能沉迷于電子游戲，過度、沉迷于玩電子游戲則有害無益。第二課時活動三 不和煙酒交朋友⒈師：老師布置的“調(diào)查本地區(qū)人們吸煙、酗酒的情況”現(xiàn)在請同學(xué)們在小組里討論。⒉難點：網(wǎng)絡(luò)的誘惑。用健康的內(nèi)容抵制垃圾文化。一邊交流，一邊評價，這些建議怎樣？可以給大家?guī)硎裁?？第二課時活動三 走進流行文化⒈師：流行文化是我們休閑活動的一種方式，大家知道什么是流行文化嗎？我們經(jīng)歷過哪些流行文化？⒉班級交流。在討論中你知道了什么？師：參加休閑活動應(yīng)堅持一個原則，把握好一個度，那就是任何活動要有益自己的身心健康，有利于社會的安定和文明。⑵在交流的基礎(chǔ)上，進行小組匯總，把全小組同學(xué)的內(nèi)容合在一張表上。⒌討論：如何讓自己的設(shè)計成為行動，成為現(xiàn)實。活動四 塑造自己的文明形象⒈走進瞭望臺。⒋討論交流。⒉學(xué)生匯報師：你對哪些不文明行為感到厭惡。第一課時活動一 論談小事中的文明 ⒈播放課件（教材的第9頁）師：“你從教材提供的這些信息中想到了什么？你最想對哪件事發(fā)表自己的評論？ ⒉學(xué)生擬定題目，寫出自己的交流要點，如：“從亂扔口香糖想到的……”、“時尚穿著與出口成臟”、“一口痰雖小，影響卻大”等。學(xué)生分組或結(jié)伴選擇自己喜歡的方式，開展宣傳活動。）⒌通過交流，你有什么感受？（讓學(xué)生認清迷信、邪教以及偽科學(xué)真實的丑惡的面目，為牢固樹立相信科學(xué)不迷信的觀念打下堅實的基礎(chǔ)。能力。在這個過程中，要根據(jù)引導(dǎo)學(xué)生交流的內(nèi)容提出問題，進行深入探討，如“假如沒有這些科技，我們的生活會是什么樣？我們的社會是什么樣？”等。如： 表格展示式。⒉認識科技是把雙刃劍，學(xué)會用辨證的眼光看待事物的兩個方面的方法。我們每天都離不開吃飯，你們都喜歡吃什么？學(xué)生回答教師引導(dǎo)：在我們家鄉(xiāng)啊，也有一些有名的小吃，你們調(diào)查了嗎？下面大家 交流一下二、我的探究教師引導(dǎo)：同學(xué)們對我們家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃知道的真不少！我國幅員遼闊，人口眾多，是一個多民族的國家，不同地區(qū)，不同民族有不同的飲食習(xí)慣，有不同的風(fēng)味小吃，你們搜集了那些資料？學(xué)生交流，教師補充。激發(fā)學(xué)生對不同民俗文化的尊重之情教師總結(jié)課題 活動目標(biāo) 知道家鄉(xiāng)一些有名的風(fēng)味小吃。組織一次書法比賽。⑶被聯(lián)合國作為工作語言的是哪幾種？ ⑷世界語是怎么回事？⑸了解認識多種多樣的世界語言，有什么作用？課件出示：同一口語“你好”的表達在中、日、英、俄、阿拉伯國家的不同的寫法。其他學(xué)生對他們的表演給予評價。師小結(jié)：多種多樣的漢語語言反映了我國文化的豐富多彩，尤其是“十里不同音”的漢語方言更為人們的學(xué)習(xí)和生活增加了許多不可多得的內(nèi)容。學(xué)生談感受?；顒訙?zhǔn)備 學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生課前搜集方言和方言小故事；準(zhǔn)備筆、墨、紙等。展示各自設(shè)計的建筑