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中學(xué)月考工作總結(jié)校長講話稿-文庫吧在線文庫

2025-10-27 06:41上一頁面

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【正文】 擦肩而過。這就是細節(jié)的魅力,它需要你用智慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。為了期末考試的成功,為了統(tǒng)考的成績優(yōu)異,為了中考的輝煌,讓我們行動起來吧!因為,行動才是最好的誓言!、第一次月考,塵埃已落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角。怎樣才能搞好學(xué)習(xí)呢?我以為首先必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)。過去,窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,是因為沒有退路,要改變生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對運動員的看法。還要做到,刻苦不辛苦,刻苦加方法。每一位負責(zé)任的同學(xué),在審視這次月考成績的時候,不論別人對自己如何評價,都有一個不容回避的思考:什么原因?qū)е铝顺煽儾▌??為什么成績一直平平,沒有起色?能不能更好一些?同學(xué)們,月考以后很快就要進行期中考試。中午,靜謐的生物園中,也常常可見葡萄架下凝神讀書的身影??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考??荚嚻陂g請同學(xué)們注意保持校園及所在考室的衛(wèi)生,愛護學(xué)校、班級的公共設(shè)施。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。今天我們歡聚一堂,隆重舉行XX中學(xué)XXXX學(xué)第一學(xué)期月考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會。世上無難事,只怕有心人。快樂是一種能力,也是一種智慧,快樂的人最聰明。學(xué)校在辦好職高、電大、進校的同時,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,圍繞市場和企業(yè)需求,設(shè)置專業(yè),開拓職業(yè)培訓(xùn),積極組織學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn),增強了辦學(xué)活力,取得了良好的社會效益。去年底,我校獲得縣教體局目標(biāo)考核第一名,榮獲池州市青少年心里健康教育先進集體。今天,每個同學(xué)都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):我認真。學(xué)校將進一步加大對違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學(xué)生成人、成才。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,職中生活一定會留下大家成長的印記!老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務(wù)實開拓精神去開創(chuàng)職中輝煌的明天!最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢想!謝謝大家!在期末考試表彰大會上的校長講話稿各位家長、各位老師同學(xué)們:首先,我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝,因為你們的到來就是對我們工作最大的支持,有家長們做我們的堅強后盾,相信我們的教學(xué)工作必將會有更大的進步。我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右,年輕,有活力,能積極接受新生事物。今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。我們的校風(fēng)、校貌有了極大的改變。下面是由小編為大家整理的“中學(xué)校慶校長講話稿范文五篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。如今,一中由小到大,由弱變強,已發(fā)展成為一所占地面積8萬平方米,建筑面積4?;谶@一點,我們以“為每位學(xué)生成功的一生奠基”為辦學(xué)理念,追求教育的正確方向,注重文化的傳承、學(xué)業(yè)的精進、人格的塑造,努力為學(xué)生成功的一生奠基。一中教師用精湛的教學(xué)藝術(shù),崇高的生命情懷,赤誠的愛生之心,春風(fēng)化雨,潤物無聲,贏來了萬千桃李芬芳。讓我們繼續(xù)努力,協(xié)力進取,共同譜寫一中更加燦爛輝煌的新篇章!最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x、各位校友、各位老師和同學(xué)身體健康,萬事如意!中學(xué)校慶校長講話稿范文五篇【二】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x,親愛的各位校友、老師們、同學(xué)們:你們好!今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝xx中學(xué)建校30周年。__載的斗轉(zhuǎn)星移,__載的滄桑巨變。__載傾情注愛,__載春華秋實。校友們見證著母校的發(fā)展,代表著母校的形象。這些深厚的文化底蘊和精神內(nèi)涵,正源于楊一中__年的風(fēng)雨歷程。衷心感謝曾經(jīng)在xx中學(xué)工作過的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您以無比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代,為xx中學(xué)人才的輩出、聲譽的鵲起立下了汗馬功勞。我們衷心感謝廣大校友長期以來對我們的母校的支持和捐助,并真切地希望大家通過這次校慶活動,幫助母校為建設(shè)籃球場、運動場、修建200米中考跑道,建設(shè)學(xué)校文化長廊,營造良好的育人場所等貢獻一份真誠的愛心、提供力所能及的支持。今天,在這樣一個喜慶而值得紀(jì)念的日子里,我們撫今追昔,感懷萬千。近十年來學(xué)校獲得市級以上榮譽多達87項,所有這些成績既是獻給一中__華誕的一份厚禮,更是對熱忱關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的一代代一中人的真情回報!__年,一段碩果累累的閃光歷史;__年,一個繼往開來的嶄新起點。讓我們感到自豪的是,學(xué)?,F(xiàn)有173名教職工,擁有特級教師4名,高級教師73名,中級教師72名,其中獲得區(qū)市級以上獎勵的老師達百余人。而培育有益于社會、有益于時代的人,正是西青人民對學(xué)校最基本的要求。從低矮破舊的簡陋平房到寬敞明亮的高樓大廈。衷心感謝xx中學(xué)的歷屆校友——近年來,廣大校友通過不同形式,為xx中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展獻計出力,奉獻愛心,在推動學(xué)校進一步改善辦學(xué)條件,如翻新教學(xué)樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻。尤其是近幾年來,一中牢牢抓住發(fā)展機遇,以“綠色生命教育”特色建設(shè)為抓手,探索出一條以“為每位學(xué)生成功的一生奠基”為內(nèi)涵的發(fā)展之路。一中永遠以你們?yōu)闃s,一中永遠感謝你們!xx載的孜孜不倦,xx載的辛勤耕耘。勤奮、進取的一中人執(zhí)著地耕耘著這塊沃土,期盼著年年的桃李芬芳。一中伴隨著歷史的風(fēng)雨和時代的步伐走過了一段曲折而艱辛的歷程。下面,我們對取得優(yōu)秀成績的同學(xué)進行表彰。前段時間,盡管還有余震的危險,老師們?nèi)匀辉诘诙彀磿r到校上課,把家人、自己的安危放置于學(xué)生、工作之后。我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發(fā)展”,給予了孩子們滿腔的熱情、關(guān)愛和嚴格的教育。我們?nèi)w教師和同學(xué)們一起進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:我自覺。同學(xué)們,希望與挑戰(zhàn)并存。2011年學(xué)校常規(guī)管理再上一個新臺階。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。老師們、同學(xué)們,今天的榮譽和成績,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點。大家都正從一個個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年,應(yīng)該學(xué)會正視現(xiàn)實,學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會自尊自重。每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都很清楚明白。我們要求做到:只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等進入考場。希望同學(xué)們都高度重視自己的學(xué)業(yè),敬業(yè)并樂業(yè)。在此,我們也利用校會重申幾點: 首先,我們每個同學(xué)要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。我還要對全體同學(xué)們說,老師壓你們刻苦,不如自己刻苦;年輕時能刻苦,一輩子不辛苦。其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。因此,同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細節(jié),就把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了基礎(chǔ)。可是,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠,你是否清醒的認識到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下……
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