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六年級(jí)寫(xiě)人作文:難忘的同學(xué)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 是在五年級(jí)上學(xué)期,我被老師選中去競(jìng)選大隊(duì)委。那畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的心中,仿佛時(shí)間停止了,這個(gè)世界上就剩下我倆。有一次我們一起放學(xué),一邊走,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí)候夢(mèng)瑤說(shuō)話了:“這么回事,我的鋼筆壞了,剛才我借了她10元,我買(mǎi)了一只鋼筆。友誼是世界上最珍貴的東西,是金錢(qián)買(mǎi)不到的,友誼是陳年美酒,時(shí)間越長(zhǎng)酒香越深。我也隨之睡著了。在這離別之季,我們心里總有一份不舍和懷念。他從來(lái)都不會(huì)輕易地掉眼淚,總是裝著一副很堅(jiān)強(qiáng)的樣子,和她在一起,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。他的學(xué)習(xí)一個(gè)字那就是棒,兩個(gè)字真棒。記得有一次,那是我和她坐同桌的時(shí)候,我的文具袋忘帶了,于是我向她借用一支水筆,她想都沒(méi)想就直接給了我。因?yàn)樗菜闶俏覀儼嗟摹熬p聞”專家,經(jīng)常說(shuō)一些令人不知所云的“胡話”。我心領(lǐng)神會(huì),也跟著邱悅?cè)チ?。邱悅說(shuō):“跟你玩玩而已。小學(xué)六年的生活即將過(guò)去,我們將踏入初中。但其他人好像并不是很在意,因?yàn)槿硕紩?huì)犯錯(cuò)誤,這很正常。她很耐心,一遍又一遍的撿起球,一遍又一遍的拋起球,打出去。而在這些同學(xué)中,最令我難忘的還是我們班的薛卜瑋。八分鐘過(guò)去了,離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀!這時(shí),我看見(jiàn)有一個(gè)腳套從我眼睛前晃了一下,我向后一扭頭,發(fā)現(xiàn)薛卜瑋正拿著一個(gè)腳套,一個(gè)口袋還鼓著??煲x開(kāi)我那寬敞的明亮的教室;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園;快要離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),因?yàn)樵谛W(xué)生活里,那人那事給我留下難以磨滅的回憶。我感動(dòng)極了,楊樹(shù)新寧愿教我,也不去玩游戲!放學(xué)時(shí),我終于弄懂了那道應(yīng)用題,這都多虧了楊樹(shù)新,真感謝他!小學(xué)生活即將結(jié)束,不管未來(lái)有多久,我們都是永遠(yuǎn)的朋友;你們給我的最珍貴的禮物──真誠(chéng)的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里;當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美麗的祝福。劉琨的學(xué)習(xí)好,也是熱心腸。難忘的同學(xué)作文六年級(jí)5兩年前的那個(gè)上午,在回家的道路上我們不期而遇,你沖我嫣然一笑,于是,在同學(xué)中我又多了一個(gè)朋友??墒牵銋s緊抿著嘴,不管多痛都不呻吟一聲??墒窃诹昙?jí)上半學(xué)期,老師把五年級(jí)的全部同學(xué)打亂,我們以前的好朋友都分開(kāi)了。看看我們班多有趣,我真是舍不的離開(kāi),可是我們馬上面臨著小學(xué)不得不離開(kāi)。他的一切心情都表現(xiàn)在他的表情和語(yǔ)言上,所以有時(shí)他會(huì)讓人十分的難堪。而當(dāng)這種情,這個(gè)交結(jié)處,馬馬上就要各奔東西時(shí),頭是多么令人心酸??!是?。」怅幩萍?、日月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束而最讓人舍不得的就是我們難忘的同學(xué)情以及同學(xué)們那一張張燦爛的笑容。有一次我們一起放學(xué),一邊走,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。明天我就還她。友誼是世界上最珍貴的東西,是金錢(qián)買(mǎi)不到的,友誼是陳年美酒,時(shí)間越長(zhǎng)酒香越深。難忘的同學(xué)作文六年級(jí)11天下沒(méi)有不散的筵席。她的聰明令我無(wú)不佩服,有什么問(wèn)題到了她那里都能迎刃而解。我前面的同學(xué)XXX學(xué)習(xí)很好,經(jīng)常和我一起玩兒?!?,不久我們就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。哦!不是那么多的傷感!畢竟我們?cè)谝黄鹉敲撮L(zhǎng)時(shí)間了,現(xiàn)在回想起來(lái),六年前的事情又一件件深深地,烙在我的腦海中。難忘的同學(xué)作文六年級(jí)15六年了,光陰似箭日月如梭。她漂亮、溫柔、可愛(ài)、活潑,成績(jī)也不錯(cuò)。我們吵架,總愛(ài)“抄家伙”指著對(duì)方罵,一下普通話、一下廣東話、一下又家鄉(xiāng)話,不吵贏誓不罷休!最后以我的失敗告一段落,但我們還是樂(lè)此不疲的繼續(xù)吵。我知道自己辜負(fù)了老師對(duì)我的教誨,但試卷還是發(fā)到手了,我分明看到發(fā)卷的同學(xué)朝我做鬼臉,嘲笑我。難忘恩師的評(píng)語(yǔ)。寫(xiě)的時(shí)候,試著運(yùn)用課文中一些寫(xiě)人的方法,寫(xiě)出他某一方面的特點(diǎn)。復(fù)習(xí)第七組課文如何抓住人物特點(diǎn)寫(xiě)人的一些方法。兩個(gè)片段對(duì)比寫(xiě)法,領(lǐng)悟要點(diǎn)小結(jié)要點(diǎn)語(yǔ)言描寫(xiě)要點(diǎn):、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)。②其他同學(xué)給予適當(dāng)評(píng)價(jià),并提出修改意見(jiàn)。出示片段練習(xí)要求。引導(dǎo)學(xué)生品味課文的寫(xiě)人方法。為什么他們會(huì)給你留下印象?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出通過(guò)故事情節(jié)來(lái)留下印象的)引出本節(jié)課課題二、明確習(xí)作要求。教學(xué)課時(shí):第一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:相關(guān)課件多媒體課件?!奥斆骷忧趭^定能取得可喜的成績(jī)。評(píng)語(yǔ)無(wú)論是批評(píng)還是表?yè)P(yáng),對(duì)我都是極大的鞭策和啟迪。跟我吵起來(lái),三天三夜都停不了,我們就這樣磨嘴皮子,最終以我的耍賴告終。她總是沒(méi)有什么自信,所以,總是很羨慕我自信滿滿。就在此刻,我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。全部身家,容不得他人有絲毫侵犯?!边@會(huì)是誰(shuí)呢?當(dāng)然是我們班的淘氣包XXX、XXX和XX了。再過(guò)幾十天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,離開(kāi)如兄弟姐妹一樣的同學(xué),去到各自不同的中學(xué)。善良可愛(ài)的倩倩有一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿求知欲的眼睛,她常常幫助別人。有一次他過(guò)來(lái)和我一起探討一道題他突然問(wèn)我:“你知道根號(hào)嗎?”我一愣這是初中的知識(shí)呀!我說(shuō)不知道,他就耐心的講解,盡管后來(lái)我還是沒(méi)懂,不過(guò)我還是從心里露出對(duì)他的佩服。”“我怎么好意思用的錢(qián)呢,那怎么行?”我說(shuō)?;貋?lái)后我把報(bào)紙和剩下的錢(qián)交給爸爸。跑步過(guò)后,我才發(fā)現(xiàn)她的手應(yīng)經(jīng)凍得通紅通紅,看到她的手,我不禁熱淚盈眶。每次與他交談時(shí),都會(huì)感覺(jué)十分輕松,仿佛面對(duì)一本百科全書(shū)。他有著可愛(ài)的臉蛋,大大的眼睛,矮小的個(gè)子。還有我們的花癡大王——高瓊莉,他不是對(duì)花的花癡而是對(duì)帥哥花癡。 光陰似箭,日月如梭。 那天,我們公布了考試成績(jī)——很遺憾的是,一向成績(jī)很好的39。還是閱讀理解,聲音讀得十分輕,老師見(jiàn)我們聽(tīng)的十分吃力,便幫他讀了。這五大活寶,是我們班的風(fēng)云事件的主角。過(guò)了十幾分鐘,我還是學(xué)不會(huì)。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而我也將要告別同學(xué)們,但我絕對(duì)忘不了同學(xué)們,忘不了和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。一天下午,一下課,同學(xué)們就像脫韁了的野馬似的,拿著各自的腳套奔向樓下,因?yàn)橄乱还?jié)是同學(xué)們最喜歡上的39。左一個(gè),右一個(gè),近的,遠(yuǎn)的。果然,她練起了發(fā)球。不管是在哪個(gè)方面,她都能做到堅(jiān)持。打籃球時(shí),他依舊很開(kāi)心,看到他的笑,我的煩惱也沒(méi)了。邱悅二話不說(shuō),直接把楊智杰拉到地上,拖了一段路。讓我記憶最深的就是楊智杰。不過(guò)我們叫她的外號(hào)只是讓我們更親密無(wú)間,毫不影響我們之間的友誼。葉博文曾經(jīng)告訴我,一天她見(jiàn)張?zhí)K燕和一大群男生玩槍?xiě)?zhàn)游戲,雖然這一群人中只有她一個(gè)女生,但她還是玩得不亦樂(lè)乎。有可愛(ài)兒的姑娘。和他在一起,我總是那么快樂(lè),他說(shuō)的每一句話都那么幽默,我們?cè)谝黄?,笑聲總是連綿不斷。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。我把夢(mèng)瑤拉到一邊偷偷的問(wèn):“我把錢(qián)丟了,明天爸爸還是會(huì)知道的,我怎么辦?。俊眽?mèng)瑤說(shuō):“別著急,我還有點(diǎn)零花錢(qián),有十幾元呢,你拿我10元先給了你爸爸,他就不打你了?;貋?lái)后我把報(bào)紙和剩下的39。雖心存不舍,但我相信:毅銓,你的美好前途在等著你,你只需狂奔而去,向著明天更好的自己,我會(huì)為你加油,直到你的身影漸漸離去,消失于夕陽(yáng)相交之處,永遠(yuǎn)沉沒(méi)于我的不舍的心底。這時(shí),這位黑色短發(fā),可愛(ài)小臉蛋、粉嘟嘟嘴巴的男生受到驚嚇的表情被我深深地記住,心頭不禁一酥。回眸六年歲月,那個(gè)人一直在我心中。第二篇:難忘的同學(xué)寫(xiě)人作文難忘的同學(xué)寫(xiě)人作文7篇在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。用這樣“軟”的手,寫(xiě)出來(lái)
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