【摘要】第二章單元復習一、知識點回顧:1、電源、電源電動勢;1、閉合電路的歐姆定律;2、閉合電路歐姆定律的應用;3、電池組;4、電阻的測量。二、基本知識點:(一)、電源、電源電動勢:1、電源的概念:(1)電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的一種裝置。(2)電源供電原理:在電源內(nèi)部非靜電力做功,其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能,在電源的外部電路,電場力做功,電能轉(zhuǎn)化為其
2025-04-04 02:39
【摘要】第3節(jié)焦耳定律【教學目的】1、理解用電器的作用是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,會計算電流所做的功與電功率。2、知道純電阻電路與非純電阻電路的差別,會根據(jù)焦耳定律計算用電器產(chǎn)生的電熱。【教學重點】區(qū)別并掌握電功和電熱的計算【教學難點】[來源:Z#xx#]學生對電路中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系缺乏感性認識,接受起來比較困難【
2024-12-08 22:24
【摘要】第1課時磁現(xiàn)象磁場精彩回眸漢斯·克里斯蒂安·奧斯特(1777~1851),丹麥物理學家.他出生在蘭格朗島魯?shù)聠藤e的一個藥劑師家庭.1794年考入哥本哈根大學,1799年獲博士學位.1806年起任哥本哈根大學物理學教授,1815年起任丹麥皇家學會常務秘書.1820
2024-11-18 06:53
【摘要】第3節(jié)焦耳定律【教學目的】1、理解用電器的作用是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,會計算電流所做的功與電功率。2、知道純電阻電路與非純電阻電路的差別,會根據(jù)焦耳定律計算用電器產(chǎn)生的電熱。【教學重點】區(qū)別并掌握電功和電熱的計算【教學難點】學生對電路中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系缺乏感性認識,接受起來比較困難【教學媒體】[來源:
2024-11-19 17:02
【摘要】安培力與其他知識的綜合問題分析1.通電導線在磁場中會受到安培力作用,由于安培力的方向與電流的方向、磁場的方向之間存在著較復雜的空間方位關(guān)系,因此要求同學們有較強的空間想象力,并且善于把立體圖畫成平面圖.將此類題目處理好要注意兩點:(1)分析安培力的方向應牢記安培力方向既跟磁感應強度方向垂直又跟電流方向垂直.(2)畫出導體受力的平面圖.
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章3歐姆定律第二章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7
2024-11-17 15:41
【摘要】?第六節(jié)洛倫茲力與現(xiàn)代技術(shù)?1.下圖中帶電粒子所受洛倫茲力的方向向上的是()?精彩回眸?【答案】A[A圖中帶電粒子受力方向向上;B圖中帶電粒子受力方向向外;C圖中帶電粒子受力方向向左;D圖中帶電粒子受力方向向里.]?2.初速度為v0的電子,沿平行于通電長直導線的方向射出,直導線中電流方向
2024-11-17 14:38
【摘要】?第五節(jié)電功率?1.(1)歐姆表是一種測量________的儀器,它是由________改裝而成的.被測電阻與電流的對應關(guān)系為______________.?(2)歐姆表在讀數(shù)時,指針應處于_______________.?(3)使用歐姆表要注意選擇________,且每調(diào)換一次應重新___________.?精彩回
2024-11-18 02:04
【摘要】物理魯科版選修3-1第三章第三節(jié)《焦耳定律》課件第3節(jié)焦耳定律第三章恒定電流請大家舉例利用電能的例子,并說明這些電能如何轉(zhuǎn)化為其他形式的能量的?一、電能如圖一段電路兩端的電壓為U,通過的電流為I,在時間t內(nèi)通過這段電路任一橫截的電荷量.Itq?則電場力做功
2024-11-18 10:47
【摘要】學案6電源的電動勢和內(nèi)阻閉合電路歐姆定律[學習目標定位].,理解內(nèi)外電路的電勢降落.,并能進行電路分析與計算.一、電源電動勢1.電源:電源是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的裝置.2.電源將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的特性可以用電動勢這個物理量來表征,它等于電源未接入電路時兩極間的電勢差.
2024-12-08 22:42
【摘要】第三章第三節(jié)焦耳定律【教學目的】(一)知識與技能1.理解電功、電功率的概念,公式的物理意義。了解實際功率和額定功率。2.了解電功和電熱的關(guān)系。了解公式Q=I2Rt(P=I2R)、Q=U2t/R(P=U2/R)的適應條件。3.知道非純電阻電路中電能與其他形式能轉(zhuǎn)化關(guān)系,電功大于電熱。4.能運用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點解決簡
【摘要】?第五節(jié)研究洛倫茲力?1.(雙選)下列關(guān)于磁電式電流表的說法中正確的是()?A.電流表的工作原理是安培力對通電導線的加速作用?B.電流表的工作原理是安培力對通電導線的轉(zhuǎn)動作用?C.電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度與所通電流大小成正比?D.電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度與所通電流大小成反比?【答案】BC?精彩
2024-11-17 14:37
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應第六講習題課楞次定律的應用目標定位習題課楞次定律的應用1理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方向應用楞次定律的拓展判斷感應電流的方向.2理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律
2024-11-19 17:00
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應第八講電磁感應中的能量轉(zhuǎn)化與守恒目標定位電磁感應中的能量轉(zhuǎn)化與守恒2進一步理解能量守恒定律是自然界普遍遵循的一條規(guī)律,通過具體實例理解電磁感應中的能量轉(zhuǎn)化1理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方
【摘要】學習目標知識脈絡.2.理解電阻定律、電阻率的概念,并能進行有關(guān)計算.3.認識導體、絕緣體和半導體,并了解它們在電路中的作用.探究決定導體電阻的因素、電阻定律1.實驗探究用控制變量的方法進行實驗探究(1)改變導體的長度,其他條件不變,測出導體的電阻,探究導體的電阻與長度的關(guān)系.(2)改變導體的橫截
2025-06-07 13:21