下琴小學(xué)防震緊急疏散演練活動方案-文庫吧在線文庫
【正文】 成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的演練方案。（8月31日在全體教職工例會上宣讀該演練方案）演練前班主任動員，熟悉疏散線路。六、組織機(jī)構(gòu)： 總 指 揮：李有成副總指揮：王兆喜現(xiàn)場指揮：張喜元成員：各班班主任及任課老師七、人員安排發(fā)號員：張喜元醫(yī)務(wù)及安全保衛(wèi)小組：姚福軍、王德章（三河村衛(wèi)生所醫(yī)生）宣傳（攝像）小組：張喜元（操場）計時員：楊福萍負(fù)責(zé)各教室門口疏散人員：各班班主任其他教職工全部到達(dá)現(xiàn)場見機(jī)協(xié)助工作。班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報。全體參與本次演練活動，全體中班組教師，80名幼兒參與。但在細(xì)節(jié)上仍然需要老師認(rèn)真分析、總結(jié)、教育。連續(xù)長哨聲3次，代表發(fā)生地震（或其他災(zāi)情）。疏散班級、疏散路線略。及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼?。在室?nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。老師應(yīng)在每個教室把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。第五篇：幼兒園緊急疏散演練活動方案下幼兒園緊急疏散演練活動方案（20182019上學(xué)期）為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置幼兒園安全事故，最大限度地防止火災(zāi)等意外事故對師生、幼兒園可能造成的危害和損失，保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)上級教育行政管理部門的要求，結(jié)合我園工作實(shí)際，特制定全園幼兒緊急疏散演練方案。負(fù)責(zé)活動的安全工作。五、演練過程： 。提出今后注意的問題及努力方向?？坑疫厜ε艿綐堑揽?，沿著樓道右邊一直跑到大操場指定的位置；（教師一個在隊(duì)伍前，一個在隊(duì)伍后面。四、演練前準(zhǔn)備：：班級開展消防、地震、臺風(fēng)等突發(fā)事件的安全知識教育，了解疏散、自救等防護(hù)知識，知道演練的作用。二、演練對象及時間演練對象：幼兒園全體師生。各班學(xué)生到達(dá)集中地操場后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。二一、二二班從教室西側(cè)道路撤離，疏散到指定位置，同時注意遠(yuǎn)離教室。在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。疏散班級、疏散路線略。聽到哨聲后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練，全過程要求在4分鐘內(nèi)完成。當(dāng)?shù)卣穑ɑ蚱渌麨?zāi)情）發(fā)生時
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