【正文】 ，在溫帶還不足10－11公里厚。麥克菲在《海洋和山脈》中說，“把兩條手臂伸直，然后想象那個(gè)寬度代表整個(gè)地球的歷史。，又可直立又可潛水的兩棲動物呢!也感謝地球?yàn)槲覀兲峁┝宋ｋU(xiǎn)又賴以存在和生存的空間!在探索科學(xué)的道路上，天文學(xué)家、物理學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、化學(xué)家等等，為了了解和探索我們存在的這個(gè)世界，付出了艱辛的努力!曾經(jīng)在課本上看到的那么簡短的一句話，一個(gè)看似簡單的公式。恭喜，恭喜。這些概念在我原來都看過的科普書中我連翻都不想翻，只有一串串枯燥的數(shù)字，而在這本書中，一切的數(shù)字都與生活中最常見的物品做了對比?，F(xiàn)在想想，我們可以生活在這暖融融、藍(lán)盈盈、水靈靈的地球家園中，享受著春天和煦的微風(fēng)，夏日清涼的海水，秋天累累的碩果，冬天皚皚的白雪，這一切的一切都是那么美好。作者用清晰明了、幽默風(fēng)趣的語言，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。對于這些人，我多希望他們能看看路邊石縫間的小草，看看苔原中的地衣，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)韌，感受他們強(qiáng)烈的生存欲望，再看看生命進(jìn)化的歷程、人類血染的歷史，就會明白生之為人的幸運(yùn)!生命是脆弱易逝的，需要我們努力捍衛(wèi)。在科學(xué)家目前已經(jīng)在茫茫宇宙中探索到的所有星球中，還沒能在發(fā)現(xiàn)任何生命的跡象。在世界各地的巖洞里，都可以發(fā)現(xiàn)祖先們留下的關(guān)于星空的壁畫。雖然這項(xiàng)偉大的事業(yè)是無數(shù)代科學(xué)家嘔心瀝血的共同結(jié)晶，但我在這里還是不得不高度贊揚(yáng)一下牛頓。在物理方面，總結(jié)出了物體運(yùn)動的三個(gè)基本定律（牛頓三定律），這三個(gè)非常簡單的物體運(yùn)動定律，為力學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并對其他學(xué)科的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響；他是萬有引力的發(fā)現(xiàn)者，用數(shù)學(xué)的方法導(dǎo)出了萬有引力的公式，把地球上物體的力學(xué)和天體力學(xué)統(tǒng)一到一個(gè)基本的力學(xué)體系中，創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論體系；正確地反映了宏觀物體低速運(yùn)動的宏觀運(yùn)動規(guī)律，實(shí)現(xiàn)了自然科學(xué)的第一次大統(tǒng)一。直到電子顯微鏡的出現(xiàn)，各種各樣的微觀粒子出現(xiàn)在人們的眼前。愛因斯坦的理論也許目前被認(rèn)為是最正確的理論，但是總有一天，會有另一位神奇的科學(xué)家，為世界打開另一扇人們從未探索過的大門。曾經(jīng)的一個(gè)個(gè)不治之癥不斷拜倒在人們的腳下，人類的健康得到了極大的保證，壽命得到了極大的延長。這次的“讀書活動”讓我受益匪淺，讓我對科學(xué)有了新的認(rèn)識，對生命也有 了新的理解和感悟：生命不易，難道不值得我們?nèi)ズ煤谜湎幔科鹤x《萬物簡史》有感讀書筆記讀《萬物簡史》有感四年級上學(xué)期末的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一本好書。因此，起碼可以說，質(zhì)子是極其微小的?？茖W(xué)家們從中了解到了，地球上大自然的恒溫系統(tǒng)是如此的脆弱。每年的4月23日為世界讀書日。姑且不去猜想一本書解開了老者怎樣的心結(jié)，至少在精神的世界里，他獲得了力量增強(qiáng)了勇氣。如今的英國各階層，雖然保持并發(fā)揚(yáng)著居家必重書房的傳統(tǒng)，但味道變了，書的功能已由裝點(diǎn)門面取代了閱讀。讓我感嘆原來生命是一個(gè)如此偉大的奇跡。隨著人們對生命研究的重視不斷提高，一個(gè)個(gè)生命的奇跡不斷地展現(xiàn)在人類眼前——不論是在一片漆黑、壓力極高的海底，溫度極低的兩極地帶，高達(dá)100度的沸水中，還是在空氣季度稀薄的高原地帶，都有頑強(qiáng)的生命存在，向人們展示著生命的偉大，令人們不得不由衷的敬佩。更為可貴的是學(xué)會行走后的祖先們都是聰明和十分有魅力的，這使他們都能成功的找到另一半，并且有了下一代。人們常說，成功是靠百分之九十九的努力加上百分之一的運(yùn)氣?，F(xiàn)代科學(xué)形象的比喻說：“人的老化是細(xì)胞干燥的過程”。無論如何，我們都有了水，并且是足夠的水，足以生存的水。正如作者在本書的最后寫道：“如果說這本書有什么寓意的話，那就是我們來到地球上，實(shí)在是十分的幸運(yùn)——這里的我們“我們”，我指的是所有的生物。我們——人類，應(yīng)當(dāng)自求多福，好自為之。我要好好學(xué)習(xí)，將來也做發(fā)明家，為人類的文明和進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。愛因斯坦就遭到后來在申請大學(xué)講師、中學(xué)教員時(shí)的拒絕！神奇的原子：原子非常非常非常的小，它是沒有生命的，但，它又是組成世間萬物的物質(zhì)（包括人、動物、植物、石頭、土、化學(xué)元素……）從某種意義上說，整個(gè)時(shí)空中，所有的東西都是死的。大爆炸之前，宇宙是一個(gè)奇點(diǎn)（奇怪的點(diǎn)），外面沒有空間?？茖W(xué)實(shí)在是太奇妙了。同時(shí)，此書涵蓋的內(nèi)容極為廣泛，大到宇宙，小到細(xì)菌，只要我有不明白之處，幾乎都能在這本書中找到正確無誤又容易理解的答案。其實(shí)我喜歡這本書的理由很簡單。1793年約翰5公里之外（約為一個(gè)細(xì)菌大?。?。金勒是一個(gè)地位底下的藥劑師，他在沒有什么先進(jìn)儀器的情況下發(fā)現(xiàn)了8種元素——氯、氟、錳、鋇、鉬、鎢、氮和氧——但是什么功勞也沒有得到。愛因斯坦?！标P(guān)于地球大氣，對流層在赤道大約有16公里厚，在溫帶還不足10－11公里厚。那么一只手的指尖到另一只手的手腕之間的距離代表寒武紀(jì)以前的年代。布萊森曾在英國居住之久，在20年中他無時(shí)無地不在學(xué)習(xí)英國的人文風(fēng)貌，從而使在《萬物簡史》中英國式的幽默和美國式的搞笑同時(shí)出現(xiàn)，佩服的是不僅兩者之間沒有任何沖突還很好地融合了起來?！度f物簡史》讀書心得8《萬物簡史》是一本引人入勝的書，作者比爾布萊森把19~21世紀(jì)的科學(xué)發(fā)展進(jìn)程記錄了下來，讓人們明白科學(xué)家以前的猜想和創(chuàng)造，更加深入的把大自然的幾番不同的模樣描述了一遍?？茖W(xué)家提出，宇宙也應(yīng)該有好幾個(gè)，我們所住的只是其中一個(gè)，世界應(yīng)該更大；以前大家一致認(rèn)為鉛不據(jù)有毒性，生理學(xué)家找了幾個(gè)志愿者來做人體試驗(yàn)，幾個(gè)月后來醫(yī)院復(fù)查，身體并沒有發(fā)現(xiàn)異常，那時(shí)他們根本不知道，鉛在人的血液和骨頭里！一旦把許多鉛都吸到體內(nèi)去了，就很難將毒取出來。過了好幾億年后就有了水，這段歷史被稱為寒武紀(jì)。在科學(xué)家目前已經(jīng)在茫茫宇宙中探索到的所有星球中，還沒能在發(fā)現(xiàn)任何生命的跡象。在世界各地的巖洞里，都可以發(fā)現(xiàn)祖先們留下的關(guān)于星空的壁畫。雖然這項(xiàng)偉大的事業(yè)是無數(shù)代科學(xué)家嘔心瀝血的共同結(jié)晶，但我在這里還是不得不高度贊揚(yáng)一下牛頓。在物理方面，總結(jié)出了物體運(yùn)動的三個(gè)基本定律（牛頓三定律），這三個(gè)非常簡單的物體運(yùn)動定律，為力學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并對其他學(xué)科的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響；他是萬有引力的發(fā)現(xiàn)者，用數(shù)學(xué)的方法導(dǎo)出了萬有引力的公式，把地球上物體的力學(xué)和天體力學(xué)統(tǒng)一到一個(gè)基本的力學(xué)體系中，創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論體系；正確地反映了宏觀物體低速運(yùn)動的宏觀運(yùn)動規(guī)律，實(shí)現(xiàn)了自然科學(xué)的第一次大統(tǒng)一。直到電子顯微鏡的出現(xiàn)，各種各樣的微觀粒子出現(xiàn)在人們的眼前。愛因斯坦的理論也許目前被認(rèn)為是最正確的理論，但是總有一天，會有另一位神奇的科學(xué)家，為世界打開另一扇人們從未探索過的大門。他完全拋棄了牛頓的經(jīng)典理論，形成了自己對宇宙的定義：并沒有牛頓所想象的絕對時(shí)間和空間的存在，宇宙從三維空間擴(kuò)展為四維空間，牛頓所謂的各個(gè)星星因引力場而互相旋轉(zhuǎn)運(yùn)動的場景，被愛因斯坦定義為是個(gè)星星在四維空間里沿直線運(yùn)動在三維空間的投影所形成的結(jié)果。但是他在我的眼中，是其他任何一位科學(xué)家都不能比及的。這為他以后的潛心研究科學(xué)無疑是大有幫助的。而且對于宇宙大爆炸的研究，也已經(jīng)發(fā)展到了令人瞠目的地步：科學(xué)家們已經(jīng)可以回顧大爆炸后一千億億億億分之一秒后的情況，并且也早就發(fā)現(xiàn)了宇宙背景輻射——大爆炸理論的有力證據(jù)。經(jīng)歷了三十八億年的時(shí)間，產(chǎn)生了超過一百萬的物種，直到最后，產(chǎn)生了人類。之后一顆小行星使恐龍滅絕了，出現(xiàn)了大型哺乳動物，然后終于出現(xiàn)了人類。讀了這本書，我明白了宇宙中上所有事物不是一下子就變出來的，而是經(jīng)過了漫長的進(jìn)化而來的。知道原子、鉛、細(xì)菌的組成、形成部分。作者曾經(jīng)不止一次說過地球是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩钤谔柋容^穩(wěn)定的時(shí)代，當(dāng)它從星云開始形成，一直到紅巨星、白矮星，最后的滅亡，這一過程大約要經(jīng)過100億年，我們正好生活在壯年的紅巨星這一段時(shí)期，它不像新星那樣有活力；同時(shí)又不太老，有大量的物質(zhì)可以讓它以每秒鐘大約400萬噸的速度自由持續(xù)的揮霍，用來維持地球上所有生物的生長和生存。布萊森。到了中間層又驟降到零下90度，然后到了顧名思義的熱層又一下子升高到1500度以上，但那里的空氣很稀薄即使分子動能如此之高，也幾乎沒有互相接觸的機(jī)會。關(guān)于愛因斯坦，C更冤枉的是幾乎所有的教科書都把氯的發(fā)現(xiàn)歸功于漢弗萊”英國天文學(xué)家哈雷說：“沒有任何凡人比牛頓本人更接近神。其實(shí)，地球是在不斷隆起的，赫頓還推測，是地球內(nèi)部的地?zé)釀?chuàng)造了新的巖石和新的大陸，頂起了山脈。馬斯基林決定利用艾薩克作家用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。當(dāng)然，鑒于本人智商有限，在讀關(guān)于原子什么的時(shí)還是頭昏腦脹。生命選擇了這個(gè)宇宙，因?yàn)檫@個(gè)宇宙適合生命?！度f物簡史》讀書心得3我們從何而來？我們是靠什么組成的？生命是怎么形成的？……如果你想盡可能清楚地了解這些問題，就買一本《萬物簡史》回家看看吧（廣告，無處不在）。寥闊的空宇、新時(shí)代的黎明、處境危險(xiǎn)的行星、人類進(jìn)化史……一個(gè)個(gè)標(biāo)題都是那么的吸引人……科學(xué)家們的奇聞異事：達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴；牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩，為的只是看看會有什么事情發(fā)生；富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨里放風(fēng)箏；卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)，竟然到了失去知覺的地步；卡爾。愛迪生在1849發(fā)明了電燈電報(bào)等，為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)；阿爾瓦丁這樣一種技巧，我們才剛剛開始懂得?？赡?，那又有什么用呢？宇宙最后都會消失的，這還真是一個(gè)讓人一想就郁悶的事呢。水蒸氣形成云層，產(chǎn)生降雨。如果日地距離再近1%或再遠(yuǎn)5%我們都會太冷或太熱而導(dǎo)致無法生存，不對，是從未有過；我們生活在太陽比較穩(wěn)定的時(shí)代，當(dāng)它從星云開始形成，一直到紅巨星、白矮星，最后的死骸，這一過程大約要經(jīng)過100億年，我們正好生活在壯年的紅巨星這一段時(shí)期，它不像新星那樣有活力，時(shí)不時(shí)來個(gè)大噴發(fā)什么的；同時(shí)又不太老，有大量的物質(zhì)可以讓它以每秒鐘大約400萬噸的速度自由持續(xù)的揮霍，用來維持地球上所有生物的生長和生存。不管怎么說，努力總是沒錯(cuò)的。但是一個(gè)個(gè)生命就這樣出現(xiàn)在了地球上。而除了可以讓你了解豐富的科學(xué)知識，知道科學(xué)家們的趣事，當(dāng)讀完之后也不由得會對生命，對自然生出無限的敬畏。想當(dāng)年在國破家亡的年代，年輕的周恩來在南開大學(xué)用激昂的文字書寫“為中華民族之崛起而讀書”的豪邁誓言，在今天正值風(fēng)華正茂的我們是不是更應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，把個(gè)人的命運(yùn)同華夏民族的命運(yùn)結(jié)合在一起，為中華民族的偉大復(fù)興而讀書呢？聽完我的敘述，此時(shí)此刻的您是不是想輕輕地捧起一本書，靜靜地讀、細(xì)細(xì)得品呢？謝謝大家。三是為民族崛起而讀書。今天我們倡導(dǎo)的“講讀一本書”活動實(shí)際上是倡導(dǎo)一種讀書的意識。這位美國作家先后用了三年時(shí)間，廣泛查閱各種資料，并且向數(shù)十門學(xué)科的幾百位專家請教了當(dāng)今科學(xué)研究的最新成果，用似乎天生具有將枯燥的東西講得引人入勝的本領(lǐng)，把難懂的宇宙間的歷史事件、科學(xué)概念寫得生動可讀。僅僅是因?yàn)槿驓鉁叵陆盗瞬蛔?攝氏度，1816的愛爾蘭的春天停止了她的腳步，夏天也不再溫暖，饑荒及斑疹傷寒的流行致使65000人死亡。這本書寫的很精彩，它分六個(gè)部分，分別描寫了，寥廓的空宇、地球的大小、一個(gè)新時(shí)代的黎明、處境危險(xiǎn)的行星、生命本身、通向我們的路。初次拿到《萬物簡史》這本書的時(shí)候，被它的厚度嚇到了，心想如此厚的一本巨著要花費(fèi)多少時(shí)間才能讀完呢？然而一開始讀這本書，我發(fā)現(xiàn)自己就深深的被它吸引住了。人們重新來審視生命，發(fā)現(xiàn)在最初的地球環(huán)境中，無機(jī)物可以變?yōu)橛袡C(jī)物，又經(jīng)過幾億年的不停演變，才終于形成了我們現(xiàn)在生活的生機(jī)勃勃的世界。他完全拋棄了牛頓的經(jīng)典理論，形成了自己對宇宙的定義：并沒有牛頓所想象的絕對時(shí)間和空間的存在，宇宙從三維空間擴(kuò)展為四維空間，牛頓所謂的各個(gè)星星因引力場而互相旋轉(zhuǎn)運(yùn)動的場景，被愛因斯坦定義為是個(gè)星星在四維空間里沿直線運(yùn)動在三維空間的投影所形成的結(jié)果。但是他在我的眼中，是其他任何一位科學(xué)家都不能比及的。這為他以后的潛心研究科學(xué)無疑是大有幫助的。而且對于宇宙大爆炸的研究，也已經(jīng)發(fā)展到了令人瞠目的地步：科學(xué)家們已經(jīng)可以回顧大爆炸后一千億億億億分之一秒后的情況，并且也早就發(fā)現(xiàn)了宇宙背景輻射——大爆炸理論的有力證據(jù)。經(jīng)歷了三十八億年的時(shí)間，產(chǎn)生了超過一百萬的物種，直到最后，產(chǎn)生了人類。按此推算，我們到現(xiàn)在的全部歷史也就短短幾十秒，但即使是如此短暫的存在，人類也已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)相當(dāng)優(yōu)越的位置，成為了生命舞會中當(dāng)之無愧的、最耀眼的明星。作為人類，更是神奇!我們不僅有存在的恩典，而且還享有獨(dú)一無二的欣賞這種存在并使之更加美好的能力。富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨中放風(fēng)箏……還有那些偉大而奇妙的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。合適的行星?！斑@本書引言的第一段話就把我牢牢的39。讓我在驚訝了解了萬物的存在和發(fā)展，同時(shí)也讓我感覺存在的不易、幸運(yùn)與責(zé)任!萬物簡史讀書心得12讀完厚厚的一本《萬物簡史》，我還意猶未盡，沉浸在作者比爾拿起來厚厚的書，今天看完，他從科學(xué)發(fā)展史的角度對“我們從那里來?我們是誰?我們到那里去”進(jìn)行了解釋。離開平流層后由于臭氧層得作用溫度很快升到大約4攝氏度。關(guān)于愛因斯坦，C更冤枉的是幾乎所有的教科書都把氯的發(fā)現(xiàn)歸功于漢弗萊”英國天文學(xué)家哈雷說：“沒有任何凡人比牛頓本人更接近神。同樣我們仰望星空，感嘆云瀚浩渺神游不知所蹤時(shí)也不妨礙沒完沒了的煲電話粥。為萬物寫史，為宇宙立傳，這就是《萬物簡史》的主旨，但人們的破壞，造成了地球主人的厭惡，如果有人來到你家，到處亂翻，到處破壞，你還會高興嗎?我們要感謝地球收留我們?nèi)祟?，我們最好不要去破壞，既要去保護(hù)，又要去增添色彩!!如果辦不到，你的“家”就會遭到地球主人“破壞”。但是，我們也不要過于悲觀，”亡羊補(bǔ)牢，未為晚也“，作者在文中講到“我們已經(jīng)被選中了，我們應(yīng)該是最優(yōu)秀的。然而，實(shí)際情形并非如此。今天科學(xué)家手里的儀器，其精確度之高，可以測定一個(gè)細(xì)菌的重量；其靈敏度之高，有人在25米以外打個(gè)呵欠都會干擾讀數(shù)。在基礎(chǔ)的層面上，引力極小。米歇爾顯然只是出于科學(xué)上的敬意留給他的幾箱子設(shè)備。G。實(shí)際上，他的大部分成就直到19世紀(jì)末才為人所知。富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨里放風(fēng)箏，這是很有名的。幾個(gè)小時(shí)以后，他才被勸說回家。這本書告訴了我們很多少知識，不僅我有講的這些，還有生命、宇宙、行星等等，希望小伙伴有時(shí)間的話可以去看看這本書！萬物簡史讀書心得7卡文迪許本身就是一部書。赫頓在作計(jì)算的同時(shí)發(fā)明了高線，他宣布，地球的重量是將近5000萬億噸。在寫達(dá)爾文這樣的大神級科學(xué)家時(shí)，錯(cuò)誤的地方照樣毫不