讀名人名著有感優(yōu)秀范文五篇-文庫吧在線文庫
【正文】 著，共同經(jīng)歷著書籍帶來的喜怒哀樂，我們一起討論匹諾曹的優(yōu)缺點，一起爭論《綠野仙蹤》的四位主人公的遭遇，我們都為多羅茜、稻草人、鐵樵夫、膽小獅為了實現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗而驚嘆，同樣的心情讓我和孩子貼得更近，彼此間沒有隔閡，我們象朋友那樣親密無間，無話不談，可以零距離感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時調整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學習環(huán)境，家庭環(huán)境。讓孩子多讀書，多讀好書，養(yǎng)成愛讀書的好習慣。在變化來臨之前，怎樣預見變化，在變化到來之后，怎樣對待變化、適應變化。我們中的一部分人平時象哼哼一樣，面對失去的那份安逸天天叫嚷著：“誰動了我的奶酪?”然后意志消沉，苦等所謂老天開眼的奇跡，結局只可能是在空空蕩蕩的房間里餓死。第五篇：讀名著有感讀名著有感優(yōu)秀的文學作品可以超越時代、地域的限制，可以超越語言、名族的差別，而具有恒久的感染力。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。也讓我明白，我要時刻保持一顆充滿正義、善良、勇敢的心。固然，若整個社會大多數(shù)家庭都是這樣的話，我們何談進步？小家為大家，大家成就小家，沒有大的國家，豈會有小的個體的家。所以我以后還要讀書，讀好書。書是人類進步的階梯。然而，當我讀到巴金先生的《家》，他卻是另外一番景象。因而讀書就成了我們最有利的知識武器，通過讀書我們可以充分利用業(yè)余時間，也不受空間的限制，方便地學到新的東西，擴展新的思路。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。只有敏銳地注視著局面的細微變化發(fā)展，未雨綢繆，主動做好知識積累、技能積累、身體和精神積累，我們才能應付自如的面對發(fā)生的變化。然而，問題是很多情況下，變化是在悄然間發(fā)生，卻未被感知和覺察，以至于鑄成悲劇，就像一只扔進冷水里慢慢被加熱煮熟了的青蛙。我們正經(jīng)歷一個多變的社會，體制的變革把我們從一條風平浪靜的計劃經(jīng)濟的小溪推向了充滿驚濤駭浪的汪洋。讀書好，每天都堅持陪孩子讀書，讀經(jīng)典名著更好!因為在世界經(jīng)典名著的世界里，它打破時空限制，克服個人生命的有限范圍，把孩子們引入民族與世界、古代與現(xiàn)代思想文化的寶庫與文中人物進行心靈的交流，精神的對話，你將會觸摸到集中了大智大勇的高貴的頭顱，融合了人間大歡喜大悲憫大憎恨的博大情懷，你們將在有聲有色有思想有韻味的語言世界里流連忘返，透過美的語言，你窺見的是美的心靈的世界。唉，我就說嘛，人的氣量不能太小了，氣量太小不但會讓人受不了，連自己也會倒霉。忽然想到前幾天媽媽讓我看了很多成語，抄了很多成語，現(xiàn)在我可以學以致用，
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1