蘇教版選修無(wú)題課堂實(shí)錄-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 女 戀情么，怎么會(huì)出現(xiàn)蓬山這樣的海上仙山呢？另外，“無(wú)多路”指的是否是沒(méi)有多少條路呢？ 師：是啊。 生 14：既然不遠(yuǎn)，為什么不自己去看看，還需要傳遞消息呢？ 師：相距近就一定能看得見(jiàn) 么？大家想想在什么情況下，即使很近，也“相見(jiàn)時(shí)難”呢？ 生 15：那只有女主人公被拘禁了。 師：那就是說(shuō)沒(méi)有了？好了，請(qǐng)同學(xué)們讀兩遍詩(shī)，然后齊聲背誦。 錢：這題目好，讓人有想象的余地，既可以指男女戀情，有可以不止這些，余味無(wú)窮。我們看，全詩(shī)寫的是相思，什么樣的相思？你能下個(gè)定語(yǔ)么？ 生 20：苦的。 師：相思到老，是不是可以說(shuō)：“刻骨銘心”？（眾生點(diǎn)頭）。 生 25：我喜歡第一聯(lián)：寫景的句子寫出了詩(shī)人的情感，情景交融。 師：其他的詩(shī)句大家可以下去自己鑒賞。 師：從哪里看出來(lái)的？ 生 11：“應(yīng)”應(yīng)該是，所以是推測(cè)，是將來(lái)的。 師：有同學(xué)喜歡其他幾聯(lián)么？ 生 24：我喜歡第二聯(lián)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話用兩種實(shí)物來(lái)比喻深厚的感情，寫的是感情到老都不變。 眾笑。 生 18：我還是覺(jué)得最后一句好，蓬山，是海上仙山，有虛無(wú)縹緲的特點(diǎn)。誰(shuí)先來(lái)？ 無(wú)人舉手。 師：這里還有另外的意思，李商隱做了很多無(wú)題詩(shī)，都是接男女戀情來(lái)寄寓身世之感的。這一聯(lián)應(yīng)該是說(shuō)我們相距沒(méi)有多遠(yuǎn)的路，但是還有青鳥殷勤的傳遞消
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