【正文】 識運用能力。譬如有時上司要你為他復印或打印文件的時候可以留意這份文書的格式，要自己琢磨怎么去寫，行文是用什么詞語書寫，哪些比較常用的等等。四、實習體會實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的文件而心生煩悶、厭倦，以致于打印的時候多是會錯漏百出。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。一．教育見習在實習開始的第一周，我們便進行了教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課。通過和老師交流，我了解到備課是一個比較艱辛的歷程，要不斷地改，不斷地練，要備的詳細，考慮的非常全面，把課堂可能會出現(xiàn)的問題，都一一考慮到，才能建構(gòu)出一堂不錯的課堂。這一節(jié)課是有評課的，建中老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。復習課試講了一遍又一遍，老師也給了很多建議。其實也沒有那么糟糕，很多同學，都過來幫我想想，給給意見。想想，付出總是會有回報的，人總是在不斷地挫折中成長起來，進步起來，所有的不快，會過去，所有的快樂，也會過去，還是珍惜當下每一個機會，活在當下，快樂一點。在實習過程中，我與人力資源管理的實際操作親密接觸，對人力資源管理這一學科有了在實踐中的基本認識，了解了目前小型企業(yè)人力資源管理在運用過程中的不足與漏洞，并針對性的提出了相關(guān)建議與解決對策。實習單位河南大洋科技有限公司實習過程與內(nèi)容（一）日常人事變動的手續(xù)辦理日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，這也是在大洋實習期間每天必做的工作。（8）經(jīng)審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近，完畢后將入職者的所有資料歸檔。（5）將符合轉(zhuǎn)正的申請交予經(jīng)理審批，經(jīng)審批同意的，將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復試的，要帶其去相關(guān)部門安排考核或復試。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要，但是，這也就難免會在企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)生復雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。此外，在轉(zhuǎn)正考核評估方面并沒有給出明確的規(guī)定，考評成績多少分以上可以按期轉(zhuǎn)正，多少分以上可以提前轉(zhuǎn)正，低于多少分延期轉(zhuǎn)正或者辭退。⑵關(guān)于人員選拔和任用首先，堅持人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉。⑶關(guān)于員工的培訓開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃。⑷關(guān)于人事管理流程第一，規(guī)范流程。記得剛進大洋的那幾天，感覺一切都是陌生和全新的。但是，另一方面，書本上學的東西在一定程度上又是超前的，因為現(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學來的，尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度，在中國的起步是比較晚的。暑期實習總結(jié)5炎炎烈日迎來了暑假。二叔在滄州實誠園林綠化監(jiān)理公司工作。因為二叔就是干這行的，所以一直對這個行業(yè)深信不疑，從那時起就對監(jiān)理這個行業(yè)充滿了好奇?，F(xiàn)總結(jié)歸納如下：園林綠化工程的特點:其一，園林綠化工程的部分實施對象是有生命的活體。其二，在具備豐富的專業(yè)知識的同時，監(jiān)理工程師還需有一定程度的39。就這樣，跟著公司的車去了工地。一下車，二叔就讓我跟在他身后。胸徑在20cm以上和以下的樹木以及花灌木的營養(yǎng)土與種植土要按2:8比例拌和均勻。二叔說了一大堆的專業(yè)術(shù)語，但這些我還是明白的，大學三年的專業(yè)知識終于派上了用常下午，二叔帶著我勘查了種樹的過程。在我對監(jiān)理工作發(fā)表感慨時，黎叔對我笑了笑說，做監(jiān)理工作重要的是組建一個和諧的監(jiān)理團隊。另外，還要把好簽字關(guān)。五、實踐總結(jié)與體會在滄州實誠園林綠化監(jiān)理公司實踐了二十多天，二叔和其他工作人員教會了我很多東西，二十多天的實踐活動讓我受益匪淺。相互之間多交流溝通、多關(guān)心體貼對方。重要的是在這次實踐中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己要想立足社會還差很多，無形中幫助了我認清了自己的不足，在以后的學習工作中進行針對性的鍛煉。與此相反，我們要把路上的荊棘當做是走向成功的橋梁。暑期實習總結(jié)6一、實習目的根據(jù)物流管理專業(yè)生產(chǎn)實習計劃，通過實習，加深對專業(yè)知識的理解認識，掌握技能，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力以及對工作的責任感、職業(yè)精神和職業(yè)道德，培養(yǎng)實際工作能力，做到理論和實際相結(jié)合，同時通過親身體驗實習，找出自己的不足和差距所在，讓自己更進一步了解社會，在實習中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。被天津市國際貨運代理協(xié)會評為理事單位。他的工作不僅僅是被動的接受訂單，而是要主動的進行業(yè)務(wù)開拓，對準客戶實施推銷跟進，以達成訂單為目標，即進行業(yè)務(wù)跟單。7．分配產(chǎn)品：產(chǎn)品短缺時先分配給主要客戶。為了今后在社會中找到自己的位置，體現(xiàn)出自己的價值，許多學生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己，學會在社會中生存的技能。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學們做來也得心應(yīng)手。此外，王曉君申報了石家莊陸軍指揮學院函授本科，馬萍在廣播電視臺和廣告公司實習。 通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。三，實習內(nèi)容1。3。另外要實現(xiàn)真正意義上的網(wǎng)絡(luò)審計，必須達到全社會的信息化，網(wǎng)絡(luò)化，實現(xiàn)支護方式，財務(wù)數(shù)據(jù)生成等的電子化，則還有更長的路要走。但是要達到審計信息化所要求的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的水平，由于我國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展相對于國際先進水平的落后，仍然有很大的差距。這種現(xiàn)狀對計算機審計的發(fā)展極為不利。③表格法審計軟件，該類軟件能完成審計表格及有關(guān)參數(shù)的增，刪，改維護，能輸入審計表格中要抄錄的數(shù)據(jù)，能計算并填入審計表格中由計算得到的數(shù)據(jù)，能按預定的格式打印輸出審計表格。還沒有適用于網(wǎng)絡(luò)審計的審計軟件。十天，十個專題，來自不同地區(qū)的專家們解開了我心中的一個個疑惑，讓我享受著滋養(yǎng)心靈的“盛宴”。十天匆匆滑過，我深知，研修不是終點，而是起點。思 考 學會思考是一個高效率的人非常重要的品質(zhì)，思考是需要走出單純的知識記憶，培養(yǎng)我們善于聯(lián)想、敢于判斷、勇于創(chuàng)造的新型能力。移動暑期實習的時間雖然不是很長，但是他真的是我大學期間一筆非常寶貴的財富，是非常難忘的一段有益的經(jīng)歷。在這將近兩個月的時間里，說實話在自己家的超市打工算是比較舒服的了，不用像那些在外邊做促銷的促銷員那樣要在炎炎夏日下不停地喊呀，介紹呀什么的，也不用像餐廳服務(wù)員那樣時時刻刻的擔心客人的不滿及抱怨或者是看老板的臉色。也讓我明白父母掙錢的不易，工作的辛苦，會讓我不在浪費錢。我可以毫不隱晦的說我的實習的大部分時間是在辦公室離看書，看雜志。說來也有意思，等啥時候習慣了辦雜志的心理，習慣了這樣的小資情調(diào)等到再有機會去報社實習的時候就得咱轉(zhuǎn)換思維了。話再說回來，盡管傳統(tǒng)的教學帶給我得，動手機會少之又少，但是就實踐得情況來看我還是沒有很好的把握住機會，心中也是有點遺憾，這樣也好，最起碼在最后來的道路的把握上有所側(cè)重，不是所有的東西都是能夠在學校里面學到的，工作本身其實就是不斷學習的過程。無論結(jié)果如何我是終究覺得這是我小實習中一次難得的收獲，在將來前途未卜得情境下誰又能保證這種收獲沒有用呢？每次聆聽老師談起將來，無論是就業(yè)還是新聞得將來發(fā)展情景，都頗有一份感觸。但是事到如今誰還會在意以前是半斤還是八兩。大三意味著什么？我無從考證，但我堅信每個男人都應(yīng)該有著自己的精彩，話說在今天我相信自己不是在打著誑語，選擇適合自己得一條路子是最重要得，我常常想起華哥說的話，每次人們發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該去辦一件事時往往容易晚了，所以什么事都要趁早。過了就忘，也無言去面對當初風蕭蕭兮易水寒得誓言。盡管如此，在對財經(jīng)方面得報道還是失去了先機，當然這直接影響到了報紙的銷售量和效益。之所以認為我的小實習有和別人的于眾不同之處，很重要的一點是在實習期間我們曾經(jīng)為雜志社跑過廣告業(yè)務(wù)，盡管是專業(yè)以外的東西，但我看來對我人際交流方面還是有一定培養(yǎng)的。盡管有勤能補拙這一說，但我仍然堅信有些天分東西是勤奮不回來的，是注定的。從語言方面來講報紙力求簡明，而雜志有著很明確的受眾群體，所以語言方面有著自己的特征，或是唯美，或是紀實但是絕對不想報紙那樣干癟，除了事物本身之外雜志的編者往往還透漏著自己的一點個人偏好。20xx年7月7日，我來到了xx晨報傳媒大廈，見到了預約好了的老師。另外一點就是要有耐心，尤其是在超市工作，有些顧客對一些產(chǎn)品不了解你再三解釋他都可能不明白，這個時候要是遇見一個沒耐心的售貨員可能早就不理睬了，這樣下去顧客自然不會再來你這里買東西。更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。人?？偟膩碚f此次實習達到了預期的目標，并且通過主動學習，獲得了很多學校學不到的有用知識，當然在實習過程中也出現(xiàn)了很多問題，經(jīng)過總結(jié)與審視，都得到了很大的改善，自身得以提高。十天，我重新審視自己的課堂教學，推敲每堂課的設(shè)計、每個設(shè)問、每段材料的選擇是否有效，新理念與舊思想激烈碰撞，困惑和迷茫逐漸消亡......十天，同行們的新見解、新方法、新思路、新設(shè)計給了我莫大啟發(fā)，讓我感到了萬分的興奮與滿足。如果你問我，研修苦嗎？我會說，苦?。嚎匆曨l、記筆記、寫作業(yè)、看簡報、發(fā)評論，總覺得自己的時間不夠用。例如，公路費審計程序，工會經(jīng)費審計程序，材料成本差異審計程序等。同時網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的設(shè)計沒有考慮審計軟件設(shè)計的需要，使得審計軟件的數(shù)據(jù)收集以及其功能的發(fā)揮受到很大的制約。我國關(guān)于財務(wù)軟件的設(shè)計，評審等方面的法規(guī)如《財務(wù)軟技術(shù)據(jù)接口標準 98001 》等均著眼于財務(wù)軟件本身。最近五年由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的普及，中國財務(wù)及企業(yè)管理軟件企業(yè)紛紛 “ 觸網(wǎng) ” ，從產(chǎn)品，服務(wù)，運營等方面全面向互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)應(yīng)用轉(zhuǎn)型。1。本文所探討的審計信息化是指，被審計對象進行財務(wù)工作和經(jīng)營時，審計人員為了實現(xiàn)其審計目的，收集必要的審計證據(jù)，采取必要的審計程序，對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進行審計的工作。2。在我系處于重中之重地位的思想道德建設(shè)也有建樹。劉延明、王佳穎、盧燕同學或參加“燕篁藝術(shù)培訓學?！暗呐嘤柟ぷ?，或自己開輔導班，都投入到了教學實踐當中。他們都表現(xiàn)了藝術(shù)管理系同學特有的專業(yè)技能和良好品行，得到了實習單位的肯定與好評。跟蹤的要點是生產(chǎn)進度，貨物報關(guān)，裝運等。3．傳播信息：將企業(yè)產(chǎn)品的信息傳播出去。從報價、接載、報關(guān)、陸運、倉儲、貨物追蹤及進口清關(guān)、提貨、均由專人專崗負責，與倉庫、海關(guān)、各地分公司、辦事處、國外代理公司之間各環(huán)節(jié)的銜接全部依靠計算機網(wǎng)絡(luò)溝通。三、實習時間四、實習單位（一）公司簡介：天津亞東國際貨運有限公司亞東具有海運進/出口、空運進/出口、依托覆蓋國際船代、船舶租賃、提單簽發(fā)、報關(guān)報檢、內(nèi)陸運輸、保稅倉儲、分撥配送、采購集運、私人物品、國際展品、貨物保險、多式聯(lián)運、項目物流、商貿(mào)物流等綜合貨代服務(wù)功能和專業(yè)化物流運作能力。以前在學校我只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，縱使理論成績在專業(yè)排名前幾，但到了工地上我就像個小學生一樣，面對工作瞪大了眼睛。在實踐中，要做到“三勤”，即腿勤、嘴勤、手勤。在這里突然想到了黎叔跟我說的那句話，“重要的是組建一個和諧的監(jiān)理團隊”。監(jiān)理工作應(yīng)突出“主動”二字，主動向建設(shè)單位匯報實施情況和在其中遇到的困難。其次，嚴格控制影響施工質(zhì)量的各種因素。在剩下的日子里，我漸漸的跟二叔他們公司的保衛(wèi)科的老大爺熟了。這僅僅是營養(yǎng)土監(jiān)管這一項就這么復雜，每一項的實施都有相關(guān)依據(jù)。二叔邊走便跟我說：“。滄州園林局體育公園綠化工程。但過了幾天，我開始坐不住了。其四，一般來說,園林綠化工程均作為建筑配套附屬工程出現(xiàn),其規(guī)模較小而且工程量分散不便于監(jiān)督管理。很快我就成了他們公司臨時小職員。園林綠化工程設(shè)計階段監(jiān)理，綠化工程技術(shù)咨詢服務(wù)等業(yè)務(wù)。我不想繼續(xù)這樣走完我的大學之路，不想給自己的大學假期留下一片空白。當然，在工作期間也犯過錯誤，如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便，錄入人事報表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差，K3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸?shù)囊灿羞^。這段時間所做的事情雖小，但事無巨細，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。什么可以做，什么不能做，任何人不能隨意違反。其次，開展員工職業(yè)生涯管理。選拔人才不能只看重學歷文憑、工作經(jīng)驗甚至是關(guān)系，重視對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，允許犯錯，提供機會，以提升員工對企業(yè)的忠誠度。部門的設(shè)置一定要符合企業(yè)實際發(fā)展需要，盡可能做到的簡化、清晰。例如試用轉(zhuǎn)正，按規(guī)定試用轉(zhuǎn)正人員需在試用期結(jié)束前7天領(lǐng)取考核表，用人部門須在3天內(nèi)作出評估并交至人力資源部。內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得，覺得大洋在人力資源管理這塊還存在著一定的問題，日常人事管理的流程較亂，傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位，幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓開發(fā)、薪酬設(shè)計、績效考核等沒有科學、規(guī)范的建立起來。確認后，交至人力資源部經(jīng)理審批，經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調(diào)動人員名單中，后將崗位調(diào)動者的資料歸檔。3．轉(zhuǎn)正（1）按合同約定轉(zhuǎn)正時間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》，并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請書一并交至部門領(lǐng)導考核、審批。（4）經(jīng)部門經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》，檢查填寫是否規(guī)范、完整。理論聯(lián)系實際，學會運用校內(nèi)所學的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，并用理論指導工作，找出理論與實際操作的差距。實習是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會，通過這七周的實習，我受益匪淺，對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多在學校學不到的東西，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。在當班主任的那一周，也許很新鮮，很興奮，我時時都會跑到班級去看看學生的狀況，和學生聊一聊，在某種程度上說，我更是以一種朋友的身份和學生聊天，可是，有時候這種師生之間的距離就很難控制了，上課有老師的范，下課做朋友，這是我追求的。我覺得我很悲劇?？墒俏铱梢岳斫膺@個意思，卻不知道怎么去問這個問題，很煩惱。這節(jié)課主要講過敏反應(yīng)和艾滋病，學生對這方面的39。課堂不是老師在上面的表演，而是學生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。實習雖然結(jié)束了，再過幾個月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！暑