【正文】 中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。學校不管開展任何教學活動以及學生活動，從不缺席，積極參與。2016年12月第三篇：教師考核個人述職報告教師考核個人述職報告教師考核個人述職報告一一：思想方面愛國愛黨，積極上進作為教師，責任心是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。培養(yǎng)學生較強的安全意識，防止任何安全事故的發(fā)生。同事關系和諧融洽與同事交流，虛心請教其他老師。但有時回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些，但我并不后悔。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。這個學期，我班取得了較好的成績，……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。(二)認真?zhèn)湔n。（3）抓好讀書訓練。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。讓學生教育學生。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣，修改文章和訂正作業(yè)的習慣。我所任教班級的語文學科成績在年級中取得較好的成績，受到學校領導及家長的好評。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平?！皩W海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。現(xiàn)將自己的工作總結如下：政治思想認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從不遲到，不早退，每天放學后都堅持在辦公室工作四十分鐘后瑞離校，利用這四十分釧梳理一天的工作，總結反思一天教學的成敗，安排好第二天的工作。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。取得的成績參加工作以來，我取得了一定的成績：參加工作以來，我多次在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中名列前茅，在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識伯教研教改論文在校壇上交流。做好班主任工作在班主任工作中，加強學生的德育工作，并把安全教育工作放在第一位，提高了學生的安全意識，全中無任何安全事故發(fā)生。重視教育公平，加強因材施教，個別輔導，力圖實現(xiàn) 水漲船高，避免 水落石出 的惡性結果。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在老師的指導下，讓學生自讀、自悟、自得。因此，班級的習慣有了好轉，學生自我管理的能力有了提高。我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動，提高學生的思想品德素質(zhì)。在師德上首先嚴格要求自己，認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想。對此，學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。我與年級里、科組的老師經(jīng)常交流，并向她們學習教學經(jīng)驗，因材施教，通過學兒歌、“摘蘋果”等游戲形式激發(fā)學生學習的興趣。二、教學工作方面本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針政策，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主題”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教育思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。教師考核個人述職報告二“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。不光是年紀大的就是年齡小的，我一樣看待她們，從不有歧視看不起他們的意思，對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關心著她們，與她們談天說地砍未來。與家長及時取得聯(lián)系，家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強。堅持每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。做到既教書又育人。當然，金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動。工作考勤方面我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動課堂上的情況。用新思想、新理念武裝自己的頭腦。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。要求學生學會學習。注意培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的自學能力。而課堂上沒解決的，課余再補，利用放學后的十幾二十分鐘時間，他們進行個別補習。實施素質(zhì)教育首要問題是面向全體學生，使每個學生的素質(zhì)都得到提高。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真進行政治學習，并做好學習筆記。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易?！吧斫虅儆谘越獭?，首先自己寫好規(guī)范字。(一)著重抓好學生的學習習慣。切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。主要抓以下幾個方面：（1）注重漢語拼音知識的掌握。我配合班主任老師，對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育，重點抓好安全教育。一年下來，我認真做好本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。在班級學生轉化工作中，要抓得準，做得細，要有恒心，要樂于幫助。我在班級中開展“今天我當班主任”的活動，讓每個學生參與到班級的管理中來，更好地促進班級的發(fā)展，看到班級存在