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思修課程學習總結(jié)報告[★]-文庫吧在線文庫

2024-10-24 23:51上一頁面

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【正文】 室友的關系時也常常會面臨出其不意的問題。這些性質(zhì)惡劣的大學生事件反映出許許多多由社會,家庭,就業(yè),學習,情感等引起的心理健康問題,值得我們的深思,也引起社會各界的廣泛關注。且還有少數(shù)人不愿去接受心理咨詢或者十分的排斥或者有不正確的片面的認識。%的同學表明目前雖然知道形勢嚴峻,但自己卻不知道該如何努力 調(diào)查結(jié)果顯示,69%同學的狀況是知道形勢嚴峻,但自己卻不知道該如何努力,有10%的同學是過一天算一天,不為自己的前途擔憂,還有3%的同學對自己的前途很悲觀,僅有18%的同學有理想,有抱負,且努力為自己的目標努力 可以看出現(xiàn)在大學生大都滿于現(xiàn)狀,對自己的前途一片渺茫,沒有自己明確的奮斗目標,缺少對未來的認真的思考,沒有好的職業(yè)規(guī)劃。在實踐中創(chuàng)造有價值的人生!思修課教給我很多道理,使我對人生的問題有了更深層次的認識和理解。思修課讓我把實現(xiàn)自己的理想與實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢緊緊地聯(lián)系在了一起。在我看來,思修教會了我怎樣盡快地去適應一個新的環(huán)境。在剛開始上這節(jié)課時,老師就給我們介紹了學習這門課程的意義所在,它對我們當代大學生有何幫助以及學習這么課的方法和要求。在真正接觸到這門課之后,我就覺得我的猜想太狹隘了!思修這門課程不僅僅包含了這點內(nèi)容,其中還有對人生理想、人生觀、愛國主意精神內(nèi)涵以及法律基礎知識相關的內(nèi)容。確保自己能找到地方。所以我們要樹立科學的理想信念,要正確認識自身肩負的歷史使命,確立馬克思主意的科學信仰,堅定對中國共產(chǎn)黨的信任,堅持中國共產(chǎn)黨的領導。大學時代,是大學生形成正確人生觀的關鍵時期,在這個時期,我們一定要明辨是非、善惡、美丑的界限,樹立正確、科學、高尚的人生觀。調(diào)查結(jié)果顯示,有56%的同學認為大學生活是新鮮有趣的,8%同學感覺非常充實,但多達26%的同學的感覺是無所事事,還有高達10%的同學感覺他們的大學生活是無聊的通過這些調(diào)查數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大學生的狀況不容樂觀,他們通常心理空虛,無所事事,無所作為,也因而更易由于缺乏精神層面的鍛煉學習和其他學習或能力上的加強,容易對以后的生活造成影響,演變?yōu)樾睦碚系K。值得我們欣慰的是絕大多數(shù)的同學正確的對待心理咨詢這件事,認為這是正常之事,但由于未設計有關是否愿意去咨詢的問題,所以不知他們的實際行動如何。從清華大學學生劉海洋向黑熊潑灑濃硫酸事件的到云南大學學生馬加爵因一件小事而殺害自己的同學到北京一大學生搶劫銀行事件以及許許多多在校大學生因心理問題而跳樓的事件。除此之外,大學的人際交往是大學生活的重要部分。而大學學習,不僅要學習專業(yè)文化知識,而且需要學習人際交往的藝術與技巧,培養(yǎng)及鍛煉各方面的能力,以期能夠適應社會的發(fā)展需要,打造一個好的求職條件,便于就業(yè)。 愛情里的問題引起的心理問題大學是個相對開放的地方,談戀愛是件極為正常的事,不像高中那樣受到學校和家里的打擊。生科101第三篇:思修課程學習感悟大學的時光正在以我們毫無察覺的速度悄然流逝??茖W的理想信念,正是大學生乘風破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。民族精神要求我們要團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息,以此來時刻彰顯我們的愛國主義精神。第四篇:思修課程學習總結(jié)心得思修課程學習小結(jié)15級翻譯2班 張瑤 201525203047經(jīng)過一個學期思修課的學習,我收獲了許多。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度,是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。在紅色進課堂的實踐活動中,我們班級策劃小組通過對一系列紅色經(jīng)典,紅色知識以及紅色活動的整合展示中,確實受到了來自那個時代的紅色精神的鼓舞。在你價值觀里的那些有價值的“東西”可分為兩類,一種是實質(zhì)上的,另一種則是工具上的,譬如說我問你:“在你心中認為對你最重要的有那些?”你或許會這么回答:“親情、家庭、金錢??” 這里面像親情就是你所追求的實質(zhì)上的價值,因為它能挑起你的情緒,至于家庭和金錢便是工具上的價值,它們只是一個幫助你達成“親情”這個情緒的管道而已。如果在我們?yōu)樽约阂?guī)劃之前要考慮好了自己真的是否對選擇的學科或研究的事物感興趣。幸福是人生追求的目的。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度,體現(xiàn)著不同的人生觀。培養(yǎng)良好的情趣,培養(yǎng)良好的性格,培養(yǎng)積極正確的人生觀和價值觀。對于我青春中最為重要的大學時光,我想說:“不忘初心,方得始終。大學生價值和人生目標的確定與追求在很大程度上影響著活動的方向和途徑。一句話,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。人的一生應當是不斷的快樂的積累才構(gòu)成幸福。科學家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石;而最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,而是精神上的勤奮,勤奮靠的是毅力,更是永恒。人作為一個獨立的個體,還要有自我,或者說要有個性、獨立的人格以
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