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強鄭中心小學教導主任崗位職責-文庫吧在線文庫

2025-10-26 23:42上一頁面

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【正文】 談會等),了解各學科教學情況,每學期期初、期中、期末進行教學常規(guī)檢查,經(jīng)常分析全校教學情況,改進教學工作,提高教學質(zhì)量。,抓好教研組工作計劃的制定和實施,指教研組長開展教研活動,幫助教師掌握課程標準,指導教學方法的改革,組織專題討論,指導與總結(jié)教研活動及教學經(jīng)驗,并組織經(jīng)驗交流。其主要職責是:1.受校長的委派主抓學校的教學、教務工作,主管教學工作的提高和管理,負責全校的教研和教科研活動;負責提高教師文化、業(yè)務水平;負責努力提高各科教學質(zhì)量,同時監(jiān)管學科的教學管理和指導。領導各科教研組制訂學年、學期工作計劃,并定期檢查落實,組織教師學習教學大綱、教材,改進教學方法,有計劃地開展教學研究活動,總結(jié)交流經(jīng)驗,培養(yǎng)教學骨干。教導主任任職條件和職責教導主任是校長領導和管理教學、教育工作的主要助手,是在校長領導下,具體負責組織學校的教學、教育工作的行政干部。切實抓好教學工作的六個主要環(huán)節(jié),即組織教師認真制訂教學計劃、認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導學生、認真考核學生學習情況。做好課本、簿冊的預訂工作。十六、副教導主任協(xié)助教導主任分工負責有關(guān)教導、教務工作。加強教學常規(guī)管理,深入教學第一線,聽課每期達40節(jié),及時了解調(diào)查研究,經(jīng)常檢查教師教學情況和學生的學習情況,組織觀摩教學,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教改論文,并及時交流、推廣。抓好本校參加區(qū)、市、省、全國各項競賽工作,并對競賽結(jié)果,作及時記載。督促他們認真履行崗位責任制并關(guān)心他們的業(yè)務學習和技術(shù)培訓。(九)加強對九室一部的管理,督促管理好各類教學掛圖、儀器設備和圖書。組織安排輪流課、研究課。八、負責畢業(yè)生報考、分配,協(xié)助新生招生、編班。六、抓好教學教研工作,審定教研教改計劃,幫助教師及時總結(jié)經(jīng)驗,經(jīng)校長審定后,及時組織交流和推廣。十二、完成上級交辦的其他臨時性工作。領導并組織有關(guān)人員搞好招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程表刻印資料以及資料室、圖書室、實驗室、電教室的有關(guān)工作。組織好教師的教育理論和業(yè)務知識的學習,安排教師的教學業(yè)務培訓,組織教學匯報會。教導主任職責⒈教導主任要協(xié)助校長制定實施學校的教育教學工作計劃。⒎組織師生開展豐富多采的文化生活。五、重視加強教研組的個性化建設,每月召開一次教研組長例會,研究討論教學中的重大問題,總結(jié)交流教學經(jīng)驗,及時對學校教學工作及教改工作提出意見和建議,及時審查教研組工作計劃和總結(jié)。領導各科教研組制訂學年、學期工作計劃,并定期檢查落實,組織教師學習教學大綱、教材,改進教學方法,有計劃地開展教學研究活動,總結(jié)交流經(jīng)驗,培養(yǎng)教學骨干。教導主任工作職責教導主任是校長領導教育、教學工作的主要助手。組織教師學習和執(zhí)行教學大綱,組織定期不定期的業(yè)務檢查,組織期中期末成績考核及質(zhì)量分析、總結(jié)工作。經(jīng)常聽課、檢查備課和學生作業(yè),組織觀摩教學,抓好教師進修和經(jīng)驗交流。協(xié)助校長做好教書育人,為人師表工作。八、協(xié)助校長加強師資隊伍建設,努力創(chuàng)設條件并開展各類公開活動,鼓勵教師參加各類進修、培訓和展示,努力建立一批教學骨干隊伍。教導主任崗位職責一、積極協(xié)助校長完成上級教育部門交給的各項教學工作和規(guī)定的教學計劃,以保證黨的教育方針和學校的辦學思想的貫徹落實。⒋負責組織抽查各項競賽及每月一次的教學督查。負責全校的招生登記工作,負責教育教學的管理和學生的學籍管理工作。制訂學校教育教學工作計劃,并組織實施。協(xié)助校長與黨支部向?qū)W生進行思想政治教育,有針對性地開展教育活動??茖W編制課程表和作息時間表,組織安排開學、畢業(yè)班學生家長會,主持“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”等評選工作,負責教師的考核工作。二、組織領導班主任工作,協(xié)助校長選聘班主任,審查各班級的工作計劃和教師的教學計劃,并對執(zhí)行情況進行檢查和指導,定期召開班主任會議。五、編制全校、各班、各個任課教師的課表和全校作息時間表,做好教師的考勤工作,及時安排調(diào)課代課。建立衛(wèi)生保健制度,保護學生視力健康,定期對學生進行健康檢查,建立學生健康卡。(六)組織學生的考試工作,指導命題,督促閱卷并負責質(zhì)量分析。(二)在校長領導下,聘任教研組長、備課組長、各學科教師和本處室職工,重視提高他們的素質(zhì)并進行考評。負責對儀器保管室、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室、科技勞作室、微機室、衛(wèi)生室等工作的指導。組織、管理教學工作。十三、收集、統(tǒng)計全鎮(zhèn)小學普及率及初等教育的“四率”(入學率、鞏固率、畢業(yè)率、普及率)資料及反映教育質(zhì)量的“三率”(德育優(yōu)秀率、語數(shù)雙科及格率、體育達標率)資料。七、定期召開家長會,舉辦家長學校,提高三結(jié)合教育效益,使學校、家庭、社會教育協(xié)調(diào)一致。其主要職責是:一、工作,審查教研組工作計劃、班主任工作計劃,指導學校附設幼兒園的教學工作。協(xié)助校長做好教書育人,為人師表工作。5.負責對全體教學人員、教務人員的工作能力,工作實績的檢查評比和考核,不斷提高他們的工作質(zhì)量和效率。,組織有關(guān)人員搞好課務、招生、學籍管理、畢業(yè)生、考試、教學業(yè)務檔案、圖書資料、實驗、電教等工作,努力為教學服務。十、指導和開展學校體育、衛(wèi)生、心理健康教育工作,積極組織學生開展各類
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