【摘要】我的伯父魯迅先生俯首甘為孺子牛橫眉冷對(duì)千夫指有的人(有刪節(jié))有的人死了,他還活著。有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人情愿作野草,等著地下的火燒。有的人
2025-11-02 02:34
【摘要】,,船長(zhǎng),,第一頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)五十二分。,1、用自己喜歡的方式閱讀課文,說(shuō)說(shuō)課文主要寫了一件什么事?2、請(qǐng)用小標(biāo)題的形式給文章分段。,第二頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)五十二分。,從哪些詞句看出險(xiǎn)...
2025-10-11 21:29
【摘要】語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第五單元 青青花花 第一頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)五十三分。 人間瑰寶-青花瓷 其瓷,胎骨滑膩,晶瑩柔潤(rùn); 其花,清新明麗,幽靜雅致; 其釉,光亮潔凈,白中泛青; ...
2025-11-09 22:07
【摘要】 語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第二單元 第一頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)五十一分。 出色的老師 ?看到課題大家有什么感興 趣的問(wèn)題嗎? 第二頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)五十一分。 ,理解為什么說(shuō)黑人同學(xué)是...
【摘要】陸羽與《茶經(jīng)》教案一、教學(xué)目標(biāo):,了解茶圣陸羽的傳奇事跡和精神品質(zhì)。,理解重點(diǎn)句子的含義及表達(dá)的情感,有感情的朗讀課文。二、教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓關(guān)鍵詞句去品讀理解文本,進(jìn)而了解茶圣陸羽的傳奇事跡和精神品質(zhì)。三、教學(xué)準(zhǔn)備:查找關(guān)于中國(guó)茶文化及陸羽的資料、多媒體課件。一、導(dǎo)入新課:,今天有那么多的老
2024-11-28 09:37
【摘要】【47中八年級(jí)提高系列講座】數(shù)學(xué)B組第七講《整式的乘法(一)》1.計(jì)算:(1)、432))(()()(cbabacbaccba?????????;解:原式=432))](([])([)(cbacbacbacba???????????=55)()(cbacba??????
2024-12-05 05:40
【摘要】愛(ài)的奉獻(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》并能深情的演唱,根據(jù)歌曲的情緒劃分樂(lè)段,感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂(lè)段不同的音樂(lè)情緒。2、通過(guò)歌曲教學(xué)歌頌愛(ài)心,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,并能深情的演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)歌曲的情緒劃分樂(lè)段,還有兩段情緒的自然轉(zhuǎn)換。教材分析:這是一首A、B并列二部曲式結(jié)
2025-11-10 05:33
【摘要】大港中心小學(xué)?突然,沉沉夜霧中冒出一個(gè)陰森森的往前翹起的船頭。那是正在全速前進(jìn)的“瑪麗”號(hào)巨輪,它直向“諾曼底”號(hào)的側(cè)舷撞過(guò)來(lái)。頃刻間,所有的人都奔到甲板上,男人、女人、孩子,半裸著身子,奔跑著,呼喊著,哭泣著,海水猛烈地涌進(jìn)船艙。哪個(gè)男人敢走在女人前
2024-12-04 18:29
【摘要】導(dǎo)入新課,走進(jìn)千年飛天夢(mèng)從遠(yuǎn)古時(shí)期“女媧補(bǔ)天”“嫦娥奔月”的神話,到敦煌的“飛天”壁畫,到人類真正的“航天始祖”萬(wàn)戶,我們這個(gè)古老民族的飛天夢(mèng)已做了幾千年。這是一個(gè)瑰麗絢爛的夢(mèng),這是一個(gè)充滿激情和想象力的夢(mèng)。今天我們一起走進(jìn)課文《飛天夢(mèng)圓》,去感受這個(gè)千年的夢(mèng)是怎樣圓的。初讀課文,梳理課文內(nèi)容課文先講什么?再講什么?最后講什
2025-11-03 19:23
【摘要】故宮語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第1自然段講了哪幾層意思?它在全文中起什么作用?最后1自然段講的主要意思是什么?它在全文中又起什么作用?“故宮豐富多彩的建筑藝術(shù)和陳列于室內(nèi)的文物”,注意這一語(yǔ)句,想想哪些段落寫建筑?哪些段落寫文物?
2025-11-06 02:26
【摘要】窮人語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)學(xué)校:三臺(tái)縣潼川三小課件制作:劉青青列夫·托爾斯泰:俄國(guó)作家、思想家,19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家,19世紀(jì)俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·
【摘要】語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第五單元第24課《編鐘》飛龍鎮(zhèn)九年制學(xué)校--龔紅梅拓展練習(xí)。
【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元太陽(yáng)追日借助拼音自讀課文,我們來(lái)看一看夸父到底追到了沒(méi)有??涓缸啡罩鹱摺汾s,賽跑。入日——太陽(yáng)落山的地方。欲——想要。飲——渴。河、渭——黃河與渭水。大澤——大湖
2024-12-04 18:30
【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元,體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的告別童年的心情和在人生成長(zhǎng)道路上胸懷理想、勇往直前的思想情感。,讀讀記記“抖著威風(fēng)、歪歪扭扭、雷鳴電閃”等詞語(yǔ),能有感情地朗誦本詩(shī)。學(xué)習(xí)目標(biāo)自由讀詩(shī)學(xué)習(xí)要求:,讀流利、讀通順,注意讀出詩(shī)歌的節(jié)奏。:詩(shī)歌中
【摘要】常莊鄉(xiāng)中心小學(xué)鄭雪沛小學(xué)語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、有感情地朗讀課文,抓住主要內(nèi)容,體會(huì)“竊讀”的復(fù)雜滋味,感悟作者對(duì)讀書的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴求,并受到感染。?2、學(xué)習(xí)作者通過(guò)細(xì)致入微的動(dòng)作和心理描寫來(lái)表達(dá)感情的方法,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確。?4、學(xué)會(huì)“踮、婪、轆”3個(gè)要求會(huì)認(rèn)的字和“竊、婪、唾”3個(gè)