幼兒園中班音樂教案冬眠的小熊匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 是冬眠？（4）小結(jié)：小熊在冬眠，冬眠就是在冬天的時候為了適應(yīng)寒冷的環(huán)境開始不活動，進入睡眠狀態(tài)。（4）幼兒跟唱歌曲多遍，老師走圓時逐個請上來，直到全部請完，幼兒自由在圓上做各種動作。C、一個幼兒在大樹下哼唱襯詞，其他幼兒圍著大樹邊唱邊表演。歌詞內(nèi)容淺顯而易懂，不僅生動地描繪了冬眠的小熊呼嚕嚕嚕嚕的鼾聲，而且蘊含了秋冬交替和小熊冬眠的科學(xué)常識。：結(jié)合歌詞創(chuàng)設(shè)小熊在冬天的樹洞里冬眠的趣味生動場景，配以音樂感召幼兒，讓幼兒在身臨其境中感受音樂，表現(xiàn)音樂。第三環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)歌曲，是難點環(huán)節(jié)，即用聲音、動作表現(xiàn)小熊“呼嚕嚕嚕?！钡男上滦刑攸c。⒉ 欣賞歌曲，了解歌詞，知道小熊冬眠。⑴師：如果用動作表現(xiàn)小熊越來越低的呼嚕聲，可以怎樣表示呢？我們一起來唱，唱到呼嚕嚕嚕嚕時我撫摸誰，誰就馬上用動作表示出來哦?、疲ㄓ變好嫦驁A心原地走）前奏、間奏搖擺，歌詞部分教師帶領(lǐng)分樂句變化簡單動作，每唱到“呼嚕嚕嚕嚕”的地方快速撫摸多個幼兒，被撫摸的幼兒自由做下行的動作。建議：請幼兒思考襯詞合唱的方式，并根據(jù)演唱情況提醒幼兒科學(xué)的演唱方法、音樂傾聽以及襯詞和歌詞的協(xié)調(diào)感等。用連貫、跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲的抒情和歡快?！靶⌒茉跇淞掷?山洞里到處游蕩,它到底在哪兒呀？我們來找找吧！”學(xué)習(xí)游戲玩法,請部分幼兒圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步動作,音樂停止時要立即找座位坐下?；顒訙?zhǔn)備：玩過《看誰反應(yīng)快》的游戲。了解游戲情節(jié)。二、活動準(zhǔn)備：多種蔬菜（菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等）烹飪用具、音樂磁帶、小籃子豐富詞匯：維生素三、設(shè)計思路： 買菜、認識、了解常見蔬菜、烹飪、品嘗、收拾、整理、針對中班幼兒,對其糾正挑食、偏食的心理與行為,進而愛吃各種食物,均有著重要的影響。師：小朋友平時都是誰做菜給你們吃呀？咱們自己也來做一個菜嘗嘗好吧。自錄磁帶?！笨催^照片后請幼兒談?wù)劊耗憧吹搅耸裁?？你喜歡冬天嗎？（注意指導(dǎo)幼兒說話要完整。三、導(dǎo)入“冬眠”主題，了解有關(guān)冬眠的知識。游戲玩法：（1）去“山洞”尋找誰在冬眠，將它抱出來并告訴大家：（我發(fā)現(xiàn)XX在冬眠。噓——千萬別叫醒我，我要睡上整整一個冬天。哦，原來是你們這些調(diào)皮鬼把我吵醒了，我正在冬眠呢。下雪雖然好玩，但也給我們帶來許多麻煩。沒想到課前我用碎紙機制造的雪花也營造出了童話一般的情境。教幼兒撕雪花這一環(huán)節(jié)，孩子們并沒有真正動起來。玩雪、游戲和自錄磁帶中如能有背景音樂，效果會更理想。“誰在冬眠”的游戲設(shè)計時考慮得不夠周全。在這個游戲中，幼兒通過找動物，聽小動物的話，回答問題，初步了解了有關(guān)冬眠的知識。從課堂效果來看，我認為這幾個地方設(shè)計得不錯。好了，我要回家睡覺了，祝你們冬天玩得愉快。刺猬：哎呀，小朋友，我沒把你弄疼吧？真對不起，我正在睡覺，沒看見你過來。（4）將小動物送回家，讓它們繼續(xù)冬眠。交流課下收集的有關(guān)冬眠的知識。不過，冬爺爺送給我一場雪，你們看——教師事先將“雪花”放在筐子里，舉起筐子晃動，“雪花”就會飄落下來?！净顒舆^程】一、談話導(dǎo)入教師和幼兒握手，表示友好。培養(yǎng)幼兒清楚、大膽表達意思的能力和認真傾聽的好習(xí)慣。你們知道還有那些蔬菜里含有Va嗎？青椒、南瓜、油菜里也含有Va。變化音樂第二部分的速度與力度。教師范唱。四、完整游戲。在教師帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)邊唱歌曲邊做動作。能隨著音樂速度與力度的變化,變換動作的幅度與姿態(tài)。⑵ 幼兒唱歌詞，教師自然地哼唱“嗯”⑶ 師：發(fā)現(xiàn)老師怎么唱？感覺怎么樣？⑷ 小結(jié)：老師輕輕地哼唱“嗯”，讓歌曲感覺更優(yōu)美了!我們試一試吧?、?嘗試其他襯詞演唱⑴ 師：除了用“嗯“來哼唱，還可以用什么襯詞演唱？⑵ 引導(dǎo)幼兒結(jié)合歌曲優(yōu)美緩慢的特點用更多襯詞演唱，如“唔”、“啊”、“啦”等。⑸ 師：小熊什么時候開始冬眠，冬眠多久？哪句歌詞告訴你的？⑹ 小結(jié)：原來秋天已過，冬天來臨小熊就開始冬眠了，要冬眠整整一個冬天呢！⑺ 師：小熊冬眠時發(fā)出什么樣的聲音？⑻ 小結(jié)：小熊冬眠發(fā)出了“呼嚕嚕嚕?！钡暮魢Ｂ?，真可愛！建議：如果幼兒回答不出，可引導(dǎo)幼兒再次傾聽歌曲?！窘虒W(xué)過程】活動準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：《冬眠的小熊》音樂，毛絨小熊精神準(zhǔn)備：了解關(guān)于四季的知識，知道現(xiàn)在是冬季。【設(shè)計思路】第一環(huán)節(jié)中以《三只熊》歌曲導(dǎo)入，自然引出活動角色。⒊ 知道小熊冬眠的科學(xué)常識，對動物的冬眠產(chǎn)生興趣。中班音樂教案《冬眠的小熊》這篇文章共6317字。（2）幼兒唱歌詞，教師自然地哼唱“嗯”（3）師：發(fā)現(xiàn)老師怎么唱？感覺怎么樣？（4）小結(jié)：老師輕輕地哼唱“嗯”，讓歌曲感覺更優(yōu)美了！我們試一試吧！嘗試其他
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