蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)小鷹學(xué)飛教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 ，讀一讀它的話(huà)？ (飛的只比大樹(shù)高，還不算會(huì)飛。）ppt10 （ 2）還有哪只小鷹愿意帶著動(dòng)作讀？（指名讀）從你們的動(dòng)作看出，你也飛得比剛才帶勁了。老師讀旁白。老師！希望小朋友們像小鷹一樣，虛心好學(xué)，不斷進(jìn)取，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)！小朋友們，請(qǐng)記住（學(xué)生接讀 ppt16—— 天外有天，人外有人，學(xué)無(wú)止境、一往無(wú)前）。誰(shuí)來(lái)讀好這句話(huà)？（出示句子，指名讀，齊讀） ③小鷹這樣拼命地飛，飛了多久？（很長(zhǎng)時(shí)間）從哪看出來(lái)了？（生讀）這么長(zhǎng)的時(shí)間，小鷹會(huì)遇到哪些困難？這么多的困難，小鷹放棄了嗎？（真是一只勇敢的小鷹，讓我們跟著小鷹一起飛。還不算會(huì)飛。 師：現(xiàn)在孫老師要檢查 你們自學(xué)的情況。 生讀。（生齊讀課題） ppt1 師：昨天我們學(xué)習(xí)了生字詞，瞧，這些詞語(yǔ)寶寶又和我們見(jiàn)面了，哪列小火車(chē)愿意迎接它們呢？（開(kāi)火車(chē)）（出示詞語(yǔ)） ppt2 生：讀 師：（小朋友們讀得真好 ,表現(xiàn)得真棒，讀得正確，聲音又響亮。 8 小鷹學(xué)飛 課前談話(huà)：孩子們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？今天，老師給大家?guī)?lái)了一些謎語(yǔ)，想猜嗎？ 名字叫小花，喜歡搖尾巴，夜晚睡門(mén)口，小偷最怕他。）詞語(yǔ)寶寶非常高興來(lái)到我們的課堂。師：評(píng)價(jià)。（生交流）把掌聲送給他和所有劃對(duì)的小朋友。還要繼續(xù)努力。（齊讀） ④飛了這么久，這么高，小鷹累嗎？從哪里看出小鷹飛得很拼命？（急促地喘著氣），你什么時(shí)候也會(huì)急促地喘著氣？（跳完繩、跑完步） 誰(shuí)能急促地喘著氣，讀讀小
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