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正文內(nèi)容

稻田中學(xué)140班主題班會(huì)——學(xué)習(xí)雷鋒主持稿-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 乙:張宇陽(yáng)(班會(huì)開(kāi)始時(shí)熄燈暗屏,5秒后響起小提琴樂(lè),演奏30秒后朗讀雷鋒日記,雷鋒日記朗誦完后,再演奏30秒鐘。乙:而本次主題班會(huì),我們將走進(jìn)雷鋒精神,讓這種精神隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷向前進(jìn)步,——————————————————————————————————————— 讓愛(ài),遍布在在座每位的心里!甲:下面我宣布——乙:稻田中學(xué)初二140班第一次主題班會(huì):爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒,奉獻(xiàn)一份愛(ài),合:現(xiàn)在,開(kāi)——始——(掌聲)(12分鐘)甲:首先,我想請(qǐng)各位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō),在你的身邊,有哪些令你感動(dòng)的人和事?乙:那么先請(qǐng)同學(xué)思考十秒,我們將請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)與同學(xué)分享自己心中的那份感動(dòng)。(2分鐘)甲:雷鋒其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),咱們140班的同學(xué)也都具有這種精神。甲:雷鋒,一個(gè)時(shí)代的英雄。沒(méi)關(guān)系,接下來(lái)我們通過(guò)一個(gè)11分鐘的視頻短片來(lái)一起走近雷鋒,感受“那些年我們一起追過(guò)的雷鋒”。乙:是的,其實(shí)雷鋒精神最本質(zhì)的就是一種“大愛(ài)”的精神。讓我們大家一起問(wèn)問(wèn)自己:我們是怎么向雷鋒致敬的呢?展示圖片(中學(xué)生思想行為表現(xiàn)的正反兩反面)乙:是的。甲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。雖然他離開(kāi)了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。6)我們是國(guó)家的主人 , 應(yīng)該處處為國(guó)家著想。反之,如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人,他們遲早會(huì)被人民唾棄。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。階級(jí)觀清楚,勞動(dòng)念樸純。啊,雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。中國(guó)的幼兒園唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校 撞擊著每個(gè)人的心靈響徹世界每一個(gè)角落,多少個(gè)春秋,一步一個(gè)腳印,走出一道人生的路,唱出一派雄風(fēng),一代精兵,唱出一種情操、一種品格,螺絲釘精神不會(huì)生銹,戰(zhàn)士的紅心不能變色。雖然他離開(kāi)了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。螺絲釘不銹,歷史色常新。首先請(qǐng)聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,請(qǐng)留意歌詞!甲:念數(shù)字。七、甲:剛才兩位同學(xué)的辯論真是激動(dòng)人心,精彩萬(wàn)分??!乙:看了那么多關(guān)于雷鋒的視頻和圖片后,我們來(lái)玩一下快速搶答團(tuán)章知識(shí)的小游戲唄~答對(duì)者有神秘小禮品,大家要踴躍搶答喎!請(qǐng)看題目!八、甲:伴隨著歌聲的結(jié)束,我們的班會(huì)也到此結(jié)束。那么,雷鋒是怎樣的人呢?(切入主題)二、(告知本次晚會(huì)的目的)由鄭主持——雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神,是我國(guó)工人階級(jí)和 勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映。道具要求: 1代表角色的面具,2小禮品。A 朱德B周恩來(lái)毛澤東雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我愿做一顆(A)。A一九六二年七月C 一九六三年七月 D一九六三年八月1雷鋒的入伍時(shí)間是(B)。A個(gè)具有時(shí)代特征的先進(jìn)典型得到豐富和延伸。這是(A)為學(xué)習(xí)雷鋒同志的題詞,高度概括的雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。A向雷鋒同志學(xué)習(xí)B一起邁向新時(shí)代 C大規(guī)模生產(chǎn),小規(guī)模處理D傳遞愛(ài)心,幫助他人7雷鋒精神的核心是(A)。安:讓我們來(lái)看一些照片,處處都有雷鋒。請(qǐng)看!(觀看視頻)四、(鄭)計(jì)時(shí)閱讀雷鋒的平生事跡,互動(dòng)搶答提問(wèn),目的通過(guò)互動(dòng)深刻了解雷鋒。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(手指大屏幕),讓我們一起唱起來(lái)吧?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)一、全體唱歌曲(學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)拉開(kāi)晚會(huì)歌曲播放人:班委(各一個(gè) 其中1人負(fù)責(zé)播放PPT和音樂(lè) xxx 1人負(fù)責(zé)下載 xxx 1人負(fù)責(zé)檢查播放前的設(shè)備情況xxx)人員落實(shí)到人二、開(kāi)場(chǎng)詞安:從昨天到今天,有個(gè)名字一直被人們記起,一直被人們傳頌;從海角到天涯,這個(gè)名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。你還記得那些年我們一起學(xué)的雷鋒嗎? 乙:對(duì)啊,我還記得那一天我們?cè)诓ê9珗@學(xué)的雷鋒呢~ 甲:那就讓我們一起來(lái)重溫一下當(dāng)時(shí)的情景吧??!五、甲:雷鋒是一支歌中國(guó)的幼兒園唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校 撞擊著每個(gè)人的心靈響徹世界每一個(gè)角落 二十二個(gè)春秋,一步一個(gè)腳印走出一道人生的轍 唱出一派雄風(fēng) 一代精兵唱出一種情操 一種品格螺絲釘精神不會(huì)生銹戰(zhàn)士的紅心不能變色 乙:雷鋒是一支歌既然加入這首進(jìn)行曲的行列 就是無(wú)怨無(wú)悔的選擇 誰(shuí)說(shuō)雷鋒不見(jiàn)了,請(qǐng)聽(tīng)這跨世紀(jì)的歌聲永不落學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣甲:請(qǐng)欣賞夏澤露同學(xué)為我們帶來(lái)小小演講~六、乙:東田,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別奇怪的現(xiàn)象呢?現(xiàn)在我們的社會(huì)已經(jīng)不像以前那么純樸了,人人都有很強(qiáng)的戒備心,就算我們想學(xué)雷鋒,人家還可能以為你會(huì)有陰謀呢!甲:是啊,科技在進(jìn)步,但是精神建設(shè)卻沒(méi)有跟上去,歌手王蓉還改編了一首歌叫《我學(xué)雷鋒好榜樣》,我們一起來(lái)聽(tīng)一下吧。乙:是呀,雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。他的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。乙:三月,春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。甲:3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該像雷鋒一樣,助人為樂(lè)。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《懷念雷鋒》、《給雷鋒叔叔的詩(shī)》《懷念雷鋒》三
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