演講稿：好書(shū)伴我成長(zhǎng)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞把書(shū)比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽(yáng)光；海倫則把書(shū)看為是船只??而作為“書(shū)迷”的我要把書(shū)當(dāng)成我的良師益友。我喜歡的童話莫過(guò)于【格林童話】了。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。我最喜歡讀的是《三國(guó)演義》。夢(mèng)回三國(guó)，進(jìn)一步感受人物的多重性格。他處處為難諸葛亮，發(fā)出“既生瑜何生亮！”的長(zhǎng)嘆，結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了，也就是“三氣周瑜”。要用你的真誠(chéng)打動(dòng)對(duì)方?！度龂?guó)演義》是一盞燈，照亮了我的心靈，更照亮了我的人生。我常常想：人為什么要讀書(shū)？如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì)怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書(shū)，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)？!又記起于謙那句是來(lái)“眼前直下三千字，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵。曾幾何時(shí)，我置身書(shū)?！安豢勺园巍薄！钡拇_，是沒(méi)有書(shū)籍來(lái)充實(shí)，他的生活將是多么的平淡，他的生命將是多么的空虛，就像一具沒(méi)有思想的行尸走肉；如果沒(méi)有書(shū)，人類將永遠(yuǎn)愚昧無(wú)知；如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展！一本好書(shū)將是我們受益終生。跟書(shū)交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書(shū)，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人已是讓我肅然起敬。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里，魚(yú)龍混雜，良莠難辨，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取其精髓，去其糟粕。我的演講完了，謝謝大家!第五篇：好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》演講稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是敖勒召其海軍希望小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，席文婷。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)別人的成績(jī)超過(guò)了自己，我們應(yīng)該認(rèn)真分析一下自己退步的原因，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。不愧為江東名將。時(shí)世造英雄，這順應(yīng)了歷史潮流。《三國(guó)演義》刻畫(huà)了眾多栩栩如生的人物形象，孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā)，劉備、是何等重情義。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添豐富的知識(shí)；舒適快樂(lè)的天堂，為我忘記所有的憂傷。就這樣，我逐漸懂得了真、1善、美，我的心靈得到了洗滌。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，媽媽給我買了很多識(shí)字書(shū)、圖畫(huà)書(shū)，這時(shí)我就與書(shū)結(jié)了緣。書(shū)，讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境，陶冶了我的情操，讓我的思想一步步登高。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng)
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