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小學(xué)五年級(jí)趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題--語(yǔ)文基礎(chǔ)系列-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 茶壺煮餃子——_________________ 啞巴吃黃連——_________________ 竹籃打水——_________________秋后的螞蚱——_________________ 歪嘴和尚——_________________隔著門(mén)縫看人——________________ 水中撈月——_________________馬尾穿豆腐——_________________五、動(dòng)物聚會(huì)(寫(xiě)出動(dòng)物的名稱(chēng))。()歲花甲重逢還長(zhǎng)三七歲月;古稀雙慶更多一度春秋。,水村山郭酒旗風(fēng)。語(yǔ)文基礎(chǔ)系列1,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。2,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。3,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。3,也傍桑陰學(xué)種瓜。)空隙(k242。)(s224。(2分)例:粗茶淡飯(山珍海味)流芳百世()精雕細(xì)刻()雪中送炭()伶牙利齒()下面人名各取自什么成語(yǔ)?(2分)例:杜鵬程(鵬程萬(wàn)里)王任重()劉海栗()丁慧中()焦若愚()判斷、下列各句不是病句的,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”,是病句的請(qǐng)?jiān)谠渖闲薷摹D隳芙栌霉湃说脑?shī)句來(lái)贊美下列的事物嗎?請(qǐng)從下面事物中選擇2個(gè)寫(xiě)詩(shī)句。備選詞語(yǔ):①而 ②因此 ③其中 ④只 ⑤可見(jiàn) ⑥僅 ⑦這樣 ⑧從而語(yǔ)文基礎(chǔ)系列1找出詞語(yǔ)的照應(yīng)關(guān)系,在橫線上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(縮句)縮:____________________________________________________________ ⑤沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)說(shuō)李醫(yī)生不是好人。(閱讀片段,回答問(wèn)題,共38分)(一)幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出()的天,()的云,()的花,()的樹(shù)。雷雨來(lái)到的時(shí)候最熱鬧。(2分)用“ ”劃出文中的比喻句。”他的意思是說(shuō),他的知識(shí)和成就是由于 得來(lái)的。魯迅一直工作到離開(kāi)我們的那一天,從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。(1分)短文是從哪兩個(gè)方面寫(xiě)了魯迅愛(ài)惜時(shí)間的?(2分)① ②請(qǐng)你寫(xiě)出兩句珍惜時(shí)間的名言。月亮總是那么憂(yōu)傷,又那么富有詩(shī)意。內(nèi)容完整,中心突出,不多于250字。(3)()潮水連江平,海上明月共潮生。(10分)光明磊落()錦上添花()口若懸河()井井有條()生機(jī)勃勃()下面的一些俗語(yǔ)可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。(8)白雪卻嫌春色晚,____________________。我國(guó)現(xiàn)在有四個(gè)直轄市,分別是()、()、()和()。(8)忽如一夜(春風(fēng))來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(3)大江東去,__...浪淘盡__,千古風(fēng)流人物。(1)日暮(蒼)山遠(yuǎn),天寒(白)屋貧。(9)兩個(gè)(黃)鸝鳴(翠)柳,一行(白)鷺上(青)天。(8)忽如一夜(春風(fēng))來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。2分請(qǐng)將文中畫(huà)“——”的句子縮成最簡(jiǎn)單的一句話。,只是近黃昏。1如今直上銀河去。2,萬(wàn)條垂下綠絲絳。2兩岸猿聲啼不住。3泉眼無(wú)聲惜細(xì)流。在學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)中,你肯定讀了不少的課外書(shū),其中,你印象最深的一本書(shū)是《 》,你讀后的感受是一、基礎(chǔ)知識(shí)積累(共47分)下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是()(3分)(dī)匣子(xi225。n)可惡(w249。(1分)A、布:織布 B、棉花:纖維 C、船:運(yùn)輸 D、醫(yī)生:病人照樣子,成語(yǔ)接龍(2分)例:洗心革面→ 面目全非→ 非同小可→ ??握手言歡→()→()→()→()成語(yǔ)對(duì)對(duì)子(注意對(duì)仗要工整,意思要相對(duì))。”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。節(jié)約用水已成為人類(lèi)生活的當(dāng)務(wù)之急?!保ǜ臑殚g接敘述)____________________________________________________________ ③這不是偉大的奇觀嗎?(改為雙重否定句)____________________________________________________________④他用慈祥的目光久久地注視著鍋爐和剛吊上甲板的大木箱。(2分)下雨天留客天留我不留①_______________________________________②_______________________________________1抗洪前線流行的人“人在堤在”這句話的意思是()(1分)A.如果在堤上有人,大堤就會(huì)存在 B.只要大堤存在,大堤上就有人C.如果人不在,大堤就保不住了 D.只要我們?cè)?,就?huì)全力保住大堤二、閱讀能力。(4分)(二)我愛(ài)水,愛(ài)浩瀚深沉的大海,愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江,愛(ài)洶涌澎湃的黃河,愛(ài)活潑歡快的小溪,但我更愛(ài)美麗溫柔的湖。細(xì)絲般的小雨飄下來(lái),不停地織啊織,織出湖面這塊綠色的“錦”,“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花?!边@句話在文中是個(gè) 句,起 的作用。大家知道魯迅有天才,可魯迅自己說(shuō):“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。逝世的前一天還記了日記。用“ ”畫(huà)出文中的過(guò)渡句。她周?chē)臑踉葡駧卓|輕紗,時(shí)而遮住她美麗的臉龐。(8分)1.2.3.4.三、創(chuàng)意寫(xiě)作(15分)請(qǐng)你在下面的詞語(yǔ)中任意選擇三個(gè),創(chuàng)編一則小故事,試著說(shuō)明一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。(6)千里鶯啼()映(),水村山郭酒旗風(fēng)。(4)()又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?(5)()滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。黃河!哺()育中華民族的母親河!您博大的胸懷,您的精神,您的氣概,是億萬(wàn)中華兒女力量的源泉。(3)“凹”字共5畫(huà),第四筆是橫折。(3)他所描寫(xiě)的事物,往往給人以一種(),歷歷如繪,須眉畢現(xiàn),仿佛可觸可摸的印象。55分“唐宋八大家”有:歐陽(yáng)修、__________、__________、__________、韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石。⑤他讀書(shū)的()是誰(shuí)也阻止不了的。,我將__________________________________________。n d224。棕色的三輪車(chē)在風(fēng)雨中唱著歡樂(lè)的歌。f225。()b、“叔叔,……我,我們……沒(méi)錢(qián)……”三個(gè)孩子可憐的聲音在顫抖。誰(shuí)說(shuō)我們認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人 年輕的三輪車(chē)工人憤怒地大叫 我不要錢(qián) 這沙啞的聲音撕開(kāi)雨簾 在與暴雨的碰撞中閃著光芒在這座被夜色籠罩著,被短暫的暴雨控制的小城中,這輛三輪車(chē)嚴(yán)嚴(yán)地垂下濕透的帆布,載著三個(gè)小孩,穿過(guò)風(fēng)雨,向前駛?cè)?,一路留下一串新歌。()的黑眼睛?!吧宪?chē)……每位兩元。三、閱讀。⑨我們要珍惜幸福的學(xué)習(xí)生活,決不辜負(fù)黨對(duì)我們的()照樣子,成語(yǔ)接龍(4%)例:洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……握手言歡 —()—()—()—()—(給下列成語(yǔ)寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)比喻意思的成語(yǔ)(6%)一箭雙雕()飛蛾投火()水落石出()畫(huà)蛇添足()虎頭蛇尾()掩耳盜鈴()把下列歇后語(yǔ)的后半部分填出來(lái)(6%)泥菩薩過(guò)河——()狗咬呂洞賓——()豬鼻子里插大蔥——()太平洋的警察——()大姑娘上轎——()起重機(jī)吊雞毛——()用“客”組成詞,并用(客)填空。)(9%)①老班長(zhǎng)()地跑回來(lái),取出一根縫衣針,燒紅了,變成個(gè)釣魚(yú)鉤。(2)從這套厚厚的知識(shí)叢書(shū)中,使我獲得了不少的課外知識(shí)。(3)他走路的樣子很像我爸爸。3分讀了這段話,你認(rèn)為用那句詩(shī)來(lái)形容是最確切的? 3分七、猜猜歲數(shù)8分以下兩副壽聯(lián)分別是蘇軾和乾隆寫(xiě)給兩位壽星的,猜一猜,這兩位壽星分別是幾歲?花甲一周尚余半百歲月;古稀雙慶猶欠三十春秋。三、湊雙成對(duì)(填上雙句成語(yǔ)的另半句)。二、春意盎然(在括號(hào)里填上帶“春”的詞語(yǔ))。(2)()箬笠,()蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。淡淡的月光,靜靜地瀉在大地上,照在江面上,微波粼粼,銀光閃閃。天邊布滿(mǎn)藍(lán)黑色的云朵,仿佛是誰(shuí)給天空潑滿(mǎn)了墨。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命。他常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮,到了老年的時(shí)候,他對(duì)時(shí)間抓得更緊了。對(duì)的打“√”。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開(kāi)放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金魚(yú)姑娘頭上的玉花;你想知道節(jié)日是否精彩嗎?那“嘩啦”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切告訴你。湖是 丙,像一塊無(wú)瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤。文中用“落”而不用“停”,因?yàn)椤奥洹备軠?zhǔn)確地寫(xiě)出停歇 燕子 的姿態(tài)。(1分)合成一句話:1指出下面的句子各用了哪些修辭手法?填在括號(hào)里。③__________對(duì)馬路正如狹窄對(duì)小道。(只填序號(hào))(4分)①門(mén)外漢 ②階下囚 ③糊涂蟲(chóng) ④智多星 ⑤三腳貓⑥東道主 ⑦老油條 ⑧主心骨把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為()把沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的外行人喻為()把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋ǎ┌压门_(tái)階下受審的囚犯喻為()把世故圓滑的人喻為()把混混噩噩、不明事理的人喻為()把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為()把足智多謀的人喻為()1請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面短文的括號(hào)內(nèi)。()③通過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。ng)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字意思完全相同的一組是()(1分)A.火速 火光 燈火 火紅 B.出口 傷口 口才 口技 C.報(bào)名 名醫(yī) 名著 名貴 D.發(fā)貨 發(fā)炮 發(fā)芽 蒸發(fā)下面各組詞中,完全能搭配的是()組。ng)一剎(sh224。40分描寫(xiě)人的神態(tài)、外貌的:、讀了《鄭和遠(yuǎn)航》一課以后,你想到的成語(yǔ):、描寫(xiě)人的說(shuō)話、談?wù)摰模?、炎熱的夏天已?lái)臨,你會(huì)用、來(lái)形容夏天。3,春江水暖鴨先知。2,不教胡馬度陰山。1西塞山前白鷺飛。借問(wèn)酒家何處有。40分千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符。目睹瞬息萬(wàn)變的奇觀,耳聞?wù)鸲@的轟鳴,我深深地被壺口瀑布那動(dòng)人心魄的力量所震撼,為她那一往無(wú)前的大無(wú)畏精神所折服,為她那前赴后繼的獻(xiàn)身壯舉所感染,為她那無(wú)堅(jiān)不摧所向無(wú)敵的氣概所激動(dòng)??我的整個(gè)身心已經(jīng)融化進(jìn)壺口瀑布中去了。(3)(春江)潮水連江平,海上明月共潮生。(5)日出江花(紅)勝火,春來(lái)江水(綠)如(藍(lán))。(10)白雪卻嫌春色晚,___故穿庭樹(shù)作飛花_________________。光明磊落(陰謀詭計(jì))錦上添花(雪上加霜)潔身自好(同流合污)口若懸河(沉默寡言)井井有條(亂七八糟)生機(jī)勃勃(暮氣沉沉)寫(xiě)出下面的代稱(chēng)的含義:(12分)“杏林”指 醫(yī)院,“桃李”指 學(xué)生,“肝膽”指朋友,“千金”指女兒,“高足”指徒弟,“汗青”指史書(shū),“桑梓”指故鄉(xiāng),“尺素”指 書(shū)信,“杜康”指美酒,“樓蘭”指邊疆之?dāng)?,“紅豆”指相思,“手足”指 兄弟。(3)(春江)潮水連江平,海上明月共潮生。(12分)我國(guó)人口數(shù)量在世界上排第()位;現(xiàn)任國(guó)家主席是()、現(xiàn)任國(guó)務(wù)院總理是()。(3)大江東去,________,千古風(fēng)流人物。(8)忽如一夜()來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。A.?dāng)M人 B.比喻C.排比D.夸張下列作品中不屬于莎士比亞四大悲劇的是()A、《哈姆雷特》B、《李爾王》C、《悲慘世界》D、《奧賽羅》被人們稱(chēng)為“天府之國(guó)”的我國(guó)的()省。月光,照亮了大片的河水,輕撫著大地上一切事物。慢慢地,烏云越來(lái)越少,露出明亮的云縫,黑暗中有了光明。無(wú)緣無(wú)故耗費(fèi)別人的時(shí)間,和謀財(cái)害命沒(méi)什么兩樣。有病的時(shí)候,他還想著病好了要做什么事,病稍微好了一些,就動(dòng)手做了起來(lái)。①作者喜歡湖,既喜歡靜靜的湖,又喜歡雨中的湖。湖是美的??給短文加上合適的題目。我喜歡獨(dú)自一人坐在湖邊,看著平靜的湖面幻想。(2分)用“ ”線畫(huà)出最能點(diǎn)明全文中心的句子。(1分)①當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。④_________對(duì)山峰正如低陷對(duì)山谷。(2分),()%。()④自然老師帶我們到野外采集了許多植物和昆蟲(chóng)標(biāo)本。(1分)A、磨練——意志 珍惜——糧食 堅(jiān)持——真理 提高——效率B、發(fā)揚(yáng)——傳統(tǒng) 精致——表演 發(fā)生——沖突 發(fā)展——生產(chǎn)》語(yǔ)文基礎(chǔ)系列C、感情——深厚 愛(ài)護(hù)——老人 聲音——低沉 愛(ài)戴——兒童D、改進(jìn)——方法 改善——生活 改正——缺點(diǎn) 改變——面貌為句中加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的修飾語(yǔ),順序排列正確的是()(2分)五年級(jí)的學(xué)生張曉松聽(tīng)說(shuō)母親心臟病復(fù)發(fā)被送進(jìn)醫(yī)院后,______奔去。)那(di224。描寫(xiě)人的才能、本領(lǐng)的:、來(lái)自歷史故事的成語(yǔ):、“不而”的成語(yǔ):、含有動(dòng)物的成語(yǔ):、含有數(shù)字的成語(yǔ):、語(yǔ)文基礎(chǔ)系列寫(xiě)出成語(yǔ)之最。3,萬(wàn)紫千紅總是春。2桃花潭水深千尺。1,獨(dú)釣寒江雪。1,霜葉紅于二月花。,遠(yuǎn)近高低各不同。而壺口瀑布正是您的靈魂精魄的集中體現(xiàn)!我真希望時(shí)間凝()固在這里,讓我在這里呆上一天,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,好讓我從黃河母親的魂魄中汲()取更多的營(yíng)養(yǎng)。(6)()無(wú)處不飛花,寒食東來(lái)御柳斜。(7)()云翻墨未遮山,()雨跳珠亂入船。內(nèi)容完整,中心突出,不多于250字。月亮總是那么憂(yōu)傷,又那么富有詩(shī)意。(1分)短文是從哪兩個(gè)方面寫(xiě)了魯迅愛(ài)惜時(shí)間的?(2分)①②語(yǔ)文基礎(chǔ)系列請(qǐng)你寫(xiě)出兩句珍惜時(shí)間的名言。魯迅一直工作到離開(kāi)我們的那一天,從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間?!彼囊馑际钦f(shuō),他的知識(shí)和成就是由于得來(lái)的。(2分)用“”劃出文中的比喻句。語(yǔ)文基礎(chǔ)系列雷雨來(lái)到的時(shí)候最熱鬧。湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出()的天,()的云,()的花,()的樹(shù)。(閱讀片段,回答問(wèn)題,共38分)語(yǔ)文基礎(chǔ)系列(一)幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。(縮 語(yǔ)文基礎(chǔ)系列句)縮:____________________________________________________________⑤沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)說(shuō)李醫(yī)生不是好人。備選詞語(yǔ):①而②因此③其中④只⑤可見(jiàn)⑥僅⑦這樣⑧從而1找出詞語(yǔ)的照應(yīng)關(guān)系,在橫線上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。你能借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下列的事物嗎?請(qǐng)從下面事物中選擇2個(gè)寫(xiě)詩(shī)句。(2分)例:粗茶淡飯(山珍海味)流芳百世()精雕細(xì)刻()雪中送炭()伶牙利齒()下面人名各取自
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