【正文】 故發(fā)生情況，設立事故現(xiàn)場警戒區(qū)，迅速組織有關人員將學生撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施，施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行，實施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則。落實消毒措施。第四篇：各類突發(fā)事件應急處理預案.目 錄突發(fā)事件應急處理預案 ???????????????? 2 火災突發(fā)事件處理預案 ???????????????? 8 觸電事故處理預案 ?????????????????? 10 交通事故應急處理預案 ???????????????? 12 突發(fā)建筑物倒塌事故應急處理預案 ??????????? 13 大型群體活動的公共安全事故應急預案 ????????? 14 地震災害事故處理預案 ???????????????? 15 校園爆炸事故應急處理預案 ?????????????? 16 疫情突發(fā)事件處理預案 ???????????????? 17 食品中毒突發(fā)事件的處理預案 ????????????? 18 暴雨洪水突發(fā)事件處理預案 ?????????????? 19 其他突如其來的傷害事故應急預案 ??????????? 21太平川鎮(zhèn)第二小學突發(fā)事件應急處理預案為了建立反應迅速、動作高速、協(xié)調有力的學校突發(fā)事件指揮體系，有效預防控制、消除突發(fā)事件給師生人身安全、財產(chǎn)帶來的危害，規(guī)范和指導學校突發(fā)事件的應急處置工作，維護學校的穩(wěn)定和發(fā)展，依據(jù)國務院、省、市有關規(guī)章，結合我校實際情況，制定本預案。四、各種突發(fā)事件處理方案（附后）五、安全隱患預測（一）學校教學樓、功能樓人員集中，若發(fā)生地震、火災等突發(fā)事件，易發(fā)生擠傷、摔傷、踩蹋事故。七、預防措施（一）如遇緊急情況，學校將取消所有節(jié)假日，實行完全封閉，并于每天定時由各班班主任統(tǒng)計現(xiàn)有在校生人數(shù)與因病、事等情況請假在校外的學生人數(shù)，報學校，并及時報告有關部門；及時與校外學生及其家長取得聯(lián)系，能召回的馬上召回，不能歸校的要做好他（她）們的思想工作，每天通過一定形式掌握他（她）們在校外的活動情況，及時報告；教務處、德育處、總務處、各年級組要明確分工，將管理責任落實到人，做好在校學生的管理與教育，尤其是 要做好非常時期學生的安全工作，嚴防出現(xiàn)學生非法聚會、游行示威等影響社會安定局面的活動。（十）各處室、各班都要重視加強信息報送工作。通信聯(lián)絡組立即通知有關人員并配合組織疏散和救護工作，制定臨時對策，并與有關部門進行聯(lián)系。接到報警后，立即趕赴現(xiàn)場，組織值班人員、宿舍管理人員、門衛(wèi)等在校人員進行搶險救災和人員疏散，并報告安全小組組長或副組長，在其他領導沒有到達現(xiàn)場前，帶班教師全權指揮救助。注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調查和排險搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時，方可解除。迅速采取切斷現(xiàn)場電源、煤氣等有效措施，并密切關注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險。地震災害事故處理預案突發(fā)地震時，師生如上課，教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮學生呆在座位上或躲在課桌下面就地避震，保持冷靜，待地震過后再迅速、有序撤離，以防強余震。救援受困師生，應注意以下幾點：A注意聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲；B要根據(jù)教室等房屋結構,先確定被困人員的位置，再組織搶救，防止意外傷亡；C先搶救建筑屋邊沿瓦礫中的幸存者，及時搶救那些容易獲救的幸存者；D救援方法上，首先應使頭部暴露，迅速清除口鼻內(nèi)塵土，防止窒息，再行搶救，不可用利器刨挖；E對于頸椎和腰椎受傷的師生，施救時切忌生拉硬抬?？倓仗帒皶r、妥善處理好患病學生的物品。及時通知家長并做好家長和家屬的工作。若暴風雨造成房屋進水，校園積水：（1）應當切斷電源，用器具排水，疏通下水道，排水道。班主任和學校接到報告后，立即組織人員進行制止，并撥打“110”報警。所指突發(fā)公共事件主要內(nèi)容有：事故災難類突發(fā)事件包括：學校計算機教室和多媒體教室發(fā)生漏電、火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏、傳染性疾病等事故；影響學校安全穩(wěn)定的其它突發(fā)災難事故等。增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平。信息報送機制 ①緊急電話報告系統(tǒng)根據(jù)事件類型、規(guī)模、緊迫程度和可能的發(fā)展趨勢，立即電話通告相關人員。④在學校統(tǒng)一領導下，首先做好本單部門搶險救災工作，同時配合相關部門做好其他工作。追究事故中失職、瀆職人員責任。協(xié)助有關部門做好事故傷（亡）人員的救治工作；協(xié)助有關部門及時、準確發(fā)布有關信息，疏導學生員工情緒，穩(wěn)定校園和社會秩序。②迅速切斷水、電等誘發(fā)突發(fā)事件發(fā)生的因素，避免繼發(fā)性危害。處置突發(fā)公共事件要根據(jù)事件類型、級別等因素采取相應對策，積極化解矛盾，做好善后工作，維護學校正常秩序。二、工作原則分年級組、分部、計算機網(wǎng)絡教室、處（室）負責管理 按“誰管、誰負責”的原則，年級組、分部、計算機網(wǎng)絡教室、處（室）負責人為第一責任人，負有觀察、檢查、監(jiān)督、指導完善保障措施的職責，負有與有關部門配合協(xié)作的職責。通知受傷者的家長或家屬。學校后勤部門應當為師生提供必要物品。學校應當關閉所有門窗。食品中毒突發(fā)事件的處理預案發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院進行初診。如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責任者，應立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關。撤離到安全地帶后，要迅速清點撤離師生人數(shù)。遇有學生、教工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。積極配合交警做好事故處理。10（2）、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。觸電解脫方法：（1）切斷電源。對現(xiàn)場進行必要的保護和清理，對受傷人員進行救治和慰問，對損失進行認真統(tǒng)計，配合有關部門對事件進行全過程調查，查明事件發(fā)生原因。（二）對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的個人，或有特殊貢獻的個人，要給予表彰和獎勵。（六）學校各樓內(nèi)嚴禁使用電熱器、電熱毯、電爐、酒精爐、液化氣罐等器具；嚴禁違章用電、用火、用煤氣燒火和做實驗等。（五）學校大門緊臨大街，來往車輛、人員較多，放學時注意維持秩序，否則，易發(fā)生擁擠或交通事件。如失火：搶險組立即趕赴現(xiàn)場進行滅火，組織撤離相關人員，采取有效滅火措施，等“119”消防人員到來后，積極配合工作，保障供水及照明直至火災撲滅為止。：學校應加強對師生防雷擊的教育和方法指導。加強健康教育，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，教室等公共場所及時開窗通風。發(fā)生突發(fā)性安全事故應按以下步驟處置：：及時報警并傳遞事故信息，通報事故狀態(tài)，為果斷處置事故贏得最佳時機，使事故損失降到最低程度。加強校園網(wǎng)絡管理，防止有害信息傳播，學校領導干部必須堅守工作崗位，未經(jīng)上級批準，不得離校出差。發(fā)生重大火災事故，在迅速報告火警的同時，應緊急組織師生安全有序疏散，救護受傷學生；發(fā)生重大車禍，迅速撥打交通事故、緊急救護電話，開展自護自救；發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故，在迅速報告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預防控制部門的同時，應緊急將中毒、受傷學生送往醫(yī)院搶救；發(fā)生校舍安全事故，應積極組織搶險，救護受傷師生。學校發(fā)生重大突發(fā)性事件后，班子成員要緊急行動，年級、班級等負責同志要按照學校應急預案的要求深入一線，積極做好事件、事故的處置工作?？倓仗幰诎滋旒皶r供應好蠟燭、應急燈等停電照明工具，照明工具用完或損壞，應及時通知總務處，總務處要在當天就補充到位。（十）環(huán)境污染調查學校周邊的環(huán)境污染源，如化工廠、印染廠等，如果可能造成