【正文】
)(被后人賦予“鞠躬盡瘁,死而后已”精神的名句是:)(描寫(xiě)了堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情,至死不變的思念的句子是:)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。②句以春蠶吐絲、蠟炬成灰喻真純、執(zhí)著的愛(ài)情,具有濃郁的悲劇色彩。這一聯(lián)好就好在先以“見(jiàn)難”加重“別難”的分量,后以花比喻美好年華之將逝,極力渲染了“黯然銷(xiāo)魂者,唯別而已”的悲涼氣氛。全聯(lián)的大意是:雙方住地相距不遠(yuǎn),今后雖難相見(jiàn),但總可以互通音問(wèn)。語(yǔ)言、寫(xiě)法:從比喻、對(duì)偶、(諧音)雙關(guān)等修辭的角度或語(yǔ)言風(fēng)格的悲劇色彩等角度談都可;如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的強(qiáng)調(diào)作用談也可。頷聯(lián)巧妙的運(yùn)用比喻和雙關(guān),明寫(xiě)春蠶實(shí)寫(xiě)人,寫(xiě)出主人公對(duì)戀人思之切、愛(ài)之深、情之堅(jiān)定;頸聯(lián)則由己及戀人,擬想兩人別后幽思孤寂的情狀,設(shè)想對(duì)方的種種情狀,以示相愛(ài)之深。[答](略)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干寓含著一種超越詩(shī)歌本身內(nèi)容而更具普遍意義的哲理:對(duì)工作或事業(yè)的忠誠(chéng)執(zhí)著,無(wú)私奉獻(xiàn)。這里的絲與思念的思諧音,以象征手法描寫(xiě)至死不渝的愛(ài)情,語(yǔ)言巧妙多姿,最為精彩感人,因而古今傳誦。B、頷聯(lián)寫(xiě)別后相思,以?xún)蓚€(gè)生動(dòng)的比喻表白自己所愛(ài)的人致死不渝的深情。第一個(gè)難是困難,第二個(gè)難是難受,兩個(gè)難字,凸顯兩人情深意重。C、曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒,詩(shī)人以高超的技巧為我們展示了兩幅生動(dòng)畫(huà)面,把一對(duì)真摯相愛(ài)的情人分別后的痛苦情狀表現(xiàn)得何等真切,讀后可使人為他們落下同情之淚。(3)推己及人,想象對(duì)方和自己一樣因相思而痛苦的詩(shī)句:曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒的妙處。答:第一個(gè)難是指相會(huì)困難,第二個(gè)難則含有痛苦的意思。2“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”中用了兩個(gè)典故,分別表達(dá)了什么意思(1)兩人見(jiàn)面很難(2)期待雙方互通音訊“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是詩(shī)中的警句。C、“云鬢改”摹容貌,“月光寒”寫(xiě)心境,全從對(duì)方虛擬設(shè)想。D、全詩(shī)把別后相思寫(xiě)的纏綿悱惻,詩(shī)人對(duì)愛(ài)情執(zhí)著追求令人動(dòng)容。D、最后一聯(lián)“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”,這是男主人公對(duì)女主人公的寄語(yǔ)。因而古今之間并無(wú)內(nèi)在的聯(lián)系,故此種引用屬于斷章取義。B、頷聯(lián)寫(xiě)別后相思,以?xún)蓚€(gè)生動(dòng)的比喻表白自己所愛(ài)的人致死不渝的深情。35.選出賞讀有誤的一項(xiàng):()A、首聯(lián)融情入景,兩個(gè)“難”概括萬(wàn)千內(nèi)容,渲染了凄婉憂(yōu)傷的離別氛圍。2“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”中的兩個(gè)“難”分別是什么意思?作者突出的是哪一種難?(1)困難(2)難受,把兩種“難”作對(duì)比,以“相見(jiàn)時(shí)難”反襯“別亦難”,表達(dá)分別時(shí)的難舍難分。其間必有難以逾越的障礙。今人常用來(lái)形容為國(guó)為民服務(wù),盡心盡力死而后已的人,以及這種獻(xiàn)身精神。(2)默寫(xiě)頷聯(lián)并作簡(jiǎn)要賞析:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。而今人多用這兩句來(lái)表達(dá)人們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。(4)第一句重復(fù)用難字,并被大家認(rèn)為用得巧妙,談?wù)勀愕目捶?。?)本詩(shī)從描寫(xiě)的內(nèi)容看,應(yīng)是一首傷感離別的愛(ài)情詩(shī)。1談?wù)勀銓?duì)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。1對(duì)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干可有多種理解。如果把此詩(shī)當(dāng)愛(ài)情詩(shī)來(lái)讀,那么,蓬山在詩(shī)中喻指什么?[答]蓬山,本來(lái)是指?jìng)髡f(shuō)中的海上仙山蓬萊,這里用來(lái)借指戀人住處玉陽(yáng)山西山靈都觀。相思(思念、愁思、離情、別思、傷別等)6.請(qǐng)你從內(nèi)容、情感、語(yǔ)言或?qū)懛ㄋ膫€(gè)方面,任選一個(gè)角度對(duì)詩(shī)句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”進(jìn)行品析。D最后一聯(lián)“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”,這是男主人公對(duì)女主人公的寄語(yǔ)。1“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一句在今天現(xiàn)實(shí)生活中有何延伸意義? 用以歌頌奉獻(xiàn)精神。③④句寫(xiě)男主人公對(duì)別后的設(shè)想和希望。其間必有難以逾越的障礙。今人常用來(lái)形容為國(guó)為民服務(wù),盡心盡力死而后已的人,以及這種獻(xiàn)身精神。無(wú)題詩(shī)意旨隱晦,一般難以準(zhǔn)確解釋。為:替。蠟炬:蠟燭。五、六兩句,懸想虛擬分手后對(duì)方的相似狀況,此乃古詩(shī)中常用的“從對(duì)面寫(xiě)起”的手法,不僅寫(xiě)出了對(duì)方對(duì)詩(shī)人的灼灼思念,更曲折地寫(xiě)“活”了詩(shī)人對(duì)對(duì)方的一往情深。思者情思也,表明詩(shī)人對(duì)愛(ài)情執(zhí)著、九死而無(wú)悔的執(zhí)著精神。歷來(lái)注家對(duì)此詩(shī)有不同見(jiàn)解,但需要值得注意的是,我們沒(méi)有必要去猜測(cè)為什么創(chuàng)作這首詩(shī),而是側(cè)重于分析它語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中傳達(dá)出來(lái)的詩(shī)的意境美,即無(wú)盡的相思之苦。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。答:菊花在四季中謝得最晚(此花開(kāi)盡更無(wú)花),寄托作者對(duì)高潔隱逸人格的追求和孤傲個(gè)性的自我欣賞。答:以“柳條藤蔓系離情”,黃鶯的“頻啼”,化無(wú)情為有情,運(yùn)用擬人的手法,借物的的挽留、眷戀襯托出人與人的依依惜別之情?!咀⑨尅竣俸晚崳撼蛣e人詩(shī)詞,仍采用原詩(shī)的韻。這首詩(shī)是從哪些角度描寫(xiě)夜雪的?從詩(shī)歌描寫(xiě)的情景中,你可以感知到作者怎樣的心境?菊 花 元稹秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。兩首詩(shī)里“遠(yuǎn)行人”、“一人”分別指誰(shuí)?詩(shī)的后兩句都是詩(shī)人的想象,這從哪兩個(gè)詞語(yǔ)上看得出來(lái)?“抱膝燈前影伴身”,這句描繪了詩(shī)人怎樣的形象?表達(dá)了怎樣的思想感情?(答案:都是指詩(shī)人自己。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明?!盎稹弊?,既可使人想象夜市繁榮、熱鬧的景象,而“火”與橋下的水相映照,波光粼粼,更增添詩(shī)情畫(huà)意。這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)漁人疾苦的同情,這是作者“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的一個(gè)寫(xiě)照。呼應(yīng)“遲日”,這是工筆細(xì)描的特定畫(huà)面,既有燕子翩飛的動(dòng)態(tài)描繪,又有鴛鴦慵睡的靜態(tài)寫(xiě)照??v使晴明無(wú)雨色,入云深處亦沾衣。這兩句詩(shī)氣勢(shì)雄壯,胸襟開(kāi)闊,一掃纏綿憂(yōu)怨的老調(diào),是壯偉之音。)二、別董大 高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。s past, present and the attitude with which he looks upon his future that determines the shade of the any case however, this poem clearly explained Frost39。后經(jīng)一道士點(diǎn)化后,王陽(yáng)明心中豁然開(kāi)朗,毅然擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,寫(xiě)下了這首豁達(dá)的詩(shī)詞,然后回家省親,再到龍場(chǎng)服役,終于龍場(chǎng)悟道。小小的松樹(shù)埋沒(méi)在草堆中,是多么不起眼,然而它的內(nèi)在是挺拔高大的凌云木,不管勢(shì)利的時(shí)人如何評(píng)論,自己努力成長(zhǎng)去聳入云霄。2《竹石》清班超傳》不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層《登飛來(lái)峰》采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜《蜂》長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!缎新冯y但漸漸地, 當(dāng)你將它們的聲音拋在身后, 星星開(kāi)始穿透云層 散發(fā)光輝, 一個(gè)新的聲音出現(xiàn)了你慢慢 意識(shí)到,那是你自己的聲音, 它伴隨著你 伴你步步 深入世途, 決心去做你唯一能做的事—— 決定去拯救你唯一能拯救的生命。the journey one day you finally knew what you had to do, and began, though the voices around you kept shouting their bad advicethough the whole house began to tremble and you felt the old tug at your my life!each voice you didnt knew what you had to do, though the wind pried with its stiff fingers at the very foundations, though their melancholy was was already lateenough, and a wild night, and the road full of fallen branches and little by little, as you left their voices behind, the stars began to burn through the sheets of clouds, and there was a new voice which you slowly into the world, determined to do the only thing you could dodetermined to save the only life you could ,你終于知道什么是你必須得做,并開(kāi)始去做, 雖然你周?chē)穆曇?一直喊出其各種糟糕的建議——雖然整個(gè)房子 開(kāi)始顫抖你亦感到那條舊繩索 絆住了你的腳踝。子罕》天行健,君子以自強(qiáng)不息《周易》富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈《孟子》生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè)《孟子苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。竹子抓住青山一點(diǎn)也不肯放松,它的根原來(lái)已經(jīng)深深地扎在破敗的巖石堆中。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我將乘天地之正氣,秉光明的心地,去接受任何的人生艱難險(xiǎn)阻的挑戰(zhàn)。不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤。③曛 :昏暗。【注釋】①這首詩(shī)寫(xiě)于作者貶謫嶺南逃歸途中。首句的“弄”字歷來(lái)為人稱(chēng)道,請(qǐng)從修辭和表達(dá)效果上品味這個(gè)煉字。君看一葉舟,出沒(méi)**里。夜市橋邊火,春風(fēng)寺外船?!咀⑨尅竣佗沤辏航窈苯昕h。“人生看得幾清明”,抒發(fā)了詩(shī)人感嘆春光易逝,人生短促之愁情。)古詩(shī)賞析閱讀下面古詩(shī),然后回答問(wèn)題。黃鶯久住渾相識(shí),欲別頻啼四五聲。渡 漢 江 宋之問(wèn)嶺外音書(shū)斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。詩(shī)人借描繪江郎山表達(dá)了怎樣的人生理想? 答案:答:擬人手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出桃花開(kāi)得繁密(多);寫(xiě)出桃花嬌艷欲滴的美麗?!般皭潯币辉~包含作者對(duì)生命短促的感慨和無(wú)奈的思想感情。三、四句“忽起”“垂楊舞”及垂楊葉上雨滴被風(fēng)吹到荷葉上發(fā)出的萬(wàn)點(diǎn)聲響等,表現(xiàn)了雨后池塘上的一種動(dòng)態(tài)之美。李商隱(約813—約858),字義山,號(hào)玉豀生,懷州河南(今河南省沁陽(yáng)縣)人,晚唐著名詩(shī)人。本詩(shī)“妙”即妙在此處:先以“見(jiàn)難”加重“別難”的分量,后以“花”比喻美好年華將逝,極力渲染了“黯然銷(xiāo)魂者,唯別而已矣”的悲涼氣氛。全詩(shī)結(jié)束的“看”,謂“試試看”之意,一股柔和、婉順的相思之情盡在其中?!稛o(wú)題》全詩(shī)中流露出一股濃濃的相思,卻遲遲不見(jiàn)歸期的相思之苦,也表達(dá)對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求精神。改:指容顏?zhàn)兊勉俱病4盒Q至死,它才把所有的絲兒吐盡;紅燭自焚殆盡,滿(mǎn)腔熱淚方才涸干。2.“東風(fēng)無(wú)力百花殘”的妙處?“無(wú)力”和“殘”緊扣暮春時(shí)節(jié)的景物特點(diǎn),渲染離別的氣氛。設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情景。設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情景的詩(shī)句是:曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。③句轉(zhuǎn)為敘述別后的設(shè)想,先說(shuō)對(duì)方,后說(shuō)自己。B.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。3.解釋加點(diǎn)的詞。首聯(lián)選取了哪些意象?創(chuàng)設(shè)了怎樣的意境?抒發(fā)了怎樣的情感? 東風(fēng),(暮春).也為詩(shī)歌渲染了一層凄涼無(wú)奈的意境。1為什么說(shuō)相見(jiàn)時(shí)難別亦難,兩個(gè)難連用有何深刻含義?[答]樂(lè)聚根別,人之常情。1選出賞讀有誤的一項(xiàng):(D)A、首聯(lián)融情入景,兩個(gè)難概括萬(wàn)千內(nèi)容,渲染了凄婉憂(yōu)傷的離別氛圍。15.閱讀李商隱的《無(wú)題》,回答問(wèn)題。C、頸聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人的愿望,尾聯(lián)設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情形。(5)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干是詩(shī)中的警句,此句運(yùn)用了雙關(guān)語(yǔ),絲方盡隱喻思方盡,淚始干隱喻相思之淚,后被大家比喻為無(wú)私奉獻(xiàn)的象征,和你的親人聯(lián)系起來(lái),你認(rèn)為誰(shuí)最有資格享用?答:母親。D、最后一聯(lián)蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看,這是男主人公對(duì)女主人公的寄語(yǔ)。19.為什么說(shuō)相見(jiàn)時(shí)難別亦難,兩個(gè)難連用有何深刻含義?相見(jiàn)時(shí)難的難指困難,別亦難的難指難受,兩個(gè)難意思不同。設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情景。兩個(gè)難字的使用使相思之苦和離別之痛顯得分外深沉綿遠(yuǎn)。此句運(yùn)用了雙關(guān)語(yǔ),“絲方盡”隱喻,“淚始干”隱喻。筆法曲折,設(shè)想奇麗。3選出對(duì)李商隱《無(wú)題》賞讀有誤的一項(xiàng):()A、“相見(jiàn)時(shí)難別也難,東風(fēng)無(wú)幾百花殘”,以抒情開(kāi)篇,再用景物作烘托,顯得搖曳多姿。也是男主人公的自慰之詞。而今人多用這兩句來(lái)表達(dá)人們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。3選擇有誤的一個(gè)是()A、首聯(lián)寫(xiě)暮春時(shí)與自己所愛(ài)的女子別離的傷感情景,第一個(gè)“難”指困難,第二個(gè)“難”指難受,“東風(fēng)無(wú)力百花殘”渲染了當(dāng)時(shí)別離的氣氛,情景交融,東風(fēng)指春風(fēng),字使有凄楚的感覺(jué)。頷聯(lián)巧妙的運(yùn)用比喻和雙關(guān),明寫(xiě)春蠶實(shí)寫(xiě)人,寫(xiě)出主人公對(duì)戀人思之切、愛(ài)之深、情之堅(jiān)定;頸聯(lián)則由己及戀人,擬想兩人別后幽思孤寂的情狀,設(shè)想對(duì)方的種種情狀,以示相愛(ài)之深。答:本詩(shī)運(yùn)用借景抒情的手法,用春蠶和