【正文】 ）（被后人賦予“鞠躬盡瘁，死而后已”精神的名句是：）（描寫了堅貞不渝的愛情，至死不變的思念的句子是：）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。②句以春蠶吐絲、蠟炬成灰喻真純、執(zhí)著的愛情，具有濃郁的悲劇色彩。這一聯(lián)好就好在先以“見難”加重“別難”的分量，后以花比喻美好年華之將逝，極力渲染了“黯然銷魂者，唯別而已”的悲涼氣氛。全聯(lián)的大意是：雙方住地相距不遠，今后雖難相見，但總可以互通音問。語言、寫法：從比喻、對偶、（諧音）雙關(guān)等修辭的角度或語言風(fēng)格的悲劇色彩等角度談都可；如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的強調(diào)作用談也可。頷聯(lián)巧妙的運用比喻和雙關(guān)，明寫春蠶實寫人，寫出主人公對戀人思之切、愛之深、情之堅定；頸聯(lián)則由己及戀人，擬想兩人別后幽思孤寂的情狀，設(shè)想對方的種種情狀，以示相愛之深。[答]（略）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干寓含著一種超越詩歌本身內(nèi)容而更具普遍意義的哲理：對工作或事業(yè)的忠誠執(zhí)著，無私奉獻。這里的絲與思念的思諧音，以象征手法描寫至死不渝的愛情，語言巧妙多姿，最為精彩感人，因而古今傳誦。B、頷聯(lián)寫別后相思，以兩個生動的比喻表白自己所愛的人致死不渝的深情。第一個難是困難，第二個難是難受，兩個難字，凸顯兩人情深意重。C、曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒，詩人以高超的技巧為我們展示了兩幅生動畫面，把一對真摯相愛的情人分別后的痛苦情狀表現(xiàn)得何等真切，讀后可使人為他們落下同情之淚。（3）推己及人，想象對方和自己一樣因相思而痛苦的詩句：曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。夜吟應(yīng)覺月光寒的妙處。答：第一個難是指相會困難，第二個難則含有痛苦的意思。2“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”中用了兩個典故，分別表達了什么意思（1）兩人見面很難（2）期待雙方互通音訊“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是詩中的警句。C、“云鬢改”摹容貌，“月光寒”寫心境，全從對方虛擬設(shè)想。D、全詩把別后相思寫的纏綿悱惻，詩人對愛情執(zhí)著追求令人動容。D、最后一聯(lián)“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”，這是男主人公對女主人公的寄語。因而古今之間并無內(nèi)在的聯(lián)系，故此種引用屬于斷章取義。B、頷聯(lián)寫別后相思，以兩個生動的比喻表白自己所愛的人致死不渝的深情。35．選出賞讀有誤的一項：（）A、首聯(lián)融情入景，兩個“難”概括萬千內(nèi)容，渲染了凄婉憂傷的離別氛圍。2“相見時難別亦難”中的兩個“難”分別是什么意思？作者突出的是哪一種難？（1）困難（2）難受，把兩種“難”作對比，以“相見時難”反襯“別亦難”，表達分別時的難舍難分。其間必有難以逾越的障礙。今人常用來形容為國為民服務(wù)，盡心盡力死而后已的人，以及這種獻身精神。（2）默寫頷聯(lián)并作簡要賞析：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。而今人多用這兩句來表達人們那種無私奉獻的精神。（4）第一句重復(fù)用難字，并被大家認(rèn)為用得巧妙，談?wù)勀愕目捶?。?）本詩從描寫的內(nèi)容看，應(yīng)是一首傷感離別的愛情詩。1談?wù)勀銓Υ盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。1對春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干可有多種理解。如果把此詩當(dāng)愛情詩來讀，那么，蓬山在詩中喻指什么？[答]蓬山，本來是指傳說中的海上仙山蓬萊，這里用來借指戀人住處玉陽山西山靈都觀。相思（思念、愁思、離情、別思、傷別等）6．請你從內(nèi)容、情感、語言或?qū)懛ㄋ膫€方面，任選一個角度對詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”進行品析。D最后一聯(lián)“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”，這是男主人公對女主人公的寄語。1“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一句在今天現(xiàn)實生活中有何延伸意義？ 用以歌頌奉獻精神。③④句寫男主人公對別后的設(shè)想和希望。其間必有難以逾越的障礙。今人常用來形容為國為民服務(wù)，盡心盡力死而后已的人，以及這種獻身精神。無題詩意旨隱晦，一般難以準(zhǔn)確解釋。為：替。蠟炬：蠟燭。五、六兩句，懸想虛擬分手后對方的相似狀況，此乃古詩中常用的“從對面寫起”的手法，不僅寫出了對方對詩人的灼灼思念，更曲折地寫“活”了詩人對對方的一往情深。思者情思也，表明詩人對愛情執(zhí)著、九死而無悔的執(zhí)著精神。歷來注家對此詩有不同見解，但需要值得注意的是，我們沒有必要去猜測為什么創(chuàng)作這首詩，而是側(cè)重于分析它語言結(jié)構(gòu)中傳達出來的詩的意境美，即無盡的相思之苦。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。答：菊花在四季中謝得最晚（此花開盡更無花），寄托作者對高潔隱逸人格的追求和孤傲個性的自我欣賞。答：以“柳條藤蔓系離情”，黃鶯的“頻啼”，化無情為有情，運用擬人的手法，借物的的挽留、眷戀襯托出人與人的依依惜別之情?！咀⑨尅竣俸晚崳撼蛣e人詩詞，仍采用原詩的韻。這首詩是從哪些角度描寫夜雪的？從詩歌描寫的情景中，你可以感知到作者怎樣的心境？菊 花 元稹秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。兩首詩里“遠行人”、“一人”分別指誰？詩的后兩句都是詩人的想象，這從哪兩個詞語上看得出來？“抱膝燈前影伴身”，這句描繪了詩人怎樣的形象？表達了怎樣的思想感情？（答案：都是指詩人自己。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明?！盎稹弊?，既可使人想象夜市繁榮、熱鬧的景象，而“火”與橋下的水相映照，波光粼粼，更增添詩情畫意。這首詩表現(xiàn)了詩人對漁人疾苦的同情，這是作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的一個寫照。呼應(yīng)“遲日”，這是工筆細(xì)描的特定畫面，既有燕子翩飛的動態(tài)描繪，又有鴛鴦慵睡的靜態(tài)寫照。縱使晴明無雨色，入云深處亦沾衣。這兩句詩氣勢雄壯，胸襟開闊，一掃纏綿憂怨的老調(diào)，是壯偉之音。）二、別董大 高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。s past, present and the attitude with which he looks upon his future that determines the shade of the any case however, this poem clearly explained Frost39。后經(jīng)一道士點化后，王陽明心中豁然開朗，毅然擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，寫下了這首豁達的詩詞，然后回家省親，再到龍場服役，終于龍場悟道。小小的松樹埋沒在草堆中，是多么不起眼，然而它的內(nèi)在是挺拔高大的凌云木，不管勢利的時人如何評論，自己努力成長去聳入云霄。2《竹石》清班超傳》不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層《登飛來峰》采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜《蜂》長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！缎新冯y但漸漸地, 當(dāng)你將它們的聲音拋在身后, 星星開始穿透云層 散發(fā)光輝, 一個新的聲音出現(xiàn)了你慢慢 意識到,那是你自己的聲音, 它伴隨著你 伴你步步 深入世途, 決心去做你唯一能做的事—— 決定去拯救你唯一能拯救的生命。the journey one day you finally knew what you had to do, and began, though the voices around you kept shouting their bad advicethough the whole house began to tremble and you felt the old tug at your my life!each voice you didnt knew what you had to do, though the wind pried with its stiff fingers at the very foundations, though their melancholy was was already lateenough, and a wild night, and the road full of fallen branches and little by little, as you left their voices behind, the stars began to burn through the sheets of clouds, and there was a new voice which you slowly into the world, determined to do the only thing you could dodetermined to save the only life you could ,你終于知道什么是你必須得做,并開始去做, 雖然你周圍的聲音 一直喊出其各種糟糕的建議——雖然整個房子 開始顫抖你亦感到那條舊繩索 絆住了你的腳踝。子罕》天行健，君子以自強不息《周易》富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈《孟子》生于憂患，而死于安樂《孟子苔花如米小，也學(xué)牡丹開。竹子抓住青山一點也不肯放松，它的根原來已經(jīng)深深地扎在破敗的巖石堆中。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我將乘天地之正氣，秉光明的心地，去接受任何的人生艱難險阻的挑戰(zhàn)。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。③曛 ：昏暗?！咀⑨尅竣龠@首詩寫于作者貶謫嶺南逃歸途中。首句的“弄”字歷來為人稱道，請從修辭和表達效果上品味這個煉字。君看一葉舟，出沒**里。夜市橋邊火，春風(fēng)寺外船?！咀⑨尅竣佗沤辏航窈苯昕h?！叭松吹脦浊迕鳌保惆l(fā)了詩人感嘆春光易逝，人生短促之愁情。）古詩賞析閱讀下面古詩，然后回答問題。黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲。渡 漢 江 宋之問嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。詩人借描繪江郎山表達了怎樣的人生理想？ 答案：答：擬人手法，生動形象地寫出桃花開得繁密（多）；寫出桃花嬌艷欲滴的美麗。“惆悵”一詞包含作者對生命短促的感慨和無奈的思想感情。三、四句“忽起”“垂楊舞”及垂楊葉上雨滴被風(fēng)吹到荷葉上發(fā)出的萬點聲響等，表現(xiàn)了雨后池塘上的一種動態(tài)之美。李商隱（約813—約858），字義山，號玉豀生，懷州河南（今河南省沁陽縣）人，晚唐著名詩人。本詩“妙”即妙在此處：先以“見難”加重“別難”的分量，后以“花”比喻美好年華將逝，極力渲染了“黯然銷魂者，唯別而已矣”的悲涼氣氛。全詩結(jié)束的“看”，謂“試試看”之意，一股柔和、婉順的相思之情盡在其中?！稛o題》全詩中流露出一股濃濃的相思，卻遲遲不見歸期的相思之苦，也表達對愛情的執(zhí)著追求精神。改：指容顏變得憔悴。春蠶至死，它才把所有的絲兒吐盡；紅燭自焚殆盡，滿腔熱淚方才涸干。2.“東風(fēng)無力百花殘”的妙處？“無力”和“殘”緊扣暮春時節(jié)的景物特點，渲染離別的氣氛。設(shè)想對方傷感久別的種種情景。設(shè)想對方傷感久別的種種情景的詩句是：曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。③句轉(zhuǎn)為敘述別后的設(shè)想，先說對方，后說自己。B．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。3．解釋加點的詞。首聯(lián)選取了哪些意象?創(chuàng)設(shè)了怎樣的意境?抒發(fā)了怎樣的情感? 東風(fēng),(暮春).也為詩歌渲染了一層凄涼無奈的意境。1為什么說相見時難別亦難，兩個難連用有何深刻含義？[答]樂聚根別，人之常情。1選出賞讀有誤的一項：（D）A、首聯(lián)融情入景，兩個難概括萬千內(nèi)容，渲染了凄婉憂傷的離別氛圍。15．閱讀李商隱的《無題》，回答問題。C、頸聯(lián)表達了詩人的愿望，尾聯(lián)設(shè)想對方傷感久別的種種情形。（5）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干是詩中的警句，此句運用了雙關(guān)語，絲方盡隱喻思方盡，淚始干隱喻相思之淚，后被大家比喻為無私奉獻的象征，和你的親人聯(lián)系起來，你認(rèn)為誰最有資格享用？答：母親。D、最后一聯(lián)蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看，這是男主人公對女主人公的寄語。19．為什么說相見時難別亦難，兩個難連用有何深刻含義？相見時難的難指困難，別亦難的難指難受，兩個難意思不同。設(shè)想對方傷感久別的種種情景。兩個難字的使用使相思之苦和離別之痛顯得分外深沉綿遠。此句運用了雙關(guān)語，“絲方盡”隱喻，“淚始干”隱喻。筆法曲折，設(shè)想奇麗。3選出對李商隱《無題》賞讀有誤的一項：（）A、“相見時難別也難，東風(fēng)無幾百花殘”，以抒情開篇，再用景物作烘托，顯得搖曳多姿。也是男主人公的自慰之詞。而今人多用這兩句來表達人們那種無私奉獻的精神。3選擇有誤的一個是（）A、首聯(lián)寫暮春時與自己所愛的女子別離的傷感情景，第一個“難”指困難，第二個“難”指難受，“東風(fēng)無力百花殘”渲染了當(dāng)時別離的氣氛，情景交融，東風(fēng)指春風(fēng)，字使有凄楚的感覺。頷聯(lián)巧妙的運用比喻和雙關(guān)，明寫春蠶實寫人，寫出主人公對戀人思之切、愛之深、情之堅定；頸聯(lián)則由己及戀人，擬想兩人別后幽思孤寂的情狀，設(shè)想對方的種種情狀，以示相愛之深。答：本詩運用借景抒情的手法，用春蠶和