創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)方案合集5篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 分的結(jié)果每周一公布，放大到班級(jí)榮譽(yù)欄里。后兩項(xiàng)活動(dòng)每月一評(píng)比，每月評(píng)出堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)生和內(nèi)容豐富的日記即閱讀記錄，學(xué)校利用升旗儀式進(jìn)行表彰。本學(xué)年我們要求各級(jí)背會(huì)的經(jīng)典如下：一年級(jí)《三字經(jīng)》、二年級(jí)《增廣賢文》、三年級(jí)《笠翁對(duì)韻》、四年級(jí)《大學(xué)》、五年級(jí)《道德經(jīng)》、六年級(jí)《論語(yǔ)》。（每人1分）四 午寫(xiě)檢查，黑板有范字（范字書(shū)寫(xiě)在田字格內(nèi)），教師有指導(dǎo)，教導(dǎo)處檢查并每天打分。通過(guò)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。（3）、征集讀書(shū)名言：在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書(shū)的理解和感受征集關(guān)于讀書(shū)的名言，例如：“我們是花園里的小樹(shù)，貪婪地吮吸著好書(shū)帶來(lái)的溫暖陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。制作、評(píng)比書(shū)簽：學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書(shū)簽，有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象，有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成各種書(shū)的形狀，還有的在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句。因此我會(huì)鼓勵(lì)有一定知識(shí)層面的家長(zhǎng)與孩子們一起讀書(shū)。讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià)辦法：根據(jù)《讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)》和班里實(shí)際情況制定讀書(shū)評(píng)價(jià)方案，經(jīng)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核申報(bào)，可評(píng)為“小書(shū)蟲(chóng)”“讀書(shū)小明星”等。三、活動(dòng)口號(hào)：好書(shū)伴我成長(zhǎng)！好書(shū)伴我飛翔！我讀書(shū)，我快樂(lè)！我讀書(shū)，我成長(zhǎng)！四、活動(dòng)措施：充分利用課前、午讀時(shí)間，創(chuàng)設(shè)班級(jí)閱讀環(huán)境，設(shè)置新書(shū)推薦、詞語(yǔ)古詩(shī)苑等欄目。（2）周一、三、五中午2:00－2:25，讓學(xué)生閱讀自己喜歡的課外書(shū)。三、內(nèi)容形式各班的書(shū)香班級(jí)建設(shè)以學(xué)生為主，語(yǔ)文教師、班主任加強(qiáng)指導(dǎo)，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生匯報(bào)，積極支持和引導(dǎo)學(xué)生搞好本班書(shū)香班級(jí)的建設(shè)工作，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，好讀書(shū)。圖書(shū)閱覽室以閱讀課的形式，積極組織和引導(dǎo)學(xué)生，充分合理有效地利用學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)、報(bào)刊等資源。同時(shí)，每學(xué)期從學(xué)生中評(píng)選讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人，閱讀之星給予大力表彰。（2）在校刊開(kāi)設(shè)讀書(shū)心得交流專(zhuān)欄學(xué)校將根據(jù)各班書(shū)香班級(jí)建設(shè)及活動(dòng)開(kāi)展情況，開(kāi)展讀書(shū)心得文章評(píng)選表彰活動(dòng)。做好閱讀宣傳、營(yíng)造讀書(shū)的氛圍（1）加大宣傳，烘托氛圍各班根據(jù)實(shí)際班情，在教室內(nèi)張貼、懸掛關(guān)于讀書(shū)的名言警句，以烘托讀書(shū)氛圍。在班級(jí)形成良好的閱讀氛圍，共同創(chuàng)建一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的班級(jí)?！安粍?dòng)筆墨不讀書(shū)”，培養(yǎng)學(xué)生做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。圍繞建設(shè) “書(shū)香班級(jí)”這一主題，按照“學(xué)生主體，全員參與，以班為主，輻射家長(zhǎng)”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，大力開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，引領(lǐng)廣大學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)定的發(fā)展基礎(chǔ)。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告，我們可以舉行 “你讀的書(shū)真多！”、“你畫(huà)的畫(huà)真棒！”、“你寫(xiě)得真好！”類(lèi)似的活動(dòng)。倡導(dǎo)家庭讀書(shū)樂(lè)。（2）每天中午二十分鐘的閱讀時(shí)間，班級(jí)舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。三、活動(dòng)口號(hào)：“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書(shū)籍。以上各項(xiàng)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查并做好登記，每?jī)芍芤还?，每月一表彰，每月評(píng)出本月的書(shū)香班級(jí)，閱讀之星，進(jìn)行小表彰，每學(xué)期評(píng)出本學(xué)年的書(shū)香班級(jí)，閱讀之星，進(jìn)行大表彰。（教導(dǎo)處）班級(jí)可以每周舉行一次評(píng)比，選出背誦多的學(xué)生，評(píng)出班級(jí)“誦讀之星”，發(fā)放喜報(bào)。讓我們期待每一名同學(xué)都能在本次“書(shū)香班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)！濱河校區(qū)“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選辦法（討論稿）為進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)，形成班級(jí)濃厚的書(shū)香氛圍，切實(shí)落實(shí)學(xué)校“創(chuàng)建書(shū)香校園”的目標(biāo)，決定在全校開(kāi)展以“”為主題的“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，現(xiàn)將評(píng)比的有關(guān)事項(xiàng)作如下說(shuō)明:一書(shū)香班級(jí)氛圍的營(yíng)造要求各班充分利用本班的書(shū)柜和學(xué)校配書(shū)籍，也可以發(fā)動(dòng)學(xué)生再捐一部分書(shū)籍，放在教室里，創(chuàng)建本班的“圖書(shū)角”。親子共讀在國(guó)慶假期期間，我們布置各班同學(xué)都買(mǎi)了一部分適合自己年齡段閱讀的書(shū)籍，要求每一位同學(xué)晚上回家之后要有不少于30分鐘的讀書(shū)時(shí)間，有條件的家庭
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1