【正文】 ，只有堅(jiān)持依法辦學(xué)，克服功利主義思想；只有堅(jiān)持以德立校，克服實(shí)用主義思想，努力為普陀區(qū)的人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，才能真正體現(xiàn)基礎(chǔ)教育的本質(zhì)。我們組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《市教委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)（關(guān)于開(kāi)展全國(guó)治理教育亂收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知）的通知》、《上海市教育委員會(huì)、上海市物價(jià)局、上海市財(cái)政局關(guān)于義務(wù)教育階段實(shí)施“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的意見(jiàn)》、《上海市教育委員會(huì)、上海市物價(jià)局、上海市財(cái)政局關(guān)于規(guī)范外省市學(xué)生借讀費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》、《關(guān)于普陀區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施一費(fèi)制收費(fèi)辦法的意見(jiàn)》等文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，充分認(rèn)識(shí)治理教育亂收費(fèi)工作的重要性。在班子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們?cè)谌w教師會(huì)議上進(jìn)行宣傳，確保全校學(xué)校上下統(tǒng)一思想，政令暢通?！昂竦掠耍媲闈?rùn)教”成為我校爭(zhēng)創(chuàng)小教系統(tǒng)文明行業(yè)的主旋律。二、加強(qiáng)制度與機(jī)制建設(shè)為規(guī)范收費(fèi)行為，履行教育承諾提供重要保障：我校是一所轉(zhuǎn)制學(xué)校，由于近年來(lái)辦學(xué)質(zhì)量逐年上升，許多家長(zhǎng)慕名前來(lái)，想方設(shè)法要進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。學(xué)校根據(jù)要求統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范代收項(xiàng)目，建立健全了“一證”（收費(fèi)許可證）、“一卡”（工商銀行存折卡）、“兩公開(kāi)”（收費(fèi)項(xiàng)目公開(kāi)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)）、“三統(tǒng)一”（統(tǒng)一使用財(cái)政部門(mén)印制的票據(jù)、統(tǒng)一由學(xué)校財(cái)務(wù)人員收費(fèi)、統(tǒng)一交財(cái)務(wù)部門(mén)設(shè)立專(zhuān)戶(hù)儲(chǔ)存）、“三不”（不擅立收費(fèi)項(xiàng)目、不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、不搞帳外帳）、“一堅(jiān)持”（堅(jiān)持收支兩條線制度）等具有約束力和可操作性的實(shí)施細(xì)則，使收費(fèi)工作走上規(guī)范化、制度化軌道。因此，學(xué)校一貫注重接受社會(huì)的監(jiān)督。不斷完善的收費(fèi)工作得到高度的肯定。第四篇：依法辦學(xué)依法治校依法辦學(xué)依法治校以拉小學(xué)，位于以拉村東面。聘請(qǐng)大槐樹(shù)派出所副所長(zhǎng)為法制輔導(dǎo)員，為我校的法治工作提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和幫助。通過(guò)教師自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、社會(huì)評(píng)等多種形式，設(shè)立社會(huì)監(jiān)督員，定期對(duì)教師的日常教育教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，并將其納入年終考核。通過(guò)學(xué)校教職工代表大會(huì)上交提案，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，學(xué)校工會(huì)真正成為職工之家。建立并實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利?！熬９步ā被顒?dòng)從2000年一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，取得了較好的教育效果，受到了社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)，學(xué)校的校外法制輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)校開(kāi)展法制講座，指導(dǎo)學(xué)校法制教育活動(dòng)。一、責(zé)任目標(biāo)控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間。各學(xué)科要統(tǒng)籌調(diào)控，提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，杜絕亂收費(fèi)。對(duì)違反責(zé)任目標(biāo)，造成不良影響，引發(fā)學(xué)生或家長(zhǎng)上訪的，根據(jù)承擔(dān)的責(zé)任，相應(yīng)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等處分；情節(jié)嚴(yán)重的，按有關(guān)規(guī)定給予處分。學(xué)校舉報(bào)電話(huà)：88538414。每學(xué)期的考試安排和次數(shù)要執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，嚴(yán)禁以考試分?jǐn)?shù)為學(xué)生排名次，嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生。嚴(yán)禁學(xué)生提前到校和拖后放學(xué)。七、彰顯校園民主法治文化建設(shè)在努力推進(jìn)依法治校進(jìn)程中，我們充分重視校園的法治文化建設(shè)。六、加強(qiáng)法制教育，提高師生法律素質(zhì)加強(qiáng)法制教育學(xué)習(xí)，使師生做到知法懂法建立了教師學(xué)法制度和普法考試制度，制定了教師學(xué)法計(jì)劃，采取集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)。學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格權(quán)，尊重學(xué)生人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，嚴(yán)禁體罰學(xué)生、嚴(yán)禁使用不文明語(yǔ)言，不準(zhǔn)諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等。對(duì)教師的年終考核、聘任和職稱(chēng)評(píng)定，嚴(yán)格遵循上級(jí)教育部門(mén)的指示精神和學(xué)校的相關(guān)制度，整個(gè)評(píng)定過(guò)程充分體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的原則，使教師的合法權(quán)益得到了保障。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)，積極吸納社區(qū)、家長(zhǎng)代表參與學(xué)校的管理和監(jiān)督?，F(xiàn)就我校依法治校工作匯報(bào)如下：一、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，有力突出依法治校工作的重要地位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，將其列入重要議事日程，納入學(xué)校的總體工作規(guī)劃。以現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為學(xué)校管理體制改革的出發(fā)點(diǎn)，初步形成“法人治理、權(quán)力制衡、職能互補(bǔ)”的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制和“依法治校、以德立校，精簡(jiǎn)高效、自主發(fā)展”的內(nèi)部管理體制。學(xué)校每學(xué)期都定期向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校規(guī)范收費(fèi)工作的情況，接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督和參與學(xué)校的管理。學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立了校務(wù)公開(kāi)綠色通道：一條校務(wù)公開(kāi)熱線，一個(gè)校長(zhǎng)信箱、一部網(wǎng)絡(luò)直通車(chē)。工作中做到三個(gè)“嚴(yán)”：一是嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)或巧立名目收費(fèi)?！白屛拿髟诿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)上閃光，讓細(xì)節(jié)為每一個(gè)教師帶來(lái)從教的幸福與快樂(lè)。我們?cè)诮處熤袕V泛開(kāi)展“三師工程”，即：修師德、練師能、樹(shù)名師。我們以黨風(fēng)帶行風(fēng)，以班子促全體。新普陀人力求在規(guī)范辦學(xué)的進(jìn)程中，以文化的傳承為動(dòng)力不斷夯實(shí)和鑄造學(xué)校品牌，辦普陀人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育是每個(gè)新普陀人的莊嚴(yán)承諾。在依法治校的工作中，我們雖取得了一定的成績(jī)，但也有不少的困難與問(wèn)題：如辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足影響辦學(xué)水平的提高，制度建設(shè)有待進(jìn)一步細(xì)化，管理和服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升等等。我校依法建立科學(xué)有序的民主管理機(jī)制，規(guī)范教育行為，保障教職工管理學(xué)校權(quán)利的落實(shí)。我們堅(jiān)持從這些基本要求抓起，從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。本著對(duì)教職員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，在教育教學(xué)管理中，加強(qiáng)監(jiān)督力度，完善領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度,堅(jiān)持聽(tīng)隨堂課、推門(mén)課。學(xué)校先后開(kāi)展了以法制宣傳教育為主題進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校舉行法制教育講座、舉行“法在我心中”的主題班會(huì)和征文活動(dòng)、舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì)等豐富多彩的法制宣傳教育系列活動(dòng)。二、開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生法制意識(shí)。對(duì)師生、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，因未落實(shí)或解決不力而引起的不良影響，自愿接受組織處理。第一篇：依法治校規(guī)范辦學(xué)行為承諾書(shū)依法治校規(guī)范辦學(xué)行為承諾書(shū)為切實(shí)做到依法從教，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，遏制違反師德師風(fēng)等破壞教育環(huán)境事件的發(fā)