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幼兒園中班保育員個人工作總結(jié)-文庫吧在線文庫

2025-10-22 23:51上一頁面

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【正文】 ,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。要把好的方面做好篇二:幼兒園中班保育員工作總結(jié) 幼兒園中班保育教師工作總結(jié) 照金幼兒園中班保育教師:張亞茹教師是幼兒心中的榜樣,在全面推行素質(zhì)教育的今天,我榮幸自己能成為一名幼兒教師而感到無比自豪,從事教育事業(yè)10多年,時過境遷,此次能重返舞臺而倍感交集。關(guān)注教育中的細節(jié),抓住每個教育的點培養(yǎng)幼兒,促進其發(fā)展。我每天早晨加強對幼兒的晨檢力度,日?;顒又嘘P(guān)注幼兒的情況隨時檢查看有沒有手、足、膝蓋等處出現(xiàn)小紅點,口中有沒有潰瘍等情況,如有發(fā)現(xiàn)疑似情況馬上報告保育主任,根據(jù)情況進行處理。增進家園互動在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。在輕聲教學方面有待加強。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。不把當天的活留到第二天再做。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中。引導知道玩累了休息。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步。在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。能做好幼兒活動的護理工作。幼兒園中班保育員個人工作總結(jié)時光飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康“為宗旨,全身心的投入到保育工作。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。一年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領(lǐng)導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。二、關(guān)心孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。篇二:時光飛逝,本學期的各項工作即將結(jié)束,在各級領(lǐng)導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:一、政治思想方面:教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。按要求完成本職工作。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日時,我參與到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到輕松愉快的學習氣氛中。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。三、在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。五、工作效果及努力方向在這學期里,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱冶仨氉屗麄儗W著自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。雖然,孩子們已經(jīng)有了一定的進步,但我覺得我們的工作做得還不夠全面,工作中難免還有許多不足之處,現(xiàn)將本學期的保育工作做一個總結(jié)如下:一、保育工作每天一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各項工作。幼兒的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。在這一學期中,我們培養(yǎng)幼兒在活動中認真傾聽,舉手發(fā)言。六、家長工作在本學期中,我們通過家長開放日、家園聯(lián)系冊和利用家長接送孩子的時間多與家長進行交流溝通,及時把幼兒在園的情況反饋給家長,也向家長詢問幼兒在家的情況,與家長共同探討幼兒的教育問題。二、關(guān)心孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。所以教師在進餐時也采取了許多的辦法,如隨時監(jiān)督提醒、激勵、競賽形式、表揚鼓勵等方法。喝牛奶時一位教師負責管理幼兒,另一位則負責倒牛奶。提高幼兒自我保護能力。2020幼兒園中班保育員個人工作總結(jié)二一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保育工作。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。近半年的集體生活,使孩子們學會了很多,各個方面的進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日時,我參與到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到簡單愉快的學習氣氛中。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不明白的狀況。要把好的方面做好。五、密切聯(lián)系,增進家園互動在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。二、關(guān)心孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。只要教師做好日常的保育工作,并能根據(jù)本班幼兒的實際情況采取一定的方式方法扎扎實實地做好保育工作,就一定能得到領(lǐng)導的放心,家長的滿意。自理能力的培養(yǎng):由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理能力的年培養(yǎng)是非常重要的。特別是在練習跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈時提醒幼兒注意安全,在活動時保持一定的距離。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。在今后的日子里我會再接再勵,做得更好!幼兒園中班保育員個人工作總結(jié)3時光匆匆,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。使幼兒無論是學習態(tài)度,還是行為習慣和自理能力,都有了很大的進步。每天幼兒入園時,我們都會對幼兒進行檢查,看看幼兒有沒有帶危險物品入園,無論是在集體活動還是戶外活動中,我們總是不斷的提醒幼兒注意安全,教育幼兒喝水時要排隊,上廁所時不再衛(wèi)生間里亂跑,不推擠。在午睡時,嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,能安靜的入睡,全心全意為幼兒服務(wù),孩子的快樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我工作的肯定。幼兒園中班保育員個人工作總結(jié)2光陰似箭,日月如梭,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。按要求完成本職工作。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。以下是小編給大家?guī)淼膸灼變簣@中班保育員個人工作總結(jié),供大家參考借鑒。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況。以上是我的工作總結(jié),請領(lǐng)導和同志們批評指正。在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動 量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。我們每天早晨加強對幼兒的晨檢力度,日?;顒又嘘P(guān)注幼兒的情況隨時檢查看有沒有手、足、膝蓋等處出現(xiàn)小紅點,口中有沒有潰瘍等情況,如有發(fā)現(xiàn)疑似情況馬上報告衛(wèi)生保健老師根據(jù)情況進行隔離。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:”先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。近半年的集體生活,使孩子們學會了很多,各個方面的進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。工作中,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制
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