二年級語文下冊第二單元試卷分析-文庫吧在線文庫
【正文】 提示。第一題為把音節(jié)補充完整。相對來說這道題失分的同學比較多，多數(shù)錯在“嗎”和“呢”的用法上?？疾榈氖菍W生的想像和說話能力，大家都能有自己的想法，但在表達上差異挺大，有的同學寫的特別好，有的同學詞語不連貫，還有的同學錯別字太多。針對學生容易出錯的題型，要多進行鞏固和練習，經(jīng)常提醒，加深學生對這方面知識的記憶。第二題為找朋友，用線連起來。第八題把下列詞語補充完整。這道題練習冊上做過，大部分同學很好的完成，但那幾個理解能力差的同學在對題意的理解上還有著偏差，失分較多。加強學習習慣的培養(yǎng)。第十題為排列句子。第四題為根據(jù)課文內(nèi)容填空，里面要求填的部分都是要求會寫的生字，所以，學生答的不錯，但是第3小題，有些同學沒認真讀題弄反了意思，出現(xiàn)了錯誤。本張試卷共有十二道大題，題量適中，題型多樣，難易程度適中，用不同的形式考查了學生對第四單元的字、詞、句等所有知識的掌握情況，側重于基礎知識的考查。平時的教學中加強學生做題習慣的培養(yǎng)，不管是練習、作業(yè)還是考試，首先要有認真的態(tài)度，細心的讀題，認真的做答，工整的書寫。從答題情況來看，大部分學生做的不錯，有些同學出現(xiàn)錯別字，還有丟字的現(xiàn)象。第三題為一起查字典，考查的是學生對部首查字法的掌握情況，因為這四個字的部首都比較明顯，所以，在找部首這一環(huán)節(jié)沒有失分現(xiàn)象，但是在數(shù)剩余筆畫的時候，有很多同學數(shù)錯，大部分都是因為做題匆忙，只數(shù)一遍，沒有再確認一次，這說明學生做題的態(tài)度不認真。第四篇：二年級語文下冊第三單元試卷分析二年級語文下冊第三單元試卷分析考試情況及分析：一、考試成績：參考30人，及格30人，優(yōu)秀27人，高分18人。兩道小題都不難，但學生答的不好，可以看出他們的做題態(tài)度還是不好。學生在說話的句子里還有錯別字現(xiàn)象。這道題會做對的只有一人，大部分都錯在“多”和“吐”的讀音上，“多”大部分同學與口語里的發(fā)音有了混淆，“吐”字的兩個音用法上的區(qū)分還不明確。五、巧填量詞一（）船一（）話一（）大象一（）白云 一（）秤一（）山一（）小刀一（）大樹六、手拉手，找朋友栽電腦奇怪的 面容 觀金魚綠色的 陽光 學花草慈祥的 問題 養(yǎng)天氣燦爛的 樹葉 連一連雷聲燦爛傾盆答答陽光相間隨風大雨 黑白大作滴滴舞動七、填上合適的詞語筍牙兒（）嚷：“我要出去，我要出去！”老奶奶（）問
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