六年級(jí)“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題班會(huì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 失冠軍后仍大度地向中國(guó)運(yùn)動(dòng)員邱劍致意祝賀的擁抱?！俺塑?chē)文明星”：我從讀一年級(jí)開(kāi)始就已經(jīng)學(xué)會(huì)自己乘坐公交車(chē)，而且我現(xiàn)在已經(jīng)被稱(chēng)為“乘車(chē)文明星”啦。學(xué)生5：在商店購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)，要禮貌的和售貨員打招呼。對(duì)垃圾分類(lèi)擺放的知識(shí)不了解，經(jīng)常出現(xiàn)隨地吐痰、亂扔垃圾等現(xiàn)象。四、培養(yǎng)途徑以保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)為載體，讓學(xué)生對(duì)國(guó)家名勝古跡和大好河山產(chǎn)生好感，再結(jié)合遭到破壞環(huán)境的圖片引導(dǎo)，更加直觀地讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。從小培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。再來(lái)討論一下。只要我們隨手撿起一片垃圾，少用一雙一次性筷子、用我們自己做的環(huán)保袋裝東西，希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，重建一片綠色的天地。7． 尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。父母要教育孩子，學(xué)習(xí)使用文明禮貌用語(yǔ)，如“您好”“請(qǐng)” 謝謝” “對(duì)不起” “請(qǐng)?jiān)彙?。指出老師的錯(cuò)處要有禮貌，并要注意場(chǎng)合。同學(xué)間的交往應(yīng)講普通話，使用禮貌用語(yǔ)。不在同學(xué)面前或背后說(shuō)長(zhǎng)論短、搬弄事非，不嘲笑同學(xué)。，大家不要到處打滑，要小心行走，以免造成不必要的傷害。違者1人次扣2分。要進(jìn)出有序，保證秩序井然。節(jié)約用電，不隨便開(kāi)拉電燈，做到人走燈滅；不浪費(fèi)自來(lái)水和開(kāi)水，水頭用完后立即關(guān)好。行走應(yīng)走人行道，沒(méi)有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路不能做。在孩子遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)他2．必要的課前預(yù)習(xí)：中國(guó)有句古話：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。如遇卡殼的地方，要反復(fù)思考弄懂?！闭f(shuō)明人本來(lái)性情很相近，但由于行為習(xí)慣的偏差，個(gè)性等都變化相差大了。，特別是這段日子，已臨近夏天，是傳染病的高發(fā)季節(jié)，所以，大家應(yīng)特別注意衛(wèi)生。孩子有了預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)，在心理上就會(huì)有一種想聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)教師怎么講、跟自己的理解一樣不一樣的愿望。（七）學(xué)習(xí)態(tài)度1．制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃：設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。愛(ài)護(hù)好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施；做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器和用品及室內(nèi)設(shè)備。違者1人次扣2分。違者1人次扣2分。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度，按時(shí)起床、就寢、熄燈；違者1人次扣1分。（三）課上課間紀(jì)律，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人很多，因此，大家都要守秩 序。選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?真誠(chéng)地指出同學(xué)的不足或肯定同學(xué)的長(zhǎng)處。服從老師管理，不頂撞老師。上課（包括自修課）遲到應(yīng)先喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入教室。石亭小學(xué)2012第五篇：學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)高三 李亞欣一、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情，講述行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。3．注意公共衛(wèi)生，不隨地吐毯，不亂扔垃圾，不踐踏草坪坪。鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)校堅(jiān)持將班里的垃圾分類(lèi)回收，并將垃圾分類(lèi)的方法帶回家教給父母，帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)行垃圾的再回收工作。師：大家看過(guò)視頻有什么感想嗎？生：我覺(jué)得很美。學(xué)生自主討論，發(fā)現(xiàn)自身存在的不良習(xí)慣會(huì)破壞環(huán)境后，很多學(xué)生自主進(jìn)行了反思并主動(dòng)監(jiān)督身邊的人一起進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。他們中的很多人都覺(jué)得環(huán)境不用保護(hù)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。學(xué)生8：愛(ài)惜圖書(shū)，借閱圖書(shū)應(yīng)按時(shí)歸還。（四）文明禮儀大討論：師：接下來(lái)我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，文明禮儀大討論。（1）介紹優(yōu)秀事跡“社區(qū)文明星”：我經(jīng)常幫領(lǐng)社區(qū)小朋友去花壇拾撿垃圾，有時(shí)還陪社區(qū)爺爺奶奶打打球或下下棋。有了使字禮貌用語(yǔ)，使我們的生
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1