【正文】 有很大的意義。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。只有尊重學生，信任學生，才能建立一種平等、和諧的師生關系，才能培養(yǎng)出人格健全的學生。本人系統(tǒng)的學習了《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。新課改要求培養(yǎng)學生良好的心理適應能力，作為體育教師自身更要這方面做好表率作用。（2）體育教師還要學習人體解剖、運動生理、體育保健等知識，以便了解人體生長發(fā)育及其運動過程中的變化規(guī)律，可以有效地增強學生體質，把握體育基本技術、技能，不斷提高教育教學質量。體育教師能結合校情編制課外體育活動計劃和練習計劃，不斷培養(yǎng)自己組織各種運動競賽的能力，工作中還要善于調動班主任、體育骨干等各個方面的積極性，推動各種活動的蓬勃開展。一個有良好情緒的人容易讓人接近，也有利于傾心交談，教師只有多接觸學生，多了解學生，多關心學生，以情感人，傾注“母親”般的愛去關懷他們，真誠相待，學生才會理解教師，信賴教師。學生才能夠自覺而愉快地接受教師的教，才能夠激起學生自覺學習、樂于學習的愿望，從而達到使他們熱愛體育、追求體育目標，全面健康發(fā)展的目的。另外，我打算在今后的教學過程中改進以下常用方法和措施：在備課過程中，準備充分多安排一些針對本課特點的游戲、韻律操等易接受的誘導輔助練習，激發(fā)學生的興趣，使學生達到事半功倍的效果。教師才能掌握課堂“教”的主動性，調動學生“學”的積極性，提高體育課教學的效果，實現(xiàn)體育教學的目的。選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。為解決工作和學習中的問題，進一步提高自己的師德水平，對自身存在的問題和不足制定整改措施。從而導致有時感到工作開展起來，力不從心。其次，進一步樹立群眾意識、服務意識。第五篇：學習十九大心德體會學習十九大心德體會磨子小學：張丹自十九大以來，磨子小學全體教師在張澤成同志的帶領下不斷學習十九大。最后我們一定要把十九大報告學習好、領會好、貫徹好，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決維護黨中央權威，堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領導，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，邁入新時代、開啟新征程、續(xù)寫新輝煌。因為從事教育事業(yè)，在十九大報告中讓我最為關注的必然是教育問題，報告提出“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”，教育公平是社會公平的基礎，國家下一步的任務是要向人民群眾提供更高質量、更加公平的教育。通過學習，今后要嚴格要求，應當做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。自覺學習教育教學理論和業(yè)務管理的有關法律法規(guī)知識，進一步提高自己的管理能力和領導水平。降低了對自己的要求，滿足于過得去，差不多?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。五、以身作則、率先垂范百年大計,教育為本,教育大計，教師為本。我們教師就要努力加強個人修養(yǎng)，不斷完善自己，做到學高為師，身正為范。課余活動時多與學生聊天，接觸了解學生，使學生感到教師的平易近人，這樣，有利于師生關系的融洽，有利于今后教學工作的開展。這樣就使得每個學生都能體會到做教師的心情。愛是師生之間情感交流的橋梁，只有師生關系處在關愛，平等的和諧氛圍之中，學生才能直言面對教師，大膽地投入到學習之中，去體驗、去完成教學任務。三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。教學能力是每一名體育教師最基本的業(yè)務工作能力，包括能熟練地編寫各種教學計劃；正確使用口令調動隊伍的組織教學能力；生動形象、通俗易懂的語言表達能力；正確無誤的示范能力和具有敏銳的觀察、分析問題、評價教學工作的能力等。③體育教師還要具備良好的意志品質，包括機智、果敢、自信、勇敢、頑強等，具備了這些意志品質，不僅是戰(zhàn)勝各種困難的精神保障，同時又有助于體育教師在學生中樹立良好的形象。②具有牢固的專業(yè)思想。當學生遇到困難時，就要用熱情的話語鼓勵他；當學生受窘時，不妨說句解圍的話；當學生自卑時，別忘記用他的“閃光點”燃起他的自信心；當學生痛苦時，應盡量設身處地地說些安慰話；當學生犯錯誤時，換個角度想一想，假如自己是犯錯學生時需要聽哪些話。人的一生是應該有個明確的目的，為理想而奮斗，熱愛教育事業(yè)，關心學校關注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應具備的?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)?？傊瑤煹聨燂L教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。教師對幼兒的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。通過近階段對師德師風的學習，本人深刻地體會到，現(xiàn)