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圖書館年度工作計劃-文庫吧在線文庫

2024-10-17 22:12上一頁面

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【正文】 著。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館,可以還了書進(jìn)去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。自本學(xué)期起,對學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。四、工作安排九月份 組建“圖書館管理策劃部”,明確職責(zé)添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)各班擴建“牛牛下一頁根據(jù)學(xué)院工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)院對圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計劃。電子資源建設(shè)。應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿足讀者對文獻(xiàn)的不同層次的需求。組織開展“讀者評館”活動,促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評比。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。開展讀書活動,營造書香校園。⑶開展形式多樣的活動。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)師生的閱讀活動。積極推動讀書活動的開展。⑶開展形式多樣的活動。⑹教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。三月份:開展讀書筆記交流活動,對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰??偨Y(jié)本學(xué)期工作。十月份:開展讀書筆記交流活動,對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。圖書館工作計劃 篇2本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。(四)、加強研究,科研管理。二、任職目標(biāo)第一,確立以人為本的服務(wù)理念。與傳統(tǒng)的圖書館相比,現(xiàn)代化的圖書館,館藏數(shù)字化、傳遞網(wǎng)絡(luò)化、資源共享化、操作電腦化、服務(wù)多樣化。使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。對一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。本,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施?,F(xiàn)將我館2017年的工作計劃如下:一、穩(wěn)扎穩(wěn)打,認(rèn)真做好圖書館基礎(chǔ)工作。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng)?!笆澜缱x書日”與有關(guān)部門加強聯(lián)系,并利用好門戶網(wǎng)站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議,不斷改進(jìn)和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網(wǎng)址的一級網(wǎng)站,整合資源,實現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動態(tài)更新。認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。完成各崗位工作,各崗無投訴事件發(fā)生,確保并通過圖協(xié)下一的“先進(jìn)圖書館”評選。一、指導(dǎo)思想職業(yè)學(xué)校圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 既要重視館藏實體資源,即傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)、電子文獻(xiàn)及其它載體文獻(xiàn)的建設(shè),保持重要文獻(xiàn)、特色資源的完整性和連續(xù)性,同時注重網(wǎng)絡(luò)虛擬資源建設(shè),整合實體資源與虛擬資源,形成統(tǒng)一館藏體系;四是依照高職教育 “厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、一專多能的復(fù)合型人才”的培養(yǎng)目標(biāo),重視基礎(chǔ)學(xué)科及人文社會科學(xué)的文獻(xiàn)資源的建設(shè)。一是變被動服務(wù)為主動服務(wù)。要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。召開一次圖書管理員會議,總結(jié)上月工作。對教學(xué)用書進(jìn)行編目入庫,并做好發(fā)放工作。配合學(xué)校工作,開展讀書征文活動。各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓(xùn)班。(其中中午11:3012:50,下午3:254:30為各班級輪借時間,每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。⑵進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。⑴提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。⑵進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。對新購的各種類型的書刊資料,用科學(xué)的方法進(jìn)行分類編目與管理。報紙雜志及時整理。圖書館工作計劃 篇1一、指導(dǎo)思想圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,讓課堂教學(xué)得以延伸,使課堂知識得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。利用圖書館宣傳欄,及時報導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏,幫助讀者學(xué)會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。對一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。在開展這些活動前,圖書館先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。學(xué)生每天的在校時間是固定的,他們的課務(wù)較滿,自由活動時間也不多,有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。全方位的借閱方式。三、工作措施調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供一連串的參考書目。這樣既有利于加強他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。我們的學(xué)生從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。現(xiàn)任“牛牛圖書館”教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外,還要對近八百位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當(dāng)助手,單憑一個人,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。在學(xué)生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。在過去的一學(xué)年里,盡管經(jīng)費困難,學(xué)校仍加強了圖書館的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金增加了,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”,已成為涑小校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂。、校門值周工作按時到崗,做到不遲到,不早退,堅守崗位。二、具體工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計劃,堅持小計劃配合大計劃,具體作好每項工作。三、新館的有關(guān)準(zhǔn)備工作根據(jù)新館建設(shè)的進(jìn)度,提前做好相關(guān)的搬遷與啟用等工作安排。計劃在現(xiàn)在電子文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上,續(xù)購中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、萬方碩博論文、超星電子圖書等電子文獻(xiàn)資源。提高圖書借閱率。第一篇:圖書館年度工作計劃圖書館年度工作計劃一、黨總支工作根據(jù)學(xué)校黨委的學(xué)習(xí)安排,積極組織職工政治理論學(xué)習(xí);加強職工的職業(yè)道德建設(shè);進(jìn)一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和兩訪兩創(chuàng)活動;積極穩(wěn)妥地做好黨員發(fā)展工作;建設(shè)圖書館黨建主頁;
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