【正文】 借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。在過去的一學(xué)年里，盡管經(jīng)費(fèi)困難，學(xué)校仍加強(qiáng)了圖書館的基本建設(shè)：安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，注重其素質(zhì)的提高；用于藏書建設(shè)的資金增加了，配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”，已成為涑小校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂。做好清校工作，督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。、校門值周工作按時(shí)到崗，做到不遲到，不早退，堅(jiān)守崗位。做好學(xué)生閱覽工作，保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。二、具體工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃，具體作好每項(xiàng)工作。圖書館2014年1月17日春回大地，萬物復(fù)蘇，在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期，無數(shù)美好的愿望在此萌發(fā)，愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，前景輝煌，愿我們的教師充滿朝氣，信心百倍，愿我們的孩子健康快樂，茁壯成長。三、新館的有關(guān)準(zhǔn)備工作根據(jù)新館建設(shè)的進(jìn)度，提前做好相關(guān)的搬遷與啟用等工作安排。二、圖書館服務(wù)工作圖書館將繼續(xù)堅(jiān)持“服務(wù)第一，讀者至上”理念，2014圖書館將繼續(xù)在服務(wù)態(tài)度、工作作風(fēng)等方面采取措施，力爭使圖書館的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。計(jì)劃在現(xiàn)在電子文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上，續(xù)購中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、萬方碩博論文、超星電子圖書等電子文獻(xiàn)資源。一、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)圖書館將按照學(xué)院的預(yù)算經(jīng)費(fèi)完成紙質(zhì)圖書、報(bào)刊、電子資源等的采購。提高圖書借閱率。積極作好科技查新服務(wù)、課題跟蹤服務(wù)、學(xué)科館員服務(wù)等信息咨詢工作，完善信息推送服務(wù)工作；進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)生為主的讀者信息素質(zhì)教育。第一篇：圖書館年度工作計(jì)劃圖書館年度工作計(jì)劃一、黨總支工作根據(jù)學(xué)校黨委的學(xué)習(xí)安排，積極組織職工政治理論學(xué)習(xí)；加強(qiáng)職工的職業(yè)道德建設(shè)；進(jìn)一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和兩訪兩創(chuàng)活動(dòng)；積極穩(wěn)妥地做好黨員發(fā)展工作；建設(shè)圖書館黨建主頁；進(jìn)一步完善黨政聯(lián)席會(huì)議制度、黨務(wù)公開和館務(wù)公開制度，適時(shí)組織黨員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；積極支持工會(huì)開展工作。加強(qiáng)新生入館教育，積極開展信息資源利用的指導(dǎo)，不定期有針對性地舉辦信息素養(yǎng)講座和學(xué)術(shù)報(bào)告；結(jié)合時(shí)代的發(fā)展，做好《信息編譯參考》的編譯工作；加強(qiáng)高校圖書館間的協(xié)作與資源共享，做好與CALIS中心的聯(lián)系，開通相關(guān)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)信息資源的優(yōu)化配置，構(gòu)建知識共享服務(wù)體系；加強(qiáng)與各院（系）資料室的聯(lián)系，加強(qiáng)圖書館信息資源和服務(wù)項(xiàng)目的宣傳。（四）系統(tǒng)部積極推進(jìn)CALIS共享域工作； 為讀者開通網(wǎng)絡(luò)自助服務(wù)； 在經(jīng)費(fèi)允許下，對系統(tǒng)機(jī)房改造； 配合相關(guān)部門開展自建書庫的建設(shè)；做好圖書館各應(yīng)用系統(tǒng)、電子資源和設(shè)備的日常維護(hù)。1．按照2014學(xué)院預(yù)算進(jìn)行圖書的采購。3．做好2014報(bào)刊征訂工作。1．做好2014級新生的入館教育及借閱證發(fā)放工作，補(bǔ)充編輯《巢湖學(xué)院讀者手冊》。主要需要考慮的有：1．通過調(diào)研、考察、交流等工作，深入了解搬遷工序、管理模式、服務(wù)方式等方面，對新館進(jìn)行合理布局，對館藏做出總體分配方案，包括各功能區(qū)域 的劃分要科學(xué)合理，互不干擾，充分體現(xiàn)人性化的特征，使新館布局做到既能方便讀者，又利于文獻(xiàn)資料管理，使館舍利用達(dá)到最佳效果。新學(xué)期，新打算，只要心中有底，萬事都能做好。圖書館工作 配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書借閱工作，督促教師按時(shí)歸還，不損壞圖書。對學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo)，為學(xué)生提供有益的書籍，指導(dǎo)他們做讀書筆記備好讀書活動(dòng)教案，定期開展讀書活動(dòng)，記錄好學(xué)生的閱讀情況。配合門衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入校園，杜絕學(xué)生走出校園。計(jì)劃做好了，關(guān)鍵在于行動(dòng)、在于計(jì)劃執(zhí)行得怎樣，所以，自己一定要將計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中去，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，為我們的學(xué)校走向繁榮、走向輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。“讓師生走進(jìn)校園，感受書香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成，學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息，“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn)，寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩意。三、工作措施調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供一連串的參考書目。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。全方位的借閱方式。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館，可以還了書進(jìn)去，也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的，他們的課務(wù)較滿，自由活動(dòng)時(shí)間也不多，有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè)，去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。自本學(xué)期起，對學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對固定，形成制度，輪流值日，對這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助，同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。在開展這些活動(dòng)前，圖書館先做好資料配備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報(bào)刊。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。四、工作安排九月份 組建“圖書館管理策劃部”，明確職責(zé)添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)各班擴(kuò)建“牛牛圖書角”“迎國慶”讀書演講賽十月份 制作一期“雛鷹電視臺(tái)”節(jié)目邀請文聯(lián)作家來校舉行座談會(huì)新華書店來校舉辦售書活動(dòng)十一月份 以“讀書”為主題的手抄小報(bào)展評家校聯(lián)誼——“親子讀書”活動(dòng)第二屆“牛牛讀書節(jié)”的宣傳、發(fā)動(dòng)十二月份 第二屆“牛牛讀書節(jié)”系列活動(dòng)“書香教室”、“書香家庭”評選準(zhǔn)備一月份 總結(jié)、評選“書香教室”、“書香家庭”，頒發(fā)獎(jiǎng)旗一、現(xiàn)狀分析書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用，學(xué)校圖書館工作計(jì)劃。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：二、工作目標(biāo)：添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，“牛牛圖書館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛的，學(xué)校工作計(jì)劃《學(xué)校圖書館工作計(jì)劃》。圖書館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。在這個(gè)空間里，可以借書，可以找了書在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。在這種大環(huán)境下，“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間，“見縫插針”，在“夾縫中求發(fā)展”。本新聞共2頁,當(dāng)前在第1頁12形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。這既擴(kuò)大了活動(dòng)的影響，顯現(xiàn)圖書館的功效，又團(tuán)結(jié)了一大批讀書積極分子。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。對教師，還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料，利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高館員素質(zhì)。二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn)，已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。對每年入學(xué)后的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書。請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。以上為圖書館11年工作計(jì)劃，任務(wù)還是很重，