九六班班主任總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 他學生說，那些隨便丟紙屑雜的學生會受到教育，再也不隨便丟紙屑雜。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。第二篇：幼師班班主任總結(jié)幼師班班主任工作總結(jié)幼師班班主任工作總結(jié)一年的工作即將結(jié)束，回顧一年來，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步，當然也存在著不足。（二）全身心的投入，保教結(jié)合，熱愛尊重理解幼兒 本我擔任小班副班主任，三位教師輪流當保育員。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。班主任工作方面本人擔任九年級389班班主任工作，作為班主任，我認識到班主任工作更是責無旁貸。（2）教師要熱愛學生。唯有相信才能使學生付出巨大精力和勞動去奪取成功。勤記筆記的習慣。（6）班主任的平時工作必須管的細、實、精、勤。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。數(shù)學組長和英語組長完成數(shù)學改正和英語重默檢查，當日沒有完成的請他到老師辦公室完成，力爭做到天天清。調(diào)動學生的積極性我首先摸清每個學生的個性、特長，充分利用選好的班干部，定好目標及崗位責任制，提出指導(dǎo)性意見，并利用班會、勞動、實踐活動等方面，讓學生積極參與，充分展示其才華四、成立監(jiān)督小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。工作作風要堅良風氣。不過,我越來越發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在的孩子見多識廣，對社會、家庭、環(huán)境的了解更深，要想當好這個班主任還真是不容易。我常常引導(dǎo)學生從身邊的事情說開去，讓他們自己分析對與錯，自己解決出現(xiàn)的矛盾。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng)。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動調(diào)查，開會商討，提出解決的辦法。當然，事物不是絕對的，而是相對而言的。我將繼續(xù)認真踏實得工作，當好一個學生喜愛的班主任老師。每一個鍛煉的機會，我都不會放棄。四、把握談心的尺度我知道：孩子需要鼓勵，需要信心。這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。但僅僅如此是遠遠不夠的。一、充分利用宣傳陣地板報是宣傳的最有效，最直接的途徑。我熱愛這份職業(yè),所以我始終覺得快樂。六．還存在些不足，主要有以下幾個亟待改進的問題：有的學生的學習目的性不明確，學習態(tài)度不端正。三、目標達成及方法：，促進教學順利開展。這些活動的開展，極大地豐富了學生的課余生活，使學生開闊了眼界，學以致用；同時也得到了社會活動的實踐教育，集體主義教育、勞動教育以及科學世界觀、人生觀教育；使學生勞逸結(jié)合，在比賽中人人獻出一份力，表現(xiàn)積極踴躍，取得良好的效果。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。遇事喜歡尋根問底。整理和愛護學習用品習慣。在充滿愛的環(huán)境中，學生才能愉快地學習，健康地成長，然而，在現(xiàn)實生活中，學習困難學生常?？吹降氖抢淠拿婵?，鄙夷的目光，聽到的常常是厲聲的斥責、譏諷的話語，他們有時又處于被人遺忘的角落，得到的愛很少，要改變學習困難學生，最要緊的是要理解他們、愛他們、保護他們的自尊心，相信他們是可以改變的，要把教師結(jié)他們的愛化為滿腔熱情，去溫暖他們那顆冰冷的心，只有這樣，他們才會敞開心扉，接受教育。班集體對學習困難學生有很大的影響，主要有四個因素：一是參照群體，要使學習困難學生改變選擇一些落后的參照群體，而使他們以社會上的英雄人物，學校和班級的優(yōu)秀同學作為自己的榜樣；二是有意義的交往圈子，班主任
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