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防溺水主題班會策劃書及擴展資料-文庫吧在線文庫

2024-10-17 19:58上一頁面

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【正文】 (1)在上、放學途中不擅自下水游泳。視頻二 :自救與救護:當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。視頻三:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。私自游泳很危險,不去深水很重要。小結。二、活動準備在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水;收集有關防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。初步了解防溺水安全的有關內(nèi)容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。教師進行詳細講解:方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。三、課堂總結同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?教師小結:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣??赐暌曨l之后,我們請同學對事件發(fā)表了看法,同學們也積極響應,紛紛發(fā)表意見,并站在當事人的角度,探討自己該如何防范,如何處理。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,首先應打110報警,然后積極自救:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決?,F(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學們?nèi)ビ斡緯r一定要注意安全。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。xx月xx日,xx名xx歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,xx人溺水身亡,一人生還。(3)深水的地方不去。(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。珍愛生命就是珍惜每一天。以便互相照顧。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。這是一個令人揪心的數(shù)字,多么完美的生命卻這樣短暫的結束,怎能不令人惋惜呢今日,我們就以此為話題,上一節(jié)異常的班會課——珍愛生命,謹防溺水。秋季開學后的第一個星期天,她約上在學游泳時認識的好朋友小麗一齊去游泳。②如何準備:經(jīng)過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至24分鐘??偨Y:一節(jié)課很快就結束了,不明白親愛的同學們在這節(jié)課上都收獲了哪些防溺水的安全知識交流,自由發(fā)言。:親愛的孩子們,你們的生命像含苞待放的花蕾,十分完美十分令人向往,正因為如此,我們更要好好珍惜寶貴的生命,時刻把防溺水的安全知識記在心中。夏季游泳溺水自救方略介紹如果突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時,必須馬上喊“救命”,救生員或其他人聽到后會來幫助你的,但是如果沒人來幫助你,你必須保持冷靜,設法自救。水無情,人有情。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談自己的看法。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。水上準備工作。親愛的同學們,你們從中得到什么教訓了嗎,自由發(fā)言。主持人:看來,大家已經(jīng)得到答案了,我相信那些會游泳的小朋友再也不敢無所謂地說“沒事兒,我會游泳,沒關系”這句話了。其中的一名男孩兒不慎被急流沖走,剩下的4名孩子連忙手拉手去救落水的同伴。將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病。人,應該珍愛生命。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。我們真心的希望大家都多來學習這方面的知識,給社會增添多幾分和諧和美好。讓同學們切身體會安全的重要性,學會一些基本的防范和處理安全事故的知識。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。”學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。二、新授游泳中要注意的問題:組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。小結:人,應該珍愛生命。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!防溺水主題班會策劃書3一、活動目的:提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而
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