【正文】 售工作十分貼近，我們團隊利用本次拓展訓(xùn)練所獲經(jīng)驗，取得第一名的好成績，20把雨傘賣出了1390的高價。三天的拓展生活過的說快很快，說慢也很慢。第二篇：素質(zhì)拓展總結(jié)素質(zhì)拓展總結(jié)通過近六個小時的培訓(xùn)，我懂得了很多。雖然培訓(xùn)早已結(jié)束，但活動中那感人的一幕幕，仍然留在我腦海。第三個活動是禮讓先行，一隊人先上木橋，然后按一定的條件調(diào)整位置，用時越短的隊獲勝?；顒又凶屛覀儗W到了凡事都要追求超越自我、完善自我。每次的班級活動過后我們班的熱情都可以延續(xù)很久，這次也不例外，這種感覺真的很好。團結(jié)任何一個項目的完成都需要團隊中的個體相互信任，相互支持。當我們每個人都沒有將完全重量托付給后一個人時，每一個人都在承受著加倍的艱辛。因此分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)又極其重要。自我超越的過程中，有的困難是客觀存在的，我們不易改變，但主觀內(nèi)在的我們能夠不借他人之手改變，而這種改變則需要內(nèi)心足夠的動力來克服并超越一切障礙。素質(zhì)拓展，促進了我們之間的了解，密切了我們之間的關(guān)系，我和大家一樣更加熱愛我們這個集體、這個大家庭。而我班的班干更是為了這次活動做了各項準備，這次的戶外拓展活動策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經(jīng)費方面考慮的甚多。道具準備好后保管不善，不能及時拿取。一旦離開則游戲失敗，需要重新開始。感受三：要學會有效調(diào)整，保持自我最佳狀態(tài)；個人要有犧牲、奉獻精神，犧牲小我，成就大團隊。這個游戲的目的是增強團隊的溝通技巧，培養(yǎng)合作技能。項目3：快速破譯（猜圖）項目介紹：將30張帶有數(shù)字信息的圖片（數(shù)字從1到30）被放置指定的方框中，每個隊有多次進入現(xiàn)場植入數(shù)字信息的機會。執(zhí)行力，直接的反應(yīng)了一個團隊的戰(zhàn)斗力，一個執(zhí)行力強的團隊，在正確的領(lǐng)導(dǎo)下，必然會取得最終的成功。感受二：領(lǐng)導(dǎo)的重要性，很多時候我們只看到領(lǐng)導(dǎo)光彩的一面，卻沒有想到領(lǐng)導(dǎo)身上承擔的責任有多重。無規(guī)矩不成方圓，一個團隊沒有統(tǒng)一的規(guī)范則不會形成一個整體，各項任務(wù)就無法順利的完成。項目7：蛟龍出海 項目介紹：團隊中所以成員站成一排，將團隊每一位成員的右腳各相鄰小伙伴的左腳綁在一起，從規(guī)定的起點處開始，橫向移動到規(guī)定的終點。用時最短的隊伍勝出。在比賽之前可先練習一下。這個培訓(xùn)的目的是要求各隊員精神集中，團隊氣氛熱烈，加強團隊融合。在此過程中，我感覺我自己做得不夠好。但是我們依舊是一個團隊，即使小了那么點。在第二個游戲中，大家都蒙上眼睛之后，自己總是不敢邁步朝前走，總是害怕摔倒。最后再談?wù)剬β牣嬆莻€游戲的感想。珍藏這些收獲，以后再次成為團隊中的一員時，能夠更好的展現(xiàn)自己，找準自己在團隊中的定位。為什么呢？就這個問題，大家都進行了自我檢討。除了我之外，大家都能夠很好地展現(xiàn)自己，有些人也漸漸體現(xiàn)出了作為領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)，能夠很好的安排大家進行游戲了。下面簡單說說在各個游戲中的小收獲吧?？墒菍τ谖易约耗?，在反思的過程中，感覺到在合適的時候總是要勇敢的展現(xiàn)自己才好。在參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練之前，對這個名詞十分陌生，卻提不起任何興趣，因為它的時間居然是安排在周五晚上和周六早上。感受二：通過這次活動，我們大家都明白了一個深刻的道理——實踐出真知，能通過實踐檢驗的方法，才是好方法，光說不做，紙上談兵，是不行的。感受二：應(yīng)用傳統(tǒng)的方式，也能使我們順利通過，看起來這個游戲是有一定難度的，但是如果找對方法，則就會是事情變得簡單。在活動中有的組一次性通過，并且會越走越有默契。這個培訓(xùn)目的是為了讓每個隊員明白，整個團隊的成功是一個一個的小成功積累而成的，每個隊員要有整體意識。要求在信息傳遞期間不能發(fā)出任何聲音、隊員不能回頭看和移動、不能使用任何工具，后面的人不能把手伸到前面人的眼前比劃。此活動的目的是為了增強團隊成員之間的凝聚力和整體責任感。這個活動的目的是鍛煉隊員的分析能力以及整體的戰(zhàn)略意識，要求在團隊合作中，各隊員也合理分工，并要有很強的執(zhí)行力。所以說學會溝通對于一個團隊來說，至關(guān)重要。不拘泥于過往的經(jīng)驗。項目感受：感受一：好的團隊要有一個具備頭腦冷靜、思路清晰，并且能夠根據(jù)目標和成員本身具體情況制定出可行計劃的組織者即領(lǐng)導(dǎo)者。這些都是我們要注意和改進的地方。此次活動從下午4點到6點半，歷時2個半小時，時間雖短，活動規(guī)模較小，但仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn)，這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣，體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。12月12日下午4：00，在我校足球場上一場趣味非凡的戶外拓展活動開始了。自我超越，不僅要超越客觀外在的障礙，而且還要超越自己的心理障礙，在我們心靈智慧的強光照射下，讓這些困難無所遁形。愚者之所以愚，是因為他們只懂得埋頭苦干，而不曉得挖掘自身的潛能，使固有的才能變得遲鈍并失去了它的力量。又要學會充分發(fā)揮他人的能力和創(chuàng)造性，并使兩者互補，形成更強的創(chuàng)造力。同起同落中，每個人都用背部相互扶持，去完成一個只有團結(jié)一致才可以完成的任務(wù)。一天的訓(xùn)練就始于圖書館門前的廣場上，太陽不大，但是天氣卻是無比悶熱。可能真是因為如此，我被深深的震驚了，這樣一個地方，平淡無奇，卻可以讓一盆散沙瞬間凝固成一個堅硬的城堡。活動的最后，我們一起交流了活動的感受及自己的想法。首先是分組，所有人分為2組(后分為鮮花組和Nancy組)開展競爭比賽。在接下來的千斤頂游戲中，剛開始，由于我的力量都放在我身上，她害怕我會讓她摔倒。那種汗水洗過味道和肌肉的酸楚感可能會伴我們很久。通過一次次嘗試總結(jié)經(jīng)驗，最后大家的集思廣益，制定了從目標客戶選擇到以義賣為策略包括最后的團隊和客戶合影一套完整的雨傘義賣銷售模式。而你一旦突破了這個心理障礙，很多事情也就能更加坦然的面對和處理了。潛能就是潛在能量，根據(jù)能量守恒定律，能量既不會消失，也不會創(chuàng)造，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，所以我們需要高度的自信、堅定的意志、強烈的愿望去激發(fā)自己的潛能，從而突破自我，不斷進步。