【正文】 學習目標加強教育理論學習，掌握正確的教育觀點。第七周:如何輔導后進生。第17周:義務教育法相關章節(jié)?；谶@樣的認識，本學期的教師業(yè)務學習突出理清課程改革的思路，以促進教師群體以有效的方法打破思想禁錮，加快課程改革的步伐。四、學習重點：（一）各學科新課程標準教師角色的定位教師是課程改革的主力。學生是學習和發(fā)展的主體。本學期，學校教科室將通過“示范課”、“研討課”、“教案設計”、“新課標知識與能力測試”、“評選各科論文”等多種形式，對教師進行有計劃地集中培訓與指導。七、保障措施學校教科室為領導小組，具體指導、檢查教師的業(yè)務學習情況。各教育教學刊物的文章，學習相關理論知識，并結合工作實際撰寫論文，積極投搞。應重視各學科對學生熏陶感染的作用，注意教學內容的價值取向，同時尊重學生在學習過程中的獨特體驗。本學期我們計劃將通過網(wǎng)絡視頻地觀看，系統(tǒng)地分類、分期對教師進行培訓，通過培訓，使教師對新課程標準產生思想、觀念、情感上的認同，以此來指導自己的教學實踐，該培訓由教導處和教研組具體組織實施。各級各類教育報刊、雜志，校內外能充分體現(xiàn)新課標觀念的課堂教學經驗，教師必備的教學基本功、教學基本技能等。積極投身教育科研的改革與實踐，在實踐中不斷的學習、總結經驗，形成富有個性化的教育教學理論，用以提高自己的教學水平和教學成績。每月至少寫一篇教學反思。做好全員育人工作。遵紀守法，維護學校、學生的利益，敢于同消極腐敗現(xiàn)象和不良現(xiàn)象作斗爭，發(fā)揮主人翁作用。自學自練相結合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學，探索教學方法。 我真心希望通過這樣的業(yè)務學習，可以是自己的業(yè)務水平更快提高，取得更大的進步。二、業(yè)務學習方面要積極參加業(yè)務學習，并認真做好業(yè)務筆記。在研討課期間要多聽課，多學習，學習別人的優(yōu)點來彌補自己教學方面的不足，要充分利用好“研討課”這個大舞臺，不斷學習不斷超越自己。期末結合實踐寫出自己的心得體會。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。除了及時關注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質服務。用心去呵護每一個孩子是我們的責任，我們衷心的希望：讓他們在美好的環(huán)境下快樂的學習、快樂的成長。最后利用信息技術手段輔助教學，利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到“活的”知識，光對著書本會讓幼兒厭煩，借助現(xiàn)代化設備可以提高幼兒的學習興趣。擴充自己的視野。通過傾聽董老師與家長的交談及經驗的累積，我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。同時要盡最大努力爭取家長力量，將我們的教育教學及教研工作推上一個層面，使我園的保教工作獲得最高的質量，最佳的效果，為幼兒一生的學習、生活、發(fā)展打下基礎。③樹立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點，按幼兒的不同差異，進行因材施教。（1）始終講究園與園、部門與部門、階段年齡組與階段年齡組、班與班、班內成員間的團隊作用。（2）辦好家長園地，寫好家園聯(lián)系手冊，發(fā)揮其反饋功能。制作優(yōu)秀課件。多查閱參考資料，豐富自己的知識，提高對教學內容的理解，豐富課堂教學，提高學生學習興趣，幫助學生理解教學內容。平時經常在作業(yè)本上、卷子上給學生寫點短信，用貼近他們心理的話語來幫助他們，使他們明確不足，努力進步。(3) 面向全體學生，實行分層提問做題，努力促尖轉中補差。(2)印發(fā)每次學生佳作，閱讀并討論，借鑒并提高。面對新的學期的開始，面對新的教育教學任務的到來，也使我更加感覺到加強自身業(yè)務學習與業(yè)務能力水平提高的緊迫性與必要性。一個優(yōu)秀的教師,不但課要上得好，還應有一定教育科研的能力。；虛心請教，取人之長，補己之短?！皩W高為師”、“志存高遠”，這是我的目標。上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學工作指導性文件。3）積極倡導自主、合作、探索的學習方式。自學、自練自學上級教育部門下發(fā)的各種教育教學指導性文件、方針、政策。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。每月要開展一次專題教學活動。每學期至少要寫教學反思15篇，教學論文1篇。在以后的工作中我會不斷地提升自身業(yè)務水平，不斷地提高自身業(yè)務能力,才能在未來的日子里更上一層樓。聽課后要做好聽課記錄。培訓形式力求多樣，培訓內容力求豐富，以聽教育家的報告、看優(yōu)秀教師的課堂實錄、教師專題研討、課堂教學實際問題會診、集體讀書等為主，密切聯(lián)系教師教學實際狀況，提高教師的業(yè)務素質。二、工作目標加強理論學習，轉變教師教育觀念。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。4）努力建設開放而有活力的各學科課程。學習新課程標準的基礎理念1）全面提高學生的素養(yǎng)。訓練必備的教學基本功，特別是歷史教學基本功。教師教，學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。因為這份工作面對的`不是生產線上的產品，而是有血有肉、有思想，并且還沒有定型的孩子。教師個人業(yè)務學習計劃10隨著時代的發(fā)展和新課程改革的深入，新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。輔導(1)培優(yōu)補差，設計練習講究梯度和系列性。(3) 認真設計每課教案，精心設計各項練習，尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習。親其師，方能信其道。寫好教師成功教學案例。通過觀看教學錄像、品析教學片斷，開展研究課等形式舉行優(yōu)質課活動。（4）繼續(xù)規(guī)范各類計劃的書寫，并要求做好記錄，重視資料的積累工作。琴法以自彈自唱和即興伴奏為目標；舞蹈以基訓和創(chuàng)編幼兒舞蹈為主；美工則著眼于教玩具的動手能力。（2）提倡教師職業(yè)道德，發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè)，具備高度責任感和敬業(yè)精神的典范，給予發(fā)揚光大。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。知識方面知識是我們學習的源泉，如果沒有充分的知識做后盾，那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。其次我的理論水平不高，不敢暢談自己的想法。五、家園共育方面家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。2）努力提高自己的專業(yè)素質，認真學習、鉆研業(yè)務，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。利用每周一次的集體備課和教學研究組內學習，切實解決教學中遇到的問題。要積極參加上級業(yè)務部門組織的各種培訓，利用網(wǎng)絡進行自我學習。要多聽課，多學習，主動聽優(yōu)秀教師課、同年組老師的課，并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄，本學期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評課記錄。作為一名教師必須要有高尚的道德情操。認真學習有關教育文獻和教育理論，不斷提升自己的`業(yè)務理論水平，做到有針對性的在教學中實施運用，使教育教學質量得到有效的提高。學習《師德》，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。實施也不難。7．每學期聽課20節(jié)以上。尊重學生的個體差異，做到分層施教、定向實教。六、保障措施成立教師業(yè)務學習領導小組，具體指導、檢查教師的業(yè)務學習情況。認真填寫《聽課記錄》和《教研組活動記錄》。（二）小學生減負十條規(guī)定。教師始終不能忽視自己的角色定位，適時點撥學生的創(chuàng)新意識，發(fā)展他們的實踐能力。二、學習內容：《榆中縣中小學教學常規(guī)管理實施細則》。各級各類教育報刊、雜志，校內外能充分體現(xiàn)新課標觀念的課堂教學經驗，教師必備的教學基本功、教學基本技能等。（二）學習《基礎教育課程改革綱要》（三）教師繼續(xù)訓練必備的教學基本功，提高教師的專業(yè)知識