學(xué)?！拔鍌€(gè)一”活動(dòng)總結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 個(gè)全面和諧發(fā)展的人、社會(huì)進(jìn)步的積極參與者。同時(shí)利用校刊、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校廣播站進(jìn)行大力宣傳，讓活動(dòng)深入人心。二、藝術(shù)熏陶，快樂(lè)成長(zhǎng)，“大家唱，大家跳”活動(dòng)有新意全面地發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，發(fā)現(xiàn)他的稟賦，形成對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的才能，以便使他享有一種多方面的完滿的精神生活。同時(shí)，為讓學(xué)生更快地學(xué)唱紅歌，更好地感受紅歌，學(xué)校廣播站在中午，課間時(shí)間，放學(xué)時(shí)滾動(dòng)播放推薦的歌曲。下面這些經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。清明節(jié)組織學(xué)生到革命烈士陵園掃墓，緬懷先烈，學(xué)習(xí)他們拋頭顱、灑熱血的大無(wú)畏精神，樹立用自己的青春和熱血報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。同時(shí)也經(jīng)常安排家長(zhǎng)學(xué)校的老師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，再通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的家長(zhǎng)培訓(xùn)工作傳遞給廣大的學(xué)生家長(zhǎng)。結(jié)合學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，大課間活動(dòng)及籃球賽等活動(dòng)，開展了“我當(dāng)體育小健將”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，每個(gè)學(xué)生開始練就一項(xiàng)適合自己的體育項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。使每位教師在參與過(guò)程中，感受教育的激情，汲取成長(zhǎng)的力量，提高教學(xué)教育的藝術(shù)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，、電腦室、閱覽室；增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制大量的光盤、音像制品，為活動(dòng)提供充足的保障。在4月2日下午，工作組和區(qū)直聯(lián)辦、區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)、永壽鎮(zhèn)的工作人員趕赴永壽鎮(zhèn)雙橋村4組，看望身患重病的4歲兒童趙浩汝及其家人，并把7400元捐款交到了他手中解決他們家的實(shí)際困難；二、2013年工作組集中下鄉(xiāng)多次，并協(xié)調(diào)區(qū)植保站、經(jīng)作站、土肥站等相關(guān)單位的技術(shù)骨干深入到雙橋村重點(diǎn)開展農(nóng)業(yè)科普宣傳活動(dòng)，主要內(nèi)容涵蓋了水稻高產(chǎn)栽培、測(cè)土配方施肥，林果栽培等多個(gè)方面，有效促進(jìn)了雙橋村農(nóng)民知識(shí)技術(shù)層次的提高。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作組成員的積極性，立足農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民，把“五個(gè)一”活動(dòng)不斷推向深入。五個(gè)一評(píng)比活動(dòng)僅僅是在少數(shù)人中進(jìn)行，那就違背了活動(dòng)的宗旨，即使有一些人能夠在上級(jí)評(píng)比中拿到大獎(jiǎng)，也仍然不是我們追求的目標(biāo)。我們的課堂教學(xué)完全掀起了一個(gè)比賽熱潮。在本次活動(dòng)中，我校參與評(píng)比的教師人數(shù)達(dá)到100％，課堂教學(xué)評(píng)比有70多節(jié)，上交論文、試卷、課件、微型課題等200多篇件，評(píng)課交流活動(dòng)30多次，對(duì)教學(xué)教研起到了巨大的促進(jìn)作用。為什么有這樣的反應(yīng)呢？在全員活動(dòng)中，指導(dǎo)到位是一條成功的經(jīng)驗(yàn)。三、精心安排組織到位一個(gè)活動(dòng)能否順利進(jìn)行，有方案并經(jīng)過(guò)大力宣傳居然重要，要落到實(shí)處，必須精心策劃，在組織上到位。為了使這個(gè)方案切實(shí)可行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先學(xué)習(xí)了有關(guān)教育教學(xué)理論，尤其是新課標(biāo)理念，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，然后進(jìn)行調(diào)查研究，分析前些年五個(gè)一活動(dòng)中成功的經(jīng)驗(yàn)和不足之處，集中學(xué)校行家里手和骨干教師的智慧，制定出實(shí)施方案。重點(diǎn)宣傳了農(nóng)村低保補(bǔ)貼、新農(nóng)合、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、退耕還林、秸稈禁燒等相關(guān)政策。第四篇：五個(gè)一活動(dòng)總結(jié)東坡區(qū)農(nóng)業(yè)局“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)自區(qū)委組織部下發(fā)《關(guān)于開展“下基層、助春耕、講政策”主題活動(dòng)的通知》眉東直聯(lián)辦（2013）4號(hào)文件以來(lái)，我局雙橋工作組認(rèn)真貫徹文件精神，精心組織，扎實(shí)開展“五個(gè)一”活動(dòng)，并在以前的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，使我工作組“五個(gè)一”活動(dòng)成效越來(lái)越明顯，越來(lái)越受到農(nóng)民群眾的歡迎，并較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。2007年第三篇：五個(gè)一活動(dòng)總結(jié)閱讀經(jīng)典豐富人生——“五個(gè)一”教研活
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