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四道河子鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)[全文5篇]-文庫吧在線文庫

2024-10-17 14:54上一頁面

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【正文】 我校的教育教學(xué)質(zhì)量名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)場學(xué)校前列,但距離縣城學(xué)校還有差距。教職工110人,專任教師79 人?!睂W(xué)校召開教代會,廣泛聽取意見,認(rèn)真修改、制定符合我校實際的績效考核辦法和獎勵機制。學(xué)校德育處充分利用重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動,開展“學(xué)雷鋒 做有道德的人”、“復(fù)興中華、從我做起、我的中國夢”風(fēng)箏比賽。積極參與教育聯(lián)盟,與聯(lián)盟學(xué)校長期保持教學(xué)資源互助。成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,聽評每位老師的展示課,此活動得了全體教師的大力支持。積極倡導(dǎo)、大力支持教師參加調(diào)獎賽,熱情激勵教師參加“十大名師”、“十佳班主任”、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評選。學(xué)生在專業(yè)教師的長期訓(xùn)練指導(dǎo)下,不僅提高了學(xué)生在體、音、美、書畫等方面的特長,還提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),更為孩子今后的人生之路打下了堅實的基礎(chǔ)。三、2016年工作思路(一)指導(dǎo)思想。教師隊伍建設(shè):通過開展“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”評價活動,“名師工程”,“十佳班主任工程”、“班主任培訓(xùn)工程”,激發(fā)教師對班級管理工作的熱情,提高教師班級管理的藝術(shù)。合理規(guī)劃校園文化建設(shè),以“和諧,尚美,向上”為核心,主題突出,人文性強,通過標(biāo)識牌、宣傳牌,校園內(nèi)花園、樹田、路面、操場、活動場地的精心設(shè)計構(gòu)建,使零散的校園整體劃一,通暢流利,清爽干凈,處處洋溢書香氣息,處處發(fā)揮育人功能。鼓勵支持校長因校制宜,創(chuàng)造性的開展工作;二是開展學(xué)習(xí)活動,提高校長的思想政治素質(zhì)。平時加強本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動,中心校結(jié)合調(diào)研情況,確定研討主題,每月進行一次集中教研活動,學(xué)校校長、教師共同參與交流研討。圍繞創(chuàng)新做文章,全力推進新課程改革。一年來中心校成員深入課堂聽課、評課200余節(jié),通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式,把握教學(xué)工作狀況,及時幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實際問題。依照上級文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定下發(fā)了《范里鎮(zhèn)學(xué)生德育工作意見》,德育教育以弘揚和培育民族精神為主導(dǎo),以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。六、積極配合政府扶貧攻堅戰(zhàn),強有力的落實好教育資助。教師隊伍整體素質(zhì)有待提高,個別教師在教學(xué)過程中缺乏團隊合作意識,方法陳舊,學(xué)校整體工作推進不力;班主任隊伍建設(shè)力度需進一步加強,個別班主任在班級管理中仍然存在方法簡單粗暴,工作責(zé)任心不強等現(xiàn)象?;仡欉^去,成績令人鼓舞;展望未來,任重而道遠(yuǎn),新的一年里我們將在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅定“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量求生存”的信念,進一步強化質(zhì)量意識,強化管理責(zé)任,揚長避短、務(wù)實工作、開拓創(chuàng)新,為范里教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。王超卓校長率先垂范,不論白天還是黑夜,不論工作日還是假日,經(jīng)常輕車簡從,深入基層,明查暗訪,調(diào)研指引,足跡踏遍本鎮(zhèn)24所學(xué)校的每一個角落,每所學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)與發(fā)展構(gòu)想,每個校長的個性特點與辦事風(fēng)格,他都了如指掌,成竹在胸。思路決定出路,態(tài)度決定高度,校長執(zhí)政理念的提升,帶來了各學(xué)校不知不覺的悄然變化:校園更美了,設(shè)備更齊了,校風(fēng)更好了,質(zhì)量更高了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任用問題上,實行?能者上,平者讓,庸者下?,激活了領(lǐng)導(dǎo)崗位任用的一盤棋,使教師看到了人生奮斗的希望曙光,極大地提高了教師的工作積極性。二、規(guī)范德育管理,創(chuàng)建平安校園(一)創(chuàng)新管理理念提出校長的執(zhí)政理念:想干事、真干事,規(guī)范干事。舍得投入:中心學(xué)校在經(jīng)費十分緊缺的情況下,投入12000多元添臵了圖文視聽高端設(shè)備:高清攝像機、高清投影儀、高配臵電腦、彩噴打印機等,為圖文視聽工作廣開綠燈。通過視頻教育宣傳,樹立典型,弘揚正氣,在師生中產(chǎn)生了很好的教育效果,引起師生心靈的震撼與共鳴。(四)做實工作臺帳認(rèn)真做好工作臺帳。視頻短片也是我們的工作臺帳的另一種方式。發(fā)揮輿論攻勢。還經(jīng)常搜集安全事故案例印發(fā)至各學(xué)校,讓各學(xué)校通過集會的方式進行安全案例剖析與安全警示教育。三、加強教學(xué)管理,實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)加強常規(guī)管理,夯實基礎(chǔ)教學(xué)(1)抓備課:①要求教師必須先備課,后上課,不打無準(zhǔn)備之仗。③關(guān)注全體,讓每個學(xué)生都擁有40分鐘。②每日一練,優(yōu)生?基礎(chǔ)提高?,差生?基礎(chǔ)補缺?。每周堅持深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)教師課堂教學(xué)要強于計劃性、善于靈活性、重于實效性,備課及上課要重點體現(xiàn)?三點一練?:知識點、重點、難點、課堂練習(xí)。月考的時候,片內(nèi)學(xué)校之間實行交叉監(jiān)考、統(tǒng)一評卷、統(tǒng)一登分、統(tǒng)一統(tǒng)計。每次測試結(jié)束,我們都及時進行表彰總結(jié),推廣先進經(jīng)驗,發(fā)放獲獎證書,鼓勵教師創(chuàng)優(yōu)爭先,為教師創(chuàng)設(shè)一個表現(xiàn)自己的競爭平臺,在全鎮(zhèn)教師中形成了一個你追我趕的競爭局面。特別是感恩父母的互動環(huán)節(jié),更是將本次報告會推向了高潮。體育活動也是一種學(xué)習(xí)形式,體育精神是一種積極健康的人生態(tài)度。評選各種標(biāo)兵。六、關(guān)愛特困教師,創(chuàng)建幸福教育年關(guān)將至,王超卓校長記掛著我鎮(zhèn)特困教師的心中冷暖,要求小教工會要多關(guān)注教師中的特困及患病教師,多給他們一些關(guān)懷,讓他們感受到教育這個大家庭的幸福溫暖,生活多一些雨露陽光。過去的一年,我們作出了努力,也取得了一定的成績:中心小學(xué)在茂名市安全檢查中,受到了茂名市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價;中心小學(xué)的C級危改造工程及校園建設(shè)得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;在茂名市?三局?的突出檢查中,我鎮(zhèn)的安全工作受到了高度評價,并被大力推廣;在化州市小學(xué)六年級質(zhì)量調(diào)研中,我鎮(zhèn)穩(wěn)中有升,平均分躍居全市第七名;中心學(xué)校被評為化州市德育工作先進單位、化州市法制宣傳教育先進集體;中心學(xué)校小教工會被評為化州市先進工會;中心學(xué)校黨支部被評為同慶鎮(zhèn)先進黨支部;在市教學(xué)工作檢查中,同慶小學(xué)獲面上小學(xué)組第一名;在?弘揚‘冼夫人精神’,我們在行動?書信活動中,同慶中心學(xué)校榮獲最佳組織獎;在?安全知識?競賽活動中,同慶中心學(xué)校榮獲最佳組織獎。五、校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。捐資助學(xué)活動開始。其中中心小學(xué)捐款7000元,同慶初中捐款3920元,同慶小學(xué)捐款2300元,捐款較多的還有山口小學(xué)、長塘小學(xué)、謝白小學(xué)、塘吉小學(xué)等。六塘小學(xué)于年底前全部竣工,屬全市質(zhì)量較好、竣工較快的項目之一。在組 織活動中,我鎮(zhèn)獲得市局評比最佳組織獎。晚會的表演形式多樣,有舞蹈、相聲、小品、朗誦、獨唱等,精彩不斷,高潮迭起。這一評優(yōu)方式,使教師覺得教學(xué)有勁頭,工作有奔頭,極大地調(diào)動了教師的工作積極性。測試面盡量廣,函蓋的班科盡量多。中心學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,先后多次召開了教學(xué)工作會議及六年級教學(xué)研討會、六年級教材分析會等,會上除了先進教師介紹經(jīng)驗、教研員分析教材、教法外,王超卓校長還提出了 八點高效可行的要求:①抓時間,趕進度;②活用教法,高效課堂;③善于搜集信息與整理;④重視考查反思,查漏補缺;⑤挖掘潛力,重點提高;⑥活用時間,高效訓(xùn)練;⑦結(jié)對幫扶,對點輔導(dǎo);⑧重視應(yīng)試方法、應(yīng)試心理訓(xùn)練。③實施片內(nèi)月考。②嚴(yán)格要求,獨立完成,杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象。b、培優(yōu)練習(xí),優(yōu)生基礎(chǔ)提高。每周末或節(jié)假日放假之前,班主任和當(dāng)天的值日教師必須強調(diào)學(xué)生的出行安全。建立排查制度。要求學(xué)校充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站三大宣傳陣地,廣泛宣傳交通安全、防溺水安全、食品安全、校園安全、路上安全、防盜防騙等安全知識,做到了安全知識?期期有刊出,月月有回聲?。中心學(xué)校實行?雙臺帳?工作。中心學(xué)校所有材料,每學(xué)期都?xì)w檔一次,也要求各學(xué)校的檔案資料也要每學(xué)期歸檔一次,加強規(guī)范化與序列化管理。中心學(xué)校的各方面工作,我們都以視頻的方式記錄下來,我們還從中精選部分視頻素材制作成宣傳教育短片。以?量化評分?攘括學(xué)校方方面面的工作,有效地刺激了領(lǐng)導(dǎo)、教師的工作積極性。我們積極開展?師德師風(fēng)優(yōu)秀教師?評選活動,鼓勵教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻,積極進取。為了杜絕簽到簽退的弄虛作假現(xiàn)象,杜絕教師在職不在崗的吃空餉現(xiàn)象,要求每所學(xué)校都要購買指紋機,實行指紋機簽到簽退。僅僅一個暑假,從立項、到報建、到建設(shè),同慶鎮(zhèn)四所學(xué)校的圍墻安保工程如期完成,成為全市的唯一。①提出了明確的辦學(xué)宗旨:德育為首,教學(xué)為重,安全第一,質(zhì)量至上。放假前要做好以下工作:深入各校認(rèn)真做好期末教學(xué)復(fù)習(xí)研討工作,扎實組織好中小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,切實查找出教學(xué)中存在的不足,針對問題研討解決策略,力爭新的一年教學(xué)工作再上臺階。及時整理整改各類檔卡,實施精準(zhǔn)扶貧,對檔卡中梳理出來的問題,及時進行整改。安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預(yù)防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。四、大力實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。一是以人人參與的“一師一優(yōu)課”賽講活動為載體,全面落實新課程理念,各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課,按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽評選,中心校抽調(diào)評委認(rèn)真組織,評選鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手;二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,在每次期中教學(xué)質(zhì)量測查,中心校認(rèn)真組織教師研討交流,分析教情、學(xué)情,及時查漏補缺,如本學(xué)期期中考試后,中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時,深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。三、加強教學(xué)過程管理,突出以教學(xué)為中心。教育大計、教師為本,教師大計、師德為首。二、加強隊伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。也就是開學(xué)初要求學(xué)校名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人上一節(jié)示范課,各教研組每周組織一節(jié)研討課,各學(xué)科教師認(rèn)真上一節(jié)公開課;長期規(guī)范地開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科推門聽課活動,聽課面覆蓋了所有學(xué)科,所有教師;完善月考獎勵制度,教務(wù)處每月抽測中小學(xué)部一個年級的一個科目,進行質(zhì)量檢測,對成績優(yōu)異的進行獎勵。堅持以人為本,遵循教育規(guī)律,全面推進我校教育教學(xué)工作全面發(fā)展。先后開展慶“五一”暨民族團結(jié)運動會;“民族團結(jié),從我做起”暨慶“六一”文藝節(jié)目匯演;“保護環(huán)境,愛護家園”暨首場百姓舞臺文藝節(jié)目匯演等活動,極大地豐富了我校的校園文化生活。在義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展過程中,我校積極行動,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研讀評估細(xì)則,精心制定學(xué)校均衡發(fā)展推進方案,努力做好每項指標(biāo)的工作。學(xué)校完善了月考獎勵制度,教務(wù)處每月抽測中小學(xué)部一個年級的一個科目,進行質(zhì)量檢測,對成績優(yōu)異的進行獎勵,激勵教師提高教學(xué)效果,同樣收到較好的效果。定期組織教師聆聽專家的講座,看名師的課例。(三)改革創(chuàng)新著力推進以課堂教學(xué)改革為重點的教育內(nèi)涵式發(fā)展學(xué)校始終堅持教研興校的思路,把教研工作與師資力量提高結(jié)合在一起。(二)德育為首,不斷完善學(xué)校德育工作機制,切實落實德育實效建立德育管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理職責(zé)。積極落實“四不直接管”工作制度,黨政協(xié)同,堅持民主科學(xué)決策,充分發(fā)揮教代會職能作用,保證教職工履行民主權(quán)利?,F(xiàn)將我校一年來工作匯報如下:一、基本情況四道河子鎮(zhèn)中心學(xué)校位于四道河子鎮(zhèn)東街25號,是一所由
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