七年級(jí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案-文庫吧在線文庫
【正文】 性規(guī)定；既需要為人們描繪未來社會(huì)物質(zhì)生活方面的目標(biāo)，也需要為人們指出未來社會(huì)精神價(jià)值的歸宿。全力以赴，全力以赴，全力以赴。五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：2017年11月20日 地點(diǎn)：本班教室六、活動(dòng)形式：視頻、講述、小組討論、宣誓、文明自測(cè)七、活動(dòng)內(nèi)容（一）導(dǎo)言，宣布班會(huì)開始（二）觀看視頻《文明校園行》（三）小組討論：小品中出現(xiàn)了哪些不文明的現(xiàn)象？應(yīng)該如何改正？（四）文明人自測(cè)（五）圖片展示：社會(huì)上的不文明現(xiàn)象，小組討論并列舉身邊的不文明行為，然后小組回答（六）小組討論并列舉文明用語（七）圖片展示：校園中的文明行為及簡(jiǎn)單的文明用語（八）全班宣誓（九）總結(jié)，班會(huì)結(jié)束（十）布置作業(yè)：、班會(huì)過程（一）導(dǎo)言老師：為了積極培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，十八大報(bào)告首次用12個(gè)詞，24個(gè)字表述了核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治、倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，分別從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面高度概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，體現(xiàn)了正確處理這三者的關(guān)系。【小組展開討論大概5分鐘】老師：好，同學(xué)們討論的十分熱烈。我相信，我們大多數(shù)同學(xué)都是文明人，但是我們身邊還是存在很多不文明的現(xiàn)象和不文明的人，接下來，我們看幾幅圖片（五）圖片展示：社會(huì)中的不文明現(xiàn)象老師：雖然我們的生活中有很多不文明的現(xiàn)象，但是只要我從自己做起，相信我們的校園、社會(huì)國家都會(huì)越來越文明。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。二是深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，必須始終堅(jiān)持正面教育，把豐富意義和深刻道理講透講明白，讓學(xué)生記得住、聽得懂、學(xué)得會(huì)。六、教育形式： 講述 討論?！蹦俏覀円驊?yīng)怎么做呢? 當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀三、誠信人無信不立，國無信不穩(wěn)。有個(gè)漁夫聞聲而致。一個(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的 信任。第四篇：《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》主題班會(huì)教案《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》主題班會(huì)教案教育目標(biāo)：通過本次主題班會(huì)旨在讓學(xué)生對(duì)自身的價(jià)值觀有更深更正確的了解，從而初步樹立正確的價(jià)值觀，擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》?！睂W(xué)習(xí)文明禮儀是我們生活的根基。（2）講文明，心靈美，我們從小要做到，請(qǐng)聽歌曲《我們是雷鋒式的好少年》。合：現(xiàn)在開始！二、什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀張意：黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧。張意：要懂得自由、平等、公正、法治。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以有利于許許多多的人。有較好的生存和生活能力。張鐸鄴：讓我們共同進(jìn)步，共同成長，把偉大的祖國建設(shè)得更加 合： 繁——榮——富——強(qiáng)吳沚桐：三年3班“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì)到此結(jié)束。張鐸鄴：少年智則國智，少年富則國富； 張意：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立； 張鐸鄴：少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。六、張鐸鄴：擁有社會(huì)主義價(jià)值觀，就是做一個(gè)是非分明、有理想、有道德、有知識(shí)、有文化的社會(huì)主義人才。張鐸鄴：這本書告訴我們?cè)谌粘Ｉ钪幸龅叫⒕锤改?，友愛兄弟姐妹，關(guān)心他人。張鐸鄴：是我們黨凝聚全黨、全社會(huì)價(jià)值共識(shí)作出的重要論斷。第五篇：《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》主題班會(huì)教案頁 第 1 《社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行中》班會(huì)教案 三年級(jí)3班 張加麗教育目標(biāo)：通過本次主題班會(huì)旨在讓學(xué)生對(duì)自身的價(jià)值觀有更深更正確地了解，從而初步樹立正確的價(jià)值觀，擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。2創(chuàng)設(shè)情景，學(xué)會(huì)禮讓。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，恭謙禮讓，見義勇為的文明禮儀之邦，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不體現(xiàn)一個(gè)民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。所以我們要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、學(xué)會(huì)與同學(xué)共處、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾?！保ㄟ@就是成語“一諾千 斤”的由來）后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。作為中學(xué)生應(yīng)大力弘揚(yáng)民族精神，把“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神注入自己心靈。三是因“校”制宜，突出特色，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的原則性要求具體化，貫徹到科學(xué)制定學(xué)校章程、全面修訂校規(guī)班規(guī)、完善學(xué)校治理體系中，實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值觀這個(gè)“魂”和規(guī)章制度這個(gè)“體”的深度融合。二、主題：中
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