幼兒園小班故事：拔蘿卜-文庫吧在線文庫
【正文】 ”拔呀拔，還是拔不動(dòng)。”小老鼠拉著小花貓，小花貓拉著小狗兒，小狗兒拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜的葉子，一起拔蘿卜。討論：⑴老公公一個(gè)人拔蘿卜，為什么拔不出來？⑵最后通過什么方法拔出了大蘿卜？這個(gè)故事說明了什么道理？游戲：請幼兒分別穿上故事人物的服飾，戴上故事人物的頭飾進(jìn)行故事表演。老婆婆喊：“小姑娘，小姑娘，快來幫忙拔蘿卜！”“唉！來了，來了。小花貓喊：“小耗子，小耗子，快來幫忙拔蘿卜！”“吱吱吱！來了，來了。（2）用黃色縐紙剪成碎片作黃米飯，用綠色縐紙剪出長條作青菜。引導(dǎo)幼兒擴(kuò)展想象，仿編對話部分的內(nèi)容。提供材料，自由探索?！钡谝淮斡螒驎r(shí)，雙腳并攏連續(xù)向前跳。感受與同伴合作游戲的快樂。八、“寶寶們，讓我們拉著大蘿卜回教室吧”幼兒在拔蘿卜的音樂聲中退出活動(dòng)室。一個(gè)人是要努力鍛煉自己的生活本領(lǐng)，像老公公那樣，種的蘿卜比別人的個(gè)兒大，但還要與其他人友好相處，在遇到困難的時(shí)候，像拔蘿卜那樣一個(gè)幫一個(gè)，勁往一處使，克服困難，走向成功。④表情：（1）掌握面部表情變化：拔不動(dòng)（發(fā)愁）。二講：讓孩子們復(fù)述故事。?游戲評價(jià)評價(jià)孩子的動(dòng)作表現(xiàn)力。表演的要點(diǎn)有：各角色動(dòng)作的典型特征，說話的聲音特征，想拔出蘿卜的渴望，拔不出蘿卜的焦急，盼望幫助的急切和幫忙者的熱情，拔出蘿卜后的高興等等。四、游戲準(zhǔn)備角色的分配和妝扮? 老公公一般由男孩裝扮，在鼻子下面貼上白胡子，老婆婆由女孩系上一條圍裙裝扮，小弟弟、小妹妹沒有什么特殊的妝扮要求，由兒童隨意處理。③動(dòng)作：（1）老公公種蘿卜的過程中的動(dòng)作。一、適合年齡這是個(gè)2～3歲幼兒能夠聽懂的故事，古老而又新鮮。三、欣賞歌曲《拔蘿卜》，并提問：今天我們來聽一段音樂，聽了猜猜看：音樂里說了什么？（拔蘿卜）誰在拔蘿卜呀？（老公公、老婆婆、小弟弟、小花貓、小花狗）根據(jù)幼兒講述，依次出示圖片四、分段聽音樂，學(xué)動(dòng)作。聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)。再次分散練習(xí)，對不同水平的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。體驗(yàn)體育游戲的快樂。再請三四個(gè)幼兒扮作小螞蟻，老師做招呼的人。指導(dǎo)幼兒用一問一答的形式練習(xí)作品中間段的內(nèi)容
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