【正文】 學(xué)，給兒子一個讀書的好環(huán)境。而她自我，卻很少花錢給自我買新衣服穿，買自我需要的東西。去那里的人什么樣的都有，有的人三言兩語只要話不投機(jī)，就會吵起來。從這一點(diǎn)能夠看出他們家已經(jīng)到了極點(diǎn)，母親為了一家人的生計，走進(jìn)了噪音震耳欲聾、環(huán)境極其惡劣的工廠工作。媽媽又問：“那有沒有幫話澆過水?”此時我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆!但怕被媽媽批評，沒有說實(shí)話，說：“我當(dāng)然澆過水了!”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這也全部都是感恩的幾大表現(xiàn)我不但要在三八婦女節(jié)感恩，我平時的每一天都要感恩，因?yàn)槟赣H平時對我們的愛是無微不至的，平時什么好的都給我，什么都是給自我，難道這不正是世界上最最偉大的母愛嗎?老師也是平時像母親一般的照顧我們，祖國也像慈母一般養(yǎng)育著我們。他跑到平時媽媽工作的地方，他媽媽正彎著背在縫紉機(jī)上工作。這樣的工作環(huán)境是媽媽最不喜歡的，但是媽媽為了能工作多掙點(diǎn)錢，還是堅持下來了?！洞饶盖樯睢纷x書筆記600字前幾天我讀了一篇文章叫《慈母情深》，讀了之后我深深地被文中的那位母親平凡而又偉大的母愛所感動。我上五年級了，到處都要補(bǔ)習(xí)，語、數(shù)、外都給我報了班，費(fèi)用加起來也有一千好幾了，這對我來說簡直就是一個天文數(shù)字。母親不顧雨水交加，騎著自行車就來接我了，犧牲自己，照亮別人，母親不顧風(fēng)吹雨打，也要讓我打著雨傘，看著媽媽那漸漸濕透的衣服，我不由自主地抱緊了媽媽，試圖給媽媽一絲溫暖……多偉大、無私的母愛呀！現(xiàn)在我們想看什么書都可以買，比起《慈母情深》一文中小主人公的遭遇簡直是天壤之別，我們一定要抓住這有利時機(jī)，多讀書，讀好書。母親為了給家庭掙錢，忍受著龜裂的手指帶來的痛苦。課文講了母親一人挑起全家的擔(dān)子，作者梁曉聲向母親要錢買書，一個月雖然只有27元的工資，但是母親還是給了他1元5角的買書錢。當(dāng)母親吵我們時，嚴(yán)厲的話語字里行間里透露的是愛。母親的愛是無私的，是偉大的，慈母情深，母親的愛，很深很深，永遠(yuǎn)印在我的心里……《慈母情深》讀書筆記600字父母的愛是無私的，課本上有一篇課文叫《慈母情深》，令我非常感動。他們?nèi)齻€自己都舍不得穿好的，但是我需要買學(xué)習(xí)用品的話，不管多貴，爸爸媽媽一定會毫不猶豫給買了。作者想買一本一元五角錢的《青年近衛(wèi)軍》，母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢來，用龜裂的手?jǐn)?shù)好錢塞到了我的手中。我也是一個愛看書的孩子，雖然我家沒有窮到的那種地步，但也很普通。元五角買了一聽水果罐頭。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個人單獨(dú)呆在家中。我這次還沒有說出實(shí)話……最后，我最后成認(rèn)了。那是因?yàn)槟赣H明白，孩子愛看書是好事情，哪怕再困難也要供!因?yàn)槟鞘撬钠谕谕⒆幽茉缛粘刹?。“母親”深知這一點(diǎn)，可為什么給錢的時候那么毫不猶豫，還替他解釋呢? 。我讀了《慈母情深》這篇文章后，我感受到了父母之愛的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自身的兒子有出息，她不管多辛苦都無怨無悔，甚至愿意把自身的心都掏出來。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。馬上三八婦女節(jié)就要到了，媽媽平時一直很關(guān)心我，為我做飯，幫助我學(xué)習(xí)。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè)，并要幫話澆一次水，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我這次還沒有說出實(shí)話。《慈母情深》這篇文章敘述了小作者想要一本《青年近衛(wèi)軍》這本書。意思就是想讓我知錯就改，我現(xiàn)在才知道那是媽媽對我的愛。記得一個星期五下午，我放學(xué)回家，一到家就感到頭重腳輕，于是便一下?lián)涞搅松嘲l(fā)上，媽媽生氣的說：“快去寫作業(yè)！”我有氣無力的說：“知道了。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。是媽媽讓我們自由自在、快樂幸福的成長。這位平凡、辛勞、貧苦的母親，在這日常生活小事中體現(xiàn)出來的超常母愛，給人留下了何等難忘的印象：用單薄的身子支撐著整個家；在縫紉機(jī)聲震耳欲聾的環(huán)境下工作；……這一切的一切，一幕又一幕都清晰地印在我們的腦海里，讓我們心酸，也讓我想起了另一個故事：那也是個平凡的母親，是個清潔工。《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個孩子吃飯，讀書，吃飽穿暖都有問題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書，當(dāng)我用這些錢給媽媽買了水果罐頭，母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛。誰言寸草心，報得三春暉。讀完本文后，我仿佛看到了作者的母親極其瘦弱、疲憊不堪的身影。如果母親是雨，那我就是雨后的虹，母親是我生長的根，我是母親理想的果。!母親為了讓孩子學(xué)習(xí)，不顧了自身的勞累。記得有一次，我正在上英語輔導(dǎo)班，忽然，狂風(fēng)暴雨瞬間而來。母親工作環(huán)境是如此惡劣當(dāng)我第一次跨進(jìn)母親工作的地方，七八十臺縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾這聲音大得快把耳朵震聾，多可怕的噪聲，我的母親就在這樣的環(huán)境下工作；當(dāng)聽到這樣煩人的噪聲時，我第一反應(yīng)就想立刻、馬上、迅速地離開這兒，可我的母親卻在這樣的環(huán)境下工作。母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。這一次，我真正體會到了母親的偉大。兒子的懂事，對母親的`孝心而感動，在兒子要拿走對當(dāng)時來說為數(shù)不少的錢時，母親在明白理由后毫不猶豫的拿出了錢，在兒子買了水果罐頭給自我時，母親并沒有大發(fā)雷霆，而是又給兒子湊足了錢。讀了這篇課文。則我們是兇狠的回報，殘忍的回報?！拔摇毕胭I一本《青年近衛(wèi)軍》，但一元多的書價，對于貧困的家庭來說，“我”的愿望似乎難以實(shí)現(xiàn)，可母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的讓“我”買了《青年近衛(wèi)軍》，這篇課文體現(xiàn)了平凡母親的偉大。上課前，我再次捧起書認(rèn)真地讀起來，讀著讀著，當(dāng)我讀到“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去??.”我再次控制不住自己，哽咽著再也讀不下去。我第一次看到這樣瘦弱的母親，我的鼻子怎能不為之一酸呢?母親工作如此拼命母親把錢毫不猶豫地塞給了我，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭伏在縫紉機(jī)板上，立刻又陷入了忙碌......沒有片刻的休息。從這一點(diǎn)可以看出他們家已經(jīng)貧窮到了極點(diǎn)。媽媽的打工單位是在電信世界，那里環(huán)境極差，夏天非常地?zé)?，抽煙的人很多，顧客也很多，空氣不好，噪音也很多。母親深這一切的后果。慈母情深讀書筆記讀了《慈母情深》，我明白了母愛的偉大。理解課文內(nèi)容，感受母愛的深沉與寬廣，感受母子之間的情感。在那個年代人們的生活很貧困，1元5角錢在普通的家庭里就可以維持一天的生活了。三、朗讀感悟，欣賞語言課前同學(xué)們已經(jīng)畫出了描寫母親外貌和語言的語句。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親??”（從“我”看見母親的脊背彎曲著到母親背直起來、轉(zhuǎn)身、吃驚地望著我，這一系列的動作、神態(tài)的描寫，讓人感受到母親工作是多么辛苦、勞累。這其中的感情不須分析，不用講解，學(xué)生一讀就懂?！洞饶盖樯睢方虒W(xué)反思《慈母情深》節(jié)選自梁曉聲所寫小說《母親》，記敘了一位貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買書的事，表現(xiàn)了慈母對子女的深情，以及孩子對母親的熱愛之情。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們深深地感受到母親的慈祥，母愛的深沉的，母愛的偉大、無私。達(dá)到以情促情的效果。激起了學(xué)生對學(xué)習(xí)文本的興趣，學(xué)生披情入文。一、以讀為本。五、拓展練習(xí)練習(xí)朗讀冰心的詩《紙船——寄母親》?？闯黾揖车呢毢c掙錢的辛苦。學(xué)生朗讀自己感受最深刻的語句，讀自己的閱讀感受。二、初讀課文。[課時安排]一課時。有的故意對孩子冷漠，讓孩子自己做事情，想讓孩子早日獨(dú)立，可是不管怎么樣，她們的出發(fā)點(diǎn)都是好的，天下的母親都有一顆真摯的愛子之心，都有一份濃濃的愛子之情。我家的經(jīng)濟(jì)情況雖沒有作家窮到那種地步，但也很普通。按道理說，媽媽完全可以找一個掙錢少輕松點(diǎn)的工作。母親知道，孩子愛看書是好事情，哪怕再困難也要供。我的母親是怎樣掙錢的?我的母親就是這樣掙錢的!第一次看到母親如此拼命，我的心怎能不為之一酸呢?但當(dāng)我向母親要錢，當(dāng)我告訴母親我要買一本書時，母親毫不猶豫地就把錢塞給了我，此時此刻，攥在手里的哪里是錢?我知道是母親的血汗，是母親的疲憊，更是母親的愛，是啊，是偉大的愛，是無私的愛，是純真的愛，一切一切匯成四個字“慈母情深”!這就是母親!“紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面......母親呵!你是荷葉，我是紅蓮。當(dāng)我第一次看到母親竟然在這樣的環(huán)境下工作時，我的鼻子怎能不為之一酸呢?母親是如此的瘦弱我終于在眾多的母親中找到了我的母親，“背直起來了，我的母親”，我看到了母親瘦弱的、彎曲的背，這是母親的背嗎?在我的記憶中我的母親背明明是挺拔的、結(jié)實(shí)的，可我卻看到這樣的背。夜深了，她替你把被子蓋蓋好??這些不都能表現(xiàn)母親對我們的愛嗎?有一次，媽媽陪我上學(xué)，她拎著書包。讓我們努力學(xué)習(xí)，報答我們的母親吧。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求?！?這天，我讀完了《慈母情深》這篇課文后，我的心里久久不能平靜?！洞饶盖樯睢氛嫫恼轮v了一位母親在困難的`生活之下，一天賺27元，又要共兩個孩子吃飯，讀書，吃飽穿暖都有問題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書，當(dāng)我用這些錢給媽媽買了水果罐頭，母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛。母親啊母親，您那挺拔的背哪里去了？您那紅潤的臉哪里去了？您那明亮的眼睛又哪里去了？是的，是被工作消磨掉了，是被歲月吞沒掉了。母親的