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“戶外拓展小游戲”活動方案-文庫吧在線文庫

2024-10-15 14:34上一頁面

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【正文】 每隊十人左右排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,從左往右一起走向終點,用時最短的勝出。(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。第一篇:“戶外拓展小游戲”活動方案“戶外拓展小游戲”活動方案一、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進同學(xué)之間的感情,提高班級凝聚力。按時間記名次,按名次計分。6.活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。以用時長短評分。袋鼠跳場地要求:空曠的場地一片游戲時長:40分鐘游戲道具:布袋若干。游戲目的:不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學(xué)員們的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。總決賽:成功晉級總決賽的分部進行挑戰(zhàn),三局兩勝,冠軍的分部可獲得20分積分,亞軍的分部可獲得10分積分。四、活動對象交通運輸工程學(xué)院11級心理委員,12級學(xué)生。八、活動經(jīng)費xx元九、注意事項各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;每場活動結(jié)束,負責(zé)部門須收集好活動器材;如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知。在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏。你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。三、活動時間:20xx年12月6日四、活動地點:xxxxx五、活動臨時組委會:xxxxx六、活動組織步驟:通過在群里發(fā)信息,想?yún)⒓踊顒拥模?2月5日早九點前,把人數(shù)報給xxx或xx(手機發(fā)信息格式:小孩名字+(包括家長在內(nèi)參加人數(shù))+聯(lián)系電話),及時統(tǒng)計,以方便采購各采購員負責(zé)采購燒烤所需物品;經(jīng)費收支(先由各采購員先墊付采購,到時按人頭數(shù)平均收取,xxx、xxx負責(zé)收取,經(jīng)費的收支情況在活動后通過向大家公開);安全問題,車輛自備、安全自負。燒烤時要注意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持適當(dāng)距離。809班計劃組織踏青遠足活動?;顒訄龅嘏c形式由各班班主任及組長負責(zé)自行安排。題目要求:結(jié)合相關(guān)節(jié)日,為你所在班級的學(xué)生和家長設(shè)計一次親子溝通活動。六、人員安排:春游領(lǐng)導(dǎo)小組組長:組員:跟班教師:七、注意事項:全體帶隊教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強對學(xué)生的和紀律教育。每位同學(xué)帶好一個裝垃圾的塑料袋,按指定地點扔垃圾。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝,b、踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最后留下來的沒被踩破氣球的39。打破成規(guī),重新審視自己,增強創(chuàng)意思維能力。請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。輸者,由隊長率領(lǐng)隊員向?qū)Ψ奖硎菊\服,并對對方隊員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。計時,看最快用了多少時間完成。注意事項:本游戲具有一定危險性,需注意安全。合作乃在團體貢獻一己之力,并截長補短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團體成功之機會,必要時為了團隊的目標需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。召開參加人員會議。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。野炊。對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。并在這個活動中滲入了幾何圖形的認識和區(qū)別,使幼兒在快樂中學(xué)到了知識,增長了見識,豐富了幼兒認知領(lǐng)域。接信員:“誰啊”。滿足了幼兒的愿望,體驗了自己做事成功的樂趣。具體工作分到具體同學(xué)那。(一定要注意安全?。┐藶橛螒颦h(huán)節(jié)。水果和紅薯。8:30到達xx景區(qū),進入山門開始游覽。七、注意事項此次活動為戶外運動,請參與人員務(wù)必準備好背包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。一切聽從負責(zé)人的安排。九、公司提前準備內(nèi)容:水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等;燒烤準備酒水;活動的39。二、問候時間教師向?qū)殞氂H切問好,鼓勵寶寶回應(yīng)教師的問候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好。在放小棍時,指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進去了幾根小棍。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!中午12:0012:30 午餐 6元標準餐12:3013:40 午休 游覽美麗的情侶園,班級同學(xué)互相拍照留念下午13:4014:30 互動游戲熱身14:4015:50 挑戰(zhàn)五分鐘內(nèi)容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。(五)團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標:對于公司:(1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;(2)學(xué)會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;(4)促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;(5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;(6)增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。(要求有自己小組的隊名和簡介)預(yù)計時間30分鐘。第一名不用接受懲罰,第二名全隊做10個俯臥撐或者20個蛙跳;第三名全隊做20個俯臥撐或者40個蛙跳;第四名全隊做30個俯臥撐或者50個蛙跳。部門負責(zé)人做好人員參加情況。(3)暢所欲言大家先按部門圍坐一起,聊一些輕松有趣的話題。受罰方式可以選擇:一個游戲中一次受罰做俯臥撐10個,以后每增加一次受罰則罰一倍;一個游戲中一次受罰蛙跳20個,以后每增加一次受罰則加罰一倍。七、活動流程:負責(zé)人做好提前1天通知各同事什么時候出發(fā)的時間。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。戶外拓展活動方案(三)一、訓(xùn)練背景及目的由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通 意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。一:活動背景本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。目的:激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念?!盃奚钡耐究梢岳^續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。隊長的組織協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。親子指導(dǎo):可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認識身體各部位的名稱,發(fā)展寶寶身體的感受能力。戶外拓展活動方案15設(shè)計意圖:2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨立感,開始對自身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動作是最早發(fā)展的,也是發(fā)展的最好的肢體動作,因此我設(shè)計了這節(jié)課,讓寶寶了解自己的小手,關(guān)注自己的小手。八、各隊負責(zé)人電話第一隊:第二隊:第三隊:戶外拓展活動方案14一、活動口號:安全(安全出發(fā),平安回家)、健康(飲食、娛樂健康)、環(huán)保(保護環(huán)境、關(guān)愛家園)二、活動時間:20xx年xx月xx日(星期六)三、參加人員:公司全體人員四、活動地點:祁連山五、活動項目美味全羊宴、戶外自助餐活動團體組隊游戲自由活動合影留念六、行程安排7:30全體同事公司集合、點名、講解安全事項、出發(fā)11:00抵達祁連山11:00—11:30搭建營地,人員分組(男女搭配,選出隊長)11:30—13:00全羊宴+戶外自助餐13:00—15:30團隊活動15:30—16:30自由活動16:30—17:00回收物資,清理垃圾17:00集隊合影,全員原路返回。期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。也可攀登x峰拜謁太乙神,或是游覽x廟祈禱愛情。十、可行性分析:騎自行車去的過程中家要注意安全,切實落實好負責(zé)人。約16點,返校。指定幾名負責(zé)人,到達目的地的時間約為早上9點半。五、策劃、組織單位:外院xx。接信員:“送給誰啊?”郵遞員:“第xx個小朋友”可以角色互換后,另一名幼兒重新到教師那里取信,游戲可反復(fù)進行。小兒歌——小小郵遞員咚咚咚,誰呀!我是小小郵遞員??!哪里來的信啊!xx來的信??!送給誰啊!送給xx!教師說明游戲的過程和基本要求:首先將幼兒分成兩大部分,一部分時送信員,一部分是接收員,要求幼兒按照要求將信送到幼兒的手中,教師在兩個小盒子里放上了若干個彩色卡紙制成的幾何卡片,并要求送信員按指定的要求去那不同的39。不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。做到人員保證,帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的`一切活動。學(xué)前班、一年級、二年級由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí),并做好安全教育。(2)討論問題:例:A、做完了這個游戲,大家感受如何?B、游戲過程中遇到了什么問題?C、如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?信任背投(1)活動目的建立小組成員間的相互信任。戶外拓展活動方案9一、活動主題:團結(jié)協(xié)作,提升能力。各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。(2)讓準備做空中飛人的隊員站在墻上,背向隊友。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協(xié)作。(2)挑選男女隊長各一名,組織團隊進行比賽,隊長不參加比賽。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當(dāng)中。男:新年是新的樂章,女:讓我們用行動,男:讓我們用真誠,女:讓我們用奉獻xxx合:迎接充滿希望的20xx!20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓!戶外拓展活動方案8一、訓(xùn)練背景由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴張,規(guī)模日益擴大。三、活動對象:本班老師、全體同學(xué)四、活動準備:裝飾布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。綠色學(xué)校為每個班級配備了一位指導(dǎo)教師,學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的教導(dǎo)和安排
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