【正文】 點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。報表出來后，工作便可告一段落了。實際的工作潛力是書本上沒有辦法教授給我們的，務(wù)必要通過實際工作來積累與強化。盡管實習(xí)的時間并不是很長，但對于我來說真是受益匪淺，我深信這段實習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來十分用心的影響。另外，我剛二十出頭，還很年輕，了解現(xiàn)在新新人類的想法，和學(xué)生代溝較小。不了解實習(xí)學(xué)校的環(huán)境和文化。以前剛剛學(xué)習(xí)教育理論時，我就像一個憤青似的，一味的抱怨中國當(dāng)今的教育體制的不合理，中國教師的木訥。曾經(jīng)看過一幅漫畫，名字叫做《小牛耕田》，漫畫描述了這樣一個情境：一個農(nóng)民要把一頭從未耕過田的小牛拉去耕田，可另一個人卻拉著牛尾巴不放，大聲嚷道“不會耕田，怎能下田?”農(nóng)民笑著反問道：“不讓下田，怎會耕田?”現(xiàn)在的我們就是還未在教育領(lǐng)域中耕過田的小牛，只有下了田，我們才會耕田，才能具備成為一名小學(xué)教師的資格。在二中頂崗實習(xí)的半年生活，我將它分為三大塊，即教學(xué)工作、班主任工作和日常的人際交往的學(xué)習(xí)。然后，交流。班主任工作方面，也讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。最后，以身作則。半年的實習(xí)生活很快很美好，我想，在將來，我一定會懷念在威縣二中實習(xí)的日子……頂崗實習(xí)工作總結(jié)5時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。濟南中巖通信器材有限公司成立于20xx年11月，主要從事手機、家電、數(shù)碼類的售后服務(wù)工作，目前服務(wù)網(wǎng)點82個，覆蓋山東17地市及安徽省淮南、安慶、滁州等地市，覆蓋率達59%，形成了連鎖經(jīng)營的手機服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格執(zhí)行公司的維修制度，正確使用及保養(yǎng)維修器具。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。管理是一門科學(xué)，更是一門學(xué)問和藝術(shù)。為自己的未來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有謝不適應(yīng)，也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活，但我最后還是干到了現(xiàn)在，我想我在未來的一段時間還會干下去，并干的更好?，F(xiàn)就本次實習(xí)工作總結(jié)如下：我于2月26號來到臧村二中報到，正式開始了我的實習(xí)生活。在聽課的時候，盡可能地記錄下其教學(xué)過程，并在課后對該老師提出自己的觀點和看法，建設(shè)方案。在每上一節(jié)課前，我都會把所要講的內(nèi)容反復(fù)練習(xí)，直到記住為止。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之，開導(dǎo)之。在感情方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活上也我們提供了很大的幫助，老師們也很熱情，和各位老師的關(guān)系處的很好，尤其是住在學(xué)校的老師，感情更沒的說，常常以兄弟相稱。實習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。集體備課，是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn)，不同的思想交流碰撞，可以閃出更亮的火花；公開課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點和自己需要反思的地方；回報課，鍛煉了我的能力和思維，使我認(rèn)識到自己應(yīng)改正的地方，從而使我朝著更好的方向邁進了一大步。我們首先將目標(biāo)劃分為五個級別，由小到大反向達標(biāo)，到三年畢業(yè)時完成一級大目標(biāo)即學(xué)生三年畢業(yè)時所達到的目標(biāo)。準(zhǔn)備工作和做的時間花了兩個小時，但很快就被大家一掃而空，比較有成就感。在接下來的為數(shù)不多的時間里，站好最后一班崗。另外在備課中，不光是單純的備這一課，還要兼顧前后知識的聯(lián)系。、認(rèn)真地講課態(tài)度對于一個人的學(xué)習(xí)很重要，學(xué)習(xí)首要就是端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。課件的制作要精簡，將一些較難理解的較為抽象的內(nèi)容做成幻燈片，用一些圖像、視頻等來幫助學(xué)生理解。對引導(dǎo)語、過渡語的使用時，也需要仔細(xì)斟酌，使整個課有邏輯性。在學(xué)生眼中，他是個 嚴(yán)厲的老師，都很怕他。這也是我第一次走上教師的工作崗位上，真正地體驗到做一名教師的不易。(二)完善的實習(xí)學(xué)生考核機制,學(xué)生實習(xí)評價方式單一職業(yè)學(xué)校對于學(xué)生實習(xí)的考核,大多以“實習(xí)總結(jié)”等總結(jié)報告的形式來考核學(xué)生。學(xué)生在實習(xí)前必須清醒地認(rèn)識到實習(xí)從事的大多是企業(yè)一線的操作與服務(wù)工作，勞動強度大，工作時間長，要做好吃苦的心理準(zhǔn)備，同時也要做好奮斗準(zhǔn)備，在平凡的工作崗位上磨練心態(tài)，磨練意志，觀察社會，取之精華，增長做人的才干。而且，要重視關(guān)愛學(xué)生生活，鼓勵學(xué)生堅定信心，及時與企業(yè)溝通聯(lián)系，解決學(xué)生實習(xí)過程中遇到的困難，排解學(xué)生因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)而產(chǎn)生的孤獨感和后顧之憂?？偨Y(jié)人：xxx時間：2021年12月第五篇：頂崗實習(xí)工作總結(jié)頂崗實習(xí)工作總結(jié)(15篇)頂崗實習(xí)工作總結(jié)120xx年x月x日至20xx年x月x號，在這兩個月的時間里，我在xx藥業(yè)有限公司的研發(fā)部實習(xí)。盡管在工作中只是干些無關(guān)重要的雜活，但我還是十分珍惜這次的實習(xí)，感激學(xué)校和實習(xí)基地給了我們鍛煉的機會。從這方面來研究，要列出自身存在的不足，往往可能多到打擊自信心的程度。（2）同樣一個操作，在實驗室中順利進行，在車間十分困難，這不必須總是設(shè)備的問題，而也有可能是選擇上就存在了問題。實習(xí)已然結(jié)束了，我現(xiàn)在是信心滿滿，回顧這幾個月來的實習(xí)，雖然有很多困難，仔細(xì)比較在學(xué)校這完全就是兩種狀態(tài)，但是這些都不是重點，實習(xí)讓我進步了成長了，我非常滿滿足，我也一定會進一步的努力。頂崗實習(xí)工作總結(jié)4為確保我院頂崗實習(xí)工作安全、穩(wěn)定、扎實、有序地進行，根據(jù)“焦作大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生頂崗實習(xí)工作的實施意見(試行)”和關(guān)于落實“焦作大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生頂崗實習(xí)工作的實施意見(試行)”的通知精神，我院成立頂崗實習(xí)辦公室。頂崗實習(xí)辦公室、輔導(dǎo)員以及各組指導(dǎo)老師采取電話、短信、飛信、qq、郵件等多種方式對頂崗實習(xí)學(xué)生進行聯(lián)系、檢查并指導(dǎo)，同時各指導(dǎo)老師每周書面形式上報學(xué)生頂崗實習(xí)情況表。③土木建筑工程學(xué)院頂崗實習(xí)職責(zé)分工。⑦建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生“2+1”頂崗實習(xí)大綱⑧建筑工程管理、建筑工程技術(shù)專業(yè)“3+2”學(xué)生頂崗實習(xí)大綱。所設(shè)置的崗位有：建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計。實習(xí)前，在校內(nèi)進行為期兩周的設(shè)計、施工組織、施工預(yù)算、施工監(jiān)理、建筑測量等崗前培訓(xùn)。學(xué)生在實習(xí)過程中，一方面由用人單位按照本單位職工進行管理，另一方面由指導(dǎo)教師對其實習(xí)過程進行全程指導(dǎo)和管理。本學(xué)期，新增實習(xí)基地3個，有焦作宏程工程建設(shè)公司、XX市方圓工程監(jiān)理公司、北京中安萬通建筑技術(shù)有限公司。回首這半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這半年里我學(xué)會了很多，也認(rèn)識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。讓我們對_中國燃?xì)庥辛艘粋€認(rèn)識。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。在教學(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作，認(rèn)真寫好教案，教具都一一準(zhǔn)備好；虛心接受李老師給我提出的問題，將好的意見吸收過來，重新修改、制定。 我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。戶外活動時，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的時候，提醒孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣；吃飯時，觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食，細(xì)嚼慢咽；守午睡時，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。孩子的愛是最真實、最純真的。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始。公司成立于20xx年x月，是_市煤氣有限責(zé)任公司通過增資擴股，吸納_聯(lián)交所上市公司——_控股有限公司的全資子公司——_投資有限公司的投資后成立的，屬于中外合資企業(yè)，是自治區(qū)目前規(guī)模、實力的燃?xì)馄髽I(yè)。④學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位。會上講到：本學(xué)期，全校所有畢業(yè)生全部進入頂崗實習(xí)階段，為使頂崗實習(xí)工作順利開展，學(xué)校對頂崗實習(xí)工作的非常重視，專門成立學(xué)校頂崗實習(xí)辦公室，各學(xué)院也成立頂崗實習(xí)辦公室，負(fù)責(zé)對頂崗實習(xí)工作的管理。學(xué)生在實習(xí)結(jié)束，結(jié)合實習(xí)過程中接觸到的問題和工程進展情況，進行專題講座。建筑測量。(三)實行“自愿報崗，崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報、校企共管”頂崗實習(xí)以能力培養(yǎng)為主，知識傳授為輔。學(xué)院與家長簽訂協(xié)議。二、頂崗實習(xí)的具體做法(一)完善頂崗實習(xí)規(guī)章制度我院頂崗實習(xí)工作從20xx年開始，至今已進行了5年，積累了一些經(jīng)驗。其中06技術(shù)、06管理、06規(guī)劃專業(yè)學(xué)生前五周進行頂崗實習(xí)，后十周進行畢業(yè)實習(xí)設(shè)計。感受挺深的，匯總起來，那便是要踏踏實實辦事，一種對自身負(fù)責(zé)的行為。總之，實習(xí)這兩個月，我學(xué)到了很多東西，學(xué)會了冷靜和忍耐，拓寬了視野，增長了見識，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗，做好個人的工作計劃，為我的就業(yè)，創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。因為必須至少對生產(chǎn)的總體環(huán)節(jié)（包括某些細(xì)節(jié)）到達熟悉的程度。除此之外還需要很強的自學(xué)本事，因為在這個信息日新月異的時代，靠原有的知識肯定是不行的。哪怕是一丁點的失誤，我都要向上級匯報，再重新改正。只有擁有一定的工作經(jīng)驗、工作能力，才能在職場中找到適合自己的工作，才能發(fā)展自己,完成從實習(xí)到就業(yè)的順利過渡。良好的心態(tài)不僅可以促進實習(xí)的順利完成。然而,此種考核評價方式不僅缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)體系,也缺乏預(yù)警和反饋作用，更難以對學(xué)生的實際學(xué)習(xí)效果進行細(xì)致的評價,無法使學(xué)生在教學(xué)和實習(xí)的循環(huán)往復(fù)中得到有效的提高和改善。第四篇：頂崗實習(xí)工作總結(jié)頂崗實習(xí)工作總結(jié)本次頂崗實習(xí)管理進入了尾聲，進入后期，學(xué)生也逐步具有熟練的職業(yè)能力和職業(yè)變化能力，也能夠獨立完成崗位工作，慢慢成長，對于這一方面，對前面三個月及本月進行一個本次頂崗實習(xí)的管理的總結(jié)想法。這也是給我一個教訓(xùn)，帶班一定要嚴(yán)格要求，該嚴(yán)就嚴(yán)，得有規(guī)矩可依，并嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，做的賞罰分明。不要只是聽到教室有回音就開始下一個了，要關(guān)注個別學(xué)生，尤其是中等生和后進生的聽課狀態(tài)、了解他們的掌握程度，這樣老師可以隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，因材施教。板書的設(shè)計也要精簡，有所側(cè)重，畫結(jié)構(gòu)圖的比較好，不過也可以使用多種形式，只要協(xié)調(diào)好內(nèi)容與形式的關(guān)系就好。在這講課的過程中，發(fā)現(xiàn)用多媒體的效果不太好。備課中，設(shè)計的形式多樣，但仍需把握度，不要只重形式，而忽略了教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際，造成舍本逐末的結(jié)果。不是說要給學(xué)生一杯水，老師需要準(zhǔn)備一桶水，甚至是要有淵源流長的水才可以。這也是我始終堅持來頂崗的理由。在實際運用中不必拘泥于形式，可靈活運用。比如馮老師教會了我怎樣才能備出一篇充分的教案；從歷史老師張老師那里學(xué)會了怎樣把課文中的小知識點串起來；從政治老師那里學(xué)到了怎樣在課堂上評價學(xué)生才是合理的??從班主任張老師那里學(xué)會了面對學(xué)生的糾紛怎樣能處理的更好的能力。在兩個年級的教學(xué)，教課的對象不同，上課的感覺也是不一樣的。我們不能只從書本上看“教學(xué)”，而也要在實際中“教書”，面向?qū)嶋H。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點糾正過來。我了解了一些適合農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)差的方法。首先，我要了解四個班的學(xué)生的基本情況，然后根據(jù)學(xué)生的基本情況來安排教學(xué)。在實習(xí)前也有過一些試教活動，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。我會為自己的將來努力，努力去創(chuàng)造我自己的歷史!第三篇：頂崗實習(xí)工作總結(jié)頂崗實習(xí)工作總結(jié)（一）實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志，是人生的另一個起點，對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。用他們自己的話說：”從中興走出去的員工，可以勝任其他企業(yè)的主管。因此，頂崗實習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是通過實踐增強工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強做人的才干。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。首先明確頂崗實習(xí)的目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。在整個的實習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。此次實習(xí)，我是xx公司三星電子客服的一名維修工程師，從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多知識，體會到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。在多次的團日活動中，我們更是加深了對彼此的認(rèn)識，促進了感情的交流，這些讓我感受到了，大家一起做事是件很美好的事情，一起付出，一起收獲，組員之間時?；突ブ餐M步，很愉快的度過了這難忘的半年實習(xí)生活。普通的教師要懷有愛心，作為一名班主任更是要有愛心。最后，師生關(guān)系。教師在上講臺之前的準(zhǔn)備工作要充分，這不單單指對知識的熟悉度，還有語言的組織，教授的方式，授課的順序，重難點的劃分……這就是說，一節(jié)課四十五分鐘，要花費你課上幾倍的時間去準(zhǔn)備，這樣才能在上課之前