人教版歷史選修1走向世界的日本隨堂練習-文庫吧在線文庫
【正文】 俄國、日本兩國的改革對本國歷史的發(fā)展產生 了哪些相同影響 ? (3)據材料三并結合所學知識，說明 “ 日本新領導人 “ 感興趣的 那些“增強了民族力量的西方文明是什么？舉例說明日本民族是怎樣”為自己去掠奪“的？ 12．胡適曾在 20世紀初期說： “ 日本一個小島圍，那么貧癖的土地，那么少的 人民，因為伊藤博文、大久保利通、西鄉(xiāng)隆盛等幾十人的努力，只因為他們拼命為大家，肯拼命地用這個世界的新 工具，居然在半個世紀之內一躍而成為世界強國之一。 第 4 課 走向世界的日本 優(yōu)化訓練 基 礎鞏固 1． 自由民權運動的實質是 A．資產階級革命運動 B．資產階級民主運動 C．農民階級暴動 D．資產階級改良運動 2． 1889年日本憲法制定的原因是 ① 由于農民負擔加重，發(fā)生暴動 ② 中小資產階級和地主掀起 “ 自由民權運動 ” ③ 大地主、大資產階級不滿情緒強烈 ④ 為適應資本主義發(fā)展，穩(wěn)定社會局面 A． ①②③ B①②④ C ． ①②③④D ． ②③④ 3． 日本政府第一任內閣首相是 A．木戶孝允 B．西鄉(xiāng)隆盛 C．高杉晉作 D．伊藤博文 4． 下列關于 1889年《日本帝國憲法》 的 表述，不正確的是 A．由伊藤博文起草 B．天皇權力受議會限制 C．國家主權掌握在天皇手中 D．議會分為貴族院和眾議院 5． 1894年，同意放棄過去對日不平等條約中規(guī)定的治外法權的國家是 A．美國 B．法國 C．英國 D．德國 6． 下列國家或地區(qū)遭到日本侵略的先后順序是 ① 琉球 ② 朝鮮 ③ 臺灣 A． ①②③ C． ③①② B． ③②① D． ①③② ： 強化提高 7． 日本的明治維新是一場資產階級性質的改革，其主要依據是 A．改革建立了民主共和制度 B．資產階級 是改革的領導者 C．改革廢除了封建身份制度 D．改革發(fā)展了資本主義工商業(yè) 8． 日本明治維新的成功是多種因素綜合作用的結果，其主導因素是 A．天皇權力至高無上，支持革新力量進行改革 B．倒幕派掌握政權，力行革新，順應了時代潮流
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