迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作實(shí)施方案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 。（一）宣傳動(dòng)員制訂計(jì)劃方案。學(xué)校針對(duì)存在的主要問(wèn)題和差距，研究制定整改措施，迅速整改。五、保障措施（一）提高“迎評(píng)”認(rèn)識(shí)。（四）強(qiáng)化過(guò)程管理。做好實(shí)驗(yàn)室、體音美室、多媒體功能室、圖書館的臺(tái)賬建立。組織動(dòng)員、制訂迎評(píng)工作方案。在迎接市教育局的專項(xiàng)督辦中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷整改，進(jìn)一步推進(jìn)工作。各處室要根據(jù)工作任務(wù)，重點(diǎn)針對(duì)目前存在問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化責(zé)任分解和落實(shí)。臺(tái)賬分為兩大類：一是人的臺(tái)賬。義務(wù)教育均衡發(fā)展和“普十五”驗(yàn)收的前提條件是領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，縣域內(nèi)義務(wù)教均衡發(fā)展和“普十五”驗(yàn)收的主體是縣（區(qū)、市）人民政府，主要檢查評(píng)估縣政府是否依法保障教育投入和配備教師到位；客體是教育局和相關(guān)職能部門，主要檢查評(píng)估教育局的行政管理及各職能部門履行教育工作職責(zé)情況；實(shí)體是各級(jí)各類學(xué)校，義務(wù)教育學(xué)校，主要檢查評(píng)估各學(xué)校（除教學(xué)點(diǎn)以外）的生均校舍面積、生均體育活動(dòng)場(chǎng)地面積、寄宿生人均宿舍面積、生均圖書冊(cè)數(shù)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配臵、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)、班班通設(shè)施配臵、師生比、班額等9項(xiàng)指標(biāo)中是否有7項(xiàng)以上指標(biāo)達(dá)標(biāo)。義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作評(píng)估認(rèn)定的五個(gè)一票否決：國(guó)教督辦[2014]5號(hào)規(guī)定義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估對(duì)未完成義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造任務(wù)、殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率不達(dá)標(biāo)、三個(gè)增長(zhǎng)近三年中有兩年存在不達(dá)標(biāo)情況、教育系統(tǒng)存在重大安全責(zé)任事故和嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)事件的縣不得申報(bào)，實(shí)行一票否決。四是各中小學(xué)、幼兒園要提前制定迎檢方案（設(shè)計(jì)迎檢路線，從領(lǐng)導(dǎo)下午進(jìn)入校園，到每一處的解說(shuō)都是準(zhǔn)備到位，學(xué)校各功能室要安排專人做好候檢工作，做到“一站、一問(wèn)、一引導(dǎo)”，《即一站：在功能室門側(cè)笑迎檢查組；一問(wèn)：上前問(wèn)好；一引導(dǎo)：上前引導(dǎo)，主動(dòng)介紹》）。一是設(shè)施到位。二是校園文化環(huán)境——做到“四化一上墻”即：校園凈化、綠化、美化、亮化和師生作品上墻。重點(diǎn)是禮儀到位，接待時(shí)，每個(gè)管理員要遵循“一站、一問(wèn)、一引導(dǎo)”原則（“一站：統(tǒng)一站在部門室門側(cè)笑迎檢查組；一問(wèn)：即上前問(wèn)好；一引導(dǎo)：上前引導(dǎo)，主動(dòng)講解”），全程做好講解工作。課程表必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，不得增減。檔案建設(shè)做到“六個(gè)統(tǒng)一”——①統(tǒng)一紙張（A4紙）、②統(tǒng)一封面（貼上或打上“余慶縣xxx學(xué)校普及十五年教育工作檔案”標(biāo)簽、橫標(biāo)下有分卷標(biāo)簽，標(biāo)簽統(tǒng)一使用黑色字體電腦打印，分卷標(biāo)簽用小一號(hào)黑字體，分卷一卷不夠需要用幾卷的，在分卷標(biāo)簽上注明分卷順序，如綜合卷一……）、③統(tǒng)一裝訂（各塊資料集中分塊裝訂）、④統(tǒng)一目錄、⑤統(tǒng)一內(nèi)容、⑥統(tǒng)一時(shí)間（2015年10月）（二）加強(qiáng)宣傳營(yíng)造氛圍。“4”指“四個(gè)不能能”：不能不達(dá)標(biāo)、不能好高騖遠(yuǎn)、不能出現(xiàn)一票否決事項(xiàng)、不能上下數(shù)據(jù)不一致。固定資產(chǎn)包括校舍類、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備類、圖書類、教育信息化設(shè)備類、辦公設(shè)施設(shè)備類、學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備類、食堂設(shè)施設(shè)備類和其他類臺(tái)賬。第五篇：(余慶)迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展和“普十五”評(píng)估驗(yàn)收工作“123456”尊敬的來(lái)自江口縣教育系統(tǒng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位：首先歡迎大家光臨余慶指導(dǎo)我們的新兩基工作，我們余慶是2014年9月通過(guò)了義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，今年即將接受“普十五”省級(jí)評(píng)估，目前我們也在精心迎檢之中。制作專題展板，特色工作、經(jīng)驗(yàn)材料集，宣傳手冊(cè)等，進(jìn)一步整理完善檔案資料，接受上級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定。（二）準(zhǔn)備材料、查找問(wèn)題（4月11日5月15日）學(xué)校對(duì)照湖北省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)本校均衡發(fā)展的各項(xiàng)內(nèi)容和指標(biāo)逐項(xiàng)調(diào)查摸底，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好自查，檢查達(dá)標(biāo)情況。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》以及國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議精神，以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以強(qiáng)化學(xué)校管理為關(guān)鍵，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。落實(shí)方案，明確目標(biāo)，
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