【摘要】我最好的老師教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,把握課文的主要內(nèi)容,理解作者為什么認(rèn)為懷特森先生是最好的老師。3.認(rèn)識到不迷信書本、不迷信權(quán)威的科學(xué)態(tài)度,是現(xiàn)代人必備的素質(zhì),是追求真理所需的可貴品質(zhì)。教學(xué)重難點:通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,把握課文的主要內(nèi)容,理解作者為什么認(rèn)
2024-12-03 07:31
【摘要】第一篇:五年級科學(xué)上冊風(fēng)的形成1教案冀教版 (冀教版)五年級科學(xué)上冊教案 第四單元冷與熱的形成 ●教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究:能從實驗現(xiàn)象出發(fā),提出要研究的問題,進行合理推測。同時運用實驗的方法,通過...
2024-10-25 14:23
【摘要】第一篇:冀教版五年級上冊英語教案 冀教版五年級上冊英語教案Lesson9:Let’sLookataMap! 柳園鎮(zhèn)中學(xué)王青利 教學(xué)目標(biāo): 1.知識目標(biāo):學(xué)生可以讀,寫,說出并聽懂詞匯map,c...
2024-10-20 22:37
【摘要】晨讀教學(xué)目標(biāo):知識與技能:、流利、有感情地朗讀課文,并背誦兩個精彩段落。,會寫十個。過程與方法:,展開想象來理解課文,體驗情感。,對課文的思想內(nèi)容及情感進行體驗、交流。情感、態(tài)度與價值觀:讓學(xué)生通過對比,珍愛自己優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,更加倍的努力學(xué)習(xí)。
2024-12-03 07:35
【摘要】走進文本初讀《大自然你好》,為小鷗在暑假里不能去舅舅家親近大自然,只能被父母關(guān)在家里寫作業(yè)感到著急。同時又為小歐有海迪姐姐這樣一位身殘志堅,從小熱愛大自然,熱愛生活的忠實朋友感到慶幸。每個人都有快樂的童年,雖然張海迪5歲時因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她一樣有自己快樂的童年。除了書籍外,是大自然給了她童年生活的許多奇妙幻想,使她得到了
2024-11-29 21:53
【摘要】《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(一)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo)學(xué)會本課的生字新詞,理解并積累詞語。2.能力目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)“從中心句入手”學(xué)課文的方法。(2)有感情地朗讀課文,背誦課文。3.情感目標(biāo)學(xué)習(xí)課文中優(yōu)美生動的語言,感受到桂林山水的秀麗,激發(fā)熱愛祖國山河的情感。教學(xué)重點:1.了解桂林山水的特點,想象其美景。
2024-11-30 13:25
【摘要】13*祖父?后園?我教材:冀教版小學(xué)語文五年級上冊單元:感謝生活中有你板塊:教學(xué)設(shè)計教材分析:本篇課文節(jié)選自蕭紅的長篇小說《呼蘭河傳》,這部小說用天真而純樸的文字描寫了作者蕭紅小時候在故鄉(xiāng)呼蘭河這個小城中生活的經(jīng)歷。課文節(jié)選的這一小部分內(nèi)容相對集中,故事情節(jié)相對完整,人物描寫和景
2024-11-19 01:15
【摘要】1、古詩二首教學(xué)要求:1、感知詩歌的韻律;感悟其中的哲理。2、讀古詩,理解詩意,培養(yǎng)學(xué)生的理解能力;觀察圖畫,展開合理的想象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。3、有感情的朗讀并背誦。教學(xué)重點:理解詩意,學(xué)會新詞新字,使學(xué)生受到珍惜時間的教育。理解蘇軾富有哲理的話“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。并聯(lián)系生活從中獲得啟示。教學(xué)準(zhǔn)備:搜集有關(guān)
2024-11-29 04:50
【摘要】《大自然,你好》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識和能力:1、引導(dǎo)學(xué)生運用已掌握的識字方法自主識字,查閱字典,會讀、會認(rèn)本課生字。2、流利地朗讀課文,能夠掌握課文大意。3、學(xué)寫書信。過程和方法:1、以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、親身感悟為主,教師引導(dǎo)學(xué)生采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,將文本的學(xué)習(xí)與超文本閱讀結(jié)合起來。2、課前
【摘要】金色的草地教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):學(xué)習(xí)課文,理解課文內(nèi)容,體會作者的感情,認(rèn)識蒲公英一天的變化。知識目標(biāo):認(rèn)識本課15個生字,包括10個要求會寫的生字。能力目標(biāo):,養(yǎng)成認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備:蒲公英的資料生詞卡片課時安排:3課時教學(xué)設(shè)
【摘要】特殊的葬禮教訓(xùn)目標(biāo):知識與技能:12個生字,正確書寫11個生字,掌握多音字“調(diào)”。、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。過程與方法:,了解我國河流面臨的問題。、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,采用小組合作學(xué)習(xí)的方式,理解課文內(nèi)容。情感、態(tài)度與價值觀:讓學(xué)生感受到河流所面臨的危機,激發(fā)學(xué)生保護自然生態(tài)、
2024-11-29 21:50
【摘要】部編版語文四年級下冊11在天晴了的時候同步練習(xí)題2 一、巧填詞語 踏著()涉過()抖去()曝著() 二、根據(jù)句意,用“溫”組詞并選擇填空。 1、細(xì)雨像一位()的姑娘,滋潤大地。 2、昆明氣候...
2025-04-05 04:01
【摘要】語文A版五年級語文下冊第一單元、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。、聯(lián)系上下文理解詞語,自主積累詞語。。通過學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)熱愛生活、熱愛大自然的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)在天晴了的時候,該到小徑中去走走;給雨潤過的泥路,一定是涼爽又溫柔;炫耀著新綠的小草,已一下子洗凈了
2024-11-29 13:58
【摘要】(冀教版)五年級科學(xué)上冊教案1小苗的誕生一、教學(xué)目標(biāo)1.能對種子萌發(fā)的外界條件進行完整的實驗研究。2.能從研究結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新的研究問題。3.能通過研究找出對種子進行分類的合理方法。4.能制作出規(guī)范、美觀的種子標(biāo)本盒。二、重點難點重點:指導(dǎo)學(xué)生如何制訂較規(guī)范的實驗方案。難點:同重點。
2024-12-13 19:51
【摘要】動物的食物【教學(xué)目標(biāo)】。。。。【教學(xué)重點、難點】研究不同動物需要不同的食物,并按食物給動物分類?!菊n前準(zhǔn)備】動物標(biāo)本?!窘虒W(xué)課時】1課時?!窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入:不同種類的動物,它們的食物一樣嗎?二、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識動物的食性。。?,它們分別吃什么?。
2024-12-11 13:26