【正文】 發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)動力，增強班集體的凝聚力，為創(chuàng)建先進班級打下基礎(chǔ)。2．從課堂的常規(guī)管理要求學(xué)生在自習(xí)時間一定要保持安靜，堅決杜絕玩手機行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。二：班會過程詩朗誦《我愛我班》（男）在去年那個炎熱的夏季，帶著千奇百怪的個性，為了共同的愿望，我們匯聚在一起。主持人：同學(xué)們，看完了幾個小品后，是否覺得這些事情也經(jīng)常發(fā)生在你的身邊呢？請思考和分析以下幾個問題：（1）．小品劇“1”中兩者是否都有錯誤？如果一方退步是否會有所緩和呢？（2）．小品劇“2”中，如果同學(xué)站在老師的位置，會怎樣想呢？班徽設(shè)計比賽(女)通過以上分析我們知道營建和諧校園，和諧班級是我們每個人不可推卸的責(zé)任。（男）馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。（男）但不適宜的過度活躍也會影響我們的學(xué)習(xí)，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個度（女）全班一心，眾志成城，責(zé)任共擔(dān)。（男、女）暢想未來，我們將擁有美好的明天！八年二班，知禮明責(zé)我愛我班主題班會到此結(jié)束，謝謝各位來賓，謝謝同學(xué)們的參與！《我心中的太陽花》我心中有朵美麗的太陽花，盛開在燦爛的花叢中。在過去的一年里，我們哭過，笑過，奮斗過，最難忘的是人生的奮斗，它是希望，是追求。來不及梳理思緒，來不及鼓起勇氣，春天卻散發(fā)出動人的活力。走進春天，固然要讓豪情暢快，讓深情濃烈，讓激情飽滿，但更需要讓頭腦清醒，讓心靈飄逸，讓步履沉穩(wěn)。請聽歌曲《同桌的你》六、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往（周）一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。（周）經(jīng)歷著青春的人們是幸福的（包）我們應(yīng)該慶幸，因為我們正值青春（周）正因為我們青春，所以我們驕傲，四季的芬芳我們一起收藏。（包）為了共同的愿望，我們聚合在一起。2．課前在黑板上寫上“我愛我班主題班會”。又一個婦人快速回家端了一盤肉來。（討論完各組派代表發(fā)言）游戲名：你比我猜游戲介紹：每組派兩個人，猜班里同學(xué)的名字，一個人比劃，一個人猜?；顒舆^程：（男）“有緣千里來相聚”，大家有緣從四面八方相聚于這個集體，帶著尚未完全褪掉的稚氣，帶著對新生活的好奇和期盼，帶著對未來的憧憬和希望，相聚了，了解了，結(jié)識了。每當人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美??！”忍不住去聞一聞，“多香??！”在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃樹上，就數(shù)我最香了。三、演講：《為了夢》（男）我們來自四面八方（女）我們有著不同的個性（男）我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起（女）組成了一個團結(jié)友愛的大家庭[演講內(nèi)容]“因為有緣才相識，因為有情才相知”我們從四面八方而來。（女）初中三年，我們將攜手走過。（男）下面請大家談?wù)劊瑢W(xué)之間應(yīng)如何交往？（過程略）（女）馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。（女）為了共同的愿望，我們聚合在一起。二、班會重點培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)合作精神，以及學(xué)生的集體榮譽感以形成強大的班級凝聚力，共建融洽的班級氛圍。無論風(fēng)吹雨打艱難困苦，它們都不離不棄，直到那只雁痊愈，它們才會一同去追趕前方的隊伍，向預(yù)定的目的地繼續(xù)飛翔。重點：通過此次活動讓學(xué)生認識到團結(jié)合作才能創(chuàng)建和諧班級。很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當自己不能解決的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。而當時能超越死亡和恐懼的就只有團結(jié)和合作。下面聽聽我們班委代表是如何看的？請班委的代表為我們談?wù)勛约簝?nèi)心的感受??（講話略）（鼓掌）主持人：是??！團結(jié)的集體，團結(jié)的力量。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師，不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂章。另外9月10月份過生日的同學(xué)很多，為了避免平時生日的鋪張浪費，過一個特殊的簡樸的生日更有意義。4．成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會，具體負責(zé)各項準備工作。參加人數(shù):37人班會目的：通過此次主題班會，目的是增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認識，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”――“眾人添柴火焰高”。4，最想對同座說的一句話。但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法扶住它，不能讓房子倒塌。以本次教育活動為契機，引導(dǎo)學(xué)生糾陋習(xí)、樹新風(fēng)、講文明、促和諧，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生思考、重視、宿舍文明，全面落實學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建和諧校園的號召，扎實做好“文明宿舍創(chuàng)建月”活動期間的學(xué)生教育管理工作。主持人：請各小隊報告人數(shù)中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)中隊長宣布出旗、奏樂、敬禮唱隊歌中隊長講話：同學(xué)生，班集體是我們生活的樂園，學(xué)習(xí)的殿堂。甲：現(xiàn)在的我們是充滿希望的 乙：現(xiàn)在的我們是朝氣蓬勃的合：讓我們記住這樣一句話“班集因你而美麗，我讓班集更精彩”。(溫澤華等)乙：作為這個集體的一員，我們要互相團結(jié)，互相幫助，互相關(guān)心，時刻為班級的利益著想，自己的一舉一動都要為班級爭光。乙：正是有了老師的教導(dǎo)，我們今天才能“群星薈萃，熠熠生輝”。甲：下面我宣布——合：四年三班《我愛我班》主題班會到此結(jié)束主持人請輔導(dǎo)員講話。設(shè)計前后黑板。同學(xué)才藝展示：(1)長笛演奏：《漁舟唱晚》表演者：張涵悅、郁燕蕓(2)小合唱：《勇氣》表演者：王新婷、張唯思、王卓、苗磊(3)跆拳道表演表演者：李曉楠、張唯思、王卓設(shè)計意圖：通過一些有趣的事例展現(xiàn)3班快樂幽默的一面，通過同學(xué)的才藝展示，體現(xiàn)班級同學(xué)的多才多藝，激發(fā)同學(xué)對班級的熱愛。聽聽老師的對班級和同學(xué)的建議(視頻)家長的期待：(展示家長為班級書寫的班風(fēng)學(xué)風(fēng))班風(fēng)：團結(jié)拼搏、超越自我 學(xué)風(fēng)：刻苦鉆研、勇攀高峰班長宣讀班級目標：(劉凱)師生互動游戲。很多同學(xué)有較好的點子，經(jīng)過篩選，定下本次活動的主題為集體生日。最后主持人訪談表演者，說出在高一五班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)：“愛拼才會贏”游戲介紹：每組派三人，用兩腳捆綁，即三人兩腿，看誰能最早拼好“一五”這個字，愛拼才會贏。，同學(xué)進場，遞交自己的禮物。同時使學(xué)生能初步認識自身，彼此了解同學(xué)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。作者：郭雅男表演者：王丹怡、李松樂、錢盼設(shè)計意圖：告訴同學(xué)快樂的源泉是團結(jié)，團結(jié)可以讓我們這個集體戰(zhàn)勝任何困難，團結(jié)可以幫我們創(chuàng)造輝煌。由現(xiàn)在班級同學(xué)回憶自班級組建以來對班級的點滴印象和感受。讓學(xué)生學(xué)會在團結(jié)中競爭，勇于展現(xiàn)自己的特長和魅力，發(fā)揮一技之長，為自己，為班級創(chuàng)造榮譽。甲：我們享受著班集體帶給我們的快樂乙：我們盡情地生活在這樣美好的集體中甲：讓我們充分發(fā)揮自己的特長，把明天描繪得更加輝煌燦爛。乙：那么象剛才那位同學(xué)在學(xué)習(xí)中的不良表現(xiàn)，在你身上曾經(jīng)有過嗎，如果你信任我們的話，能說一說，也請同學(xué)們幫一下你嗎?(主持人要有意識地點學(xué)習(xí)上目前還有些困難的同學(xué)說說他們的想法，也要有意識的點那些學(xué)習(xí)上比較好的同學(xué)，讓他們說說如何在他們的幫助下，讓全班同學(xué)都進步。(竇麗雯等)乙：感謝同學(xué)們的精彩演講，他的演講也說出了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，四年三班永遠是我們溫馨的家，我們無時無刻不感受著她的溫暖。乙：我們是奮飛的雛鷹，在風(fēng)雨中搏擊長空。找班里的學(xué)生進行調(diào)查，說說，你看到的班面的好的和不好的一些事。我愛我家主題班會之總結(jié)為了展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)貌，建設(shè)和諧校園，文學(xué)院團委積極響應(yīng)校學(xué)工部（處）、團委的號召，面對全院學(xué)生開展了“我愛我班”主題教育。班主任總結(jié)我常常給我的學(xué)生講一個故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準備工作分工。5．游戲：“青春滋味”游戲介紹：每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等，做面部表情，讓另外一組猜。三、班會準備： 1．請全班學(xué)生參與，每人以“我的創(chuàng)意班會”為題，寫一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會的周記。五、尾聲主持人：當然大船的航行還少不了一個掌舵人——班主任老師，正是在班主任老師的指導(dǎo)下，我們初一（1）班才會更加茁壯成長。接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙?? ⑵進行比賽，教師計時。所以，當你遇到困難時，別忘了集體是你的依靠，而當集體遇到困難時，更別忘了你是集體的一分子。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。也許：造物主在創(chuàng)造人類時，就要讓我們明白團結(jié)的道理，因為他創(chuàng)造的是一群人，而不是一個人?！痉治觥?通過大雁的故事，使我們意識到：一個人的力量是有限的只有融入集體，互相幫助，團結(jié)協(xié)作！九、５．大家談：怎樣為班集體添光彩？活動意義：通過同學(xué)們的討論，探討出如何共建融洽的班級氛圍，增強班級榮譽感，形成班級凝聚力，每個同學(xué)都有責(zé)任為班集體添光彩。而且每當領(lǐng)隊的頭雁疲倦時，它會自然退居到側(cè)翼，由另一只雁接替上任，照常飛行。六、（2）一堂數(shù)學(xué)課上，你發(fā)現(xiàn)同桌正在津津有味地看著課外書，你會炫目 曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了??”可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。篇三：初一主題班會我愛我班方案初一主題班會我愛我班方案（１）心有靈犀一點通游戲介紹：每組派兩個人，猜班里同學(xué)的名字，一個人比劃，一個人猜。（女）全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。（女）若干年后，當我們回首往事時，將倍感溫馨。[同學(xué)甲]：高一（1）班——我們共同的家相遇是一種偶然，但相知、相解卻是一種緣分，我能與大家相聚在高一（1）班這個集體更是一份天賜。誰知，太陽馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。（合）《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始：一、聽故事：《驕傲的桃花》（女）我們每一個人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。7．班主任總結(jié) 8．全班齊唱《相親相愛的一家人》，班會結(jié)束。提出問題：為什么石